【熱門】給朋友寫一封信作文600字3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的給朋友寫一封信作文600字3篇，歡迎大家分享。
給朋友寫一封信作文600字 篇1
親愛的好朋友廖欣怡
你好！
你近來還好嗎？學(xué)習(xí)怎么樣？今天，我要在這封信里回憶發(fā)生在我們之間的點點滴滴。
記得在小班的時候，我們在排路隊。老師把我安排在你的前面，而你卻一不小心碰到了我，我扭過頭來，看著你，你不知所措地看著我，過了一會，你對我說：“對不起。”我笑了笑，說：“沒關(guān)系。”接著，我們倆便熱情地交談起來，從那時起，你就成為了我的朋友。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們就到了該上小學(xué)的年齡了。開學(xué)的第一天，我坐在陌生的教室里，看著四周陌生的同學(xué)和講臺上的老師，想念起了以前快樂的幼兒園時光。但還有一些幼兒園時的朋友也在這個班里，讓我覺得不會孤單。早讀課一下，我就去找那些以前的同學(xué)。突然，我在人群中看見了一雙熟悉的眼睛，是你！同一個時刻，你也看見了我。我叫你來我的座位上聊天。這時，我非常高興，因為我知道，今后，會有一個好朋友陪我笑，陪我哭，陪我渡過難關(guān)……
在前面兩年，我們都從沒有吵過架，也沒罵過對方。可在我們上三年級的一天，發(fā)生了一件不尋常的事……
一天上午，我們正排著路隊從美術(shù)教室回來。在路程中，排在我后面的你突然要跟我說件事，不知怎么的，我那天卻一反常態(tài)，不想跟你說話。你對我說：“這件事你愛聽不聽，不聽就算了。”我一聽，大發(fā)雷霆：“我就不聽，你能拿我怎么著，總是在路隊中跟我講話，害得我被批評，我不理你了。”一回到教室，我就給你寫了封絕交信，并叫別的同學(xué)拿給你。但在那天下午，你把我叫到教室外，說：“趙奕晴，對不起！我不應(yīng)該那么對你！”“其實我也有不對，讓我們再做好朋友，是永遠(yuǎn)的好朋友哦！”“嗯！”
在這三年的時間里，我和你之間那友誼的橋梁已經(jīng)不再脆弱，而是變得堅不可摧。因此，全班同學(xué)都知道我們是最好的朋友。
友誼是雨季里的小傘，撐起了一片晴天；友誼是寒夜里的一盞燈，燃燒著熱情的火焰；友誼是一陣溫馨的風(fēng)，安慰你受傷的心靈；友誼是一塊潔白的手帕，擦干你眼邊的淚痕……你，永遠(yuǎn)是我最好的朋友！
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步
給朋友寫一封信作文600字 篇2
人類朋友們：
你們好！
我是大自然的守護(hù)神。由于你們?nèi)祟愖陨淼幕顒樱?jīng)常破壞我們的地球家園，害得我們地球上許多小動物都家破人亡，親人分離。
給你們寫這封信，是想給你們?nèi)祟愄醾€警告，為了我們共同的家園，再也不要像以前那樣隨意砍伐樹木，破壞森林，傷害大自然了。呼吁大家都行動起來，保護(hù)大自然，愛護(hù)地球上的森林，愛護(hù)那些高大、筆直、挺拔的樹木，愛護(hù)我們綠色的環(huán)境！
由于忍受不了你們?nèi)祟惖钠茐模厍驄寢寔砹诵牛恋貭敔攣砹诵牛諝饨憬阋瞾砹诵牛麄兌嫉轿摇笞匀坏氖刈o(hù)神這里來告你們的'狀。
我想對住在地球上的人類小朋友們說，親愛的孩子們，你們一個一個的長大，可不要再一個一個的都變成大自然的破壞者了。要不然，地球?qū)艿絿?yán)重的威脅，森林也將漸漸消失，綠色世界將會一去不復(fù)返。動物朋友們已經(jīng)非常困難，希望不要讓它們無法生活，瀕臨死亡，慢慢滅絕。你們?nèi)祟愒絹碓蕉啵擅篮玫沫h(huán)境卻越來越少。洪水、海嘯、龍卷風(fēng)、沙塵暴等經(jīng)常出現(xiàn)，這些可都是你們?nèi)祟愡^度破壞大自然造成的。
要讓環(huán)境變得更加美好，你們就應(yīng)該從現(xiàn)在開始，從小事做起，下面幾條是你們每個人應(yīng)該做到的：
1、不亂扔各種廢棄物，特別是不要亂扔廢電池。
2、盡量節(jié)省文具用品，杜絕浪費。鉛筆是用木材制造的，浪費了鉛筆就等于毀滅了森林。
3、盡量避免使用一次性飲料杯和一次性筷子。
4、不要隨意捕殺野生動物。
5、要愛護(hù)花草樹木，并且積極參加綠化植樹活動。
6、攜帶自己的購物袋去購物，避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。
7、節(jié)約用水。
8、盡量以步代車或騎自行車。
環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。希望大家一起來，從頭開始，共同營造我們美好的居住環(huán)境。
祝人類朋友們永遠(yuǎn)生活愉快！
大自然守護(hù)神
給朋友寫一封信作文600字 篇3
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
我是實驗小學(xué)五（2）班的一名學(xué)生，叫董穎楚。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學(xué)校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學(xué)幾學(xué)期下來，書本還像新的，書角一點也沒有卷起；有的同學(xué)……你們在那么艱苦的條件下，還堅持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績還好得出奇呢！你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學(xué)習(xí)，長大以后更好地建設(shè)祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進(jìn)步！
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
一個關(guān)心你們的同學(xué)：xxx
5月8日
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