實用的給朋友寫一封信作文600字匯編10篇
在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的給朋友寫一封信作文600字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
給朋友寫一封信作文600字 篇1
新疆的小朋友:
你好!
雖然我不認識你,但我很想趁機用“手拉手”這個活動,借助這封信,跟你交個朋友,也希望這封信像一根無形的線,將我們的心連在一起。
我叫沈若同,今天11周歲,上五年級,我是個“小書蟲”,特別愛看書,只要有書,我就可以放下許多事情,專心致志地看書,除此之外,我還有許多興趣愛好:旅游、游泳、踢足球……在同學面前,我活潑開朗,愛講笑話,雖然我看書的時候顯得很安靜,但是一玩起來,那我絕對是一個“瘋小子”。
在圖片中,我就看到了新疆的美麗:一碧千里的大草原,湛藍無垠的天空,與地連成一線;銀裝素裹、高聳入云的雪山;波光粼粼、清澈見底的湖泊,美不勝收,好似一幅畫卷。
對于新疆的食物,我可是垂涎已久,像那些羊肉串、烤全羊、大盤雞、烤包子、手抓飯、拉條子……看著圖片就能勾引起我的食欲,還有那些新疆的瓜果,我也好想吃。
我的家鄉——杭州,也是一個鐘天地之靈秀的好地方,有著巍峨壯麗的群山,有著擁有悠久文化,讓人心曠神怡的西湖,有著“天下第一秀水”之稱的千島湖。杭州還是兩朝古都,擁有許多古建筑。“上有天堂,下有蘇杭”說的也有杭州。杭州在國際上也有著影響,最近的一屆G20大會就是在杭州舉辦的。如果你來到杭州,我會給你當小導游,帶你領略杭州的美景。
我在濮家筧新五(1)班讀書,我們的校園雖然不大,但綠樹成蔭,鳥語花香。老師們和藹可親,同學們和諧相處。走進校園,你會感到有著積極、上進、友好的氣氛。學校里還經常舉辦各式各樣的活動:語文節、科技節、元宵活動、圣誕活動……處于這樣的校園中,你的心情會不由自主地變得好起來。
我家附近也有許多好吃好玩的地方,有匯和城、衣之家這種大商場,里面有著各式各樣的商品,生活中需要的,它們都賣。每次逛商場,我都能捧著食物、衣物、玩具滿載而歸。一公里以內還有兩家電影院,你想看什么電影,這兩家電影院加起來幾乎都包括了,讓你每次都能看自己喜歡的電影。
哦,差點忘記跟你說了,我們杭州也有許多讓人口水直流三千尺的美食,你聽聽這名字:西湖藕粉、西湖醋魚、東坡肉、龍井茶、龍井蝦仁、片兒川、小籠包、叫花雞、貓耳朵、定勝糕、酥油餅、油冬兒、蔥包檜……數不勝數,你想不想吃?
好了,今天就先聊到這里吧!祝你
學習進步,生活愉快!
你的好朋友:***
20xx年4月13日
給朋友寫一封信作文600字 篇2
汶川的小朋友們:你們還好嗎?電視上看到你們那里地震的畫面,我忍不住哭了。
“轟隆隆!”一聲巨響震撼著大地。那一刻,高樓、學校、家……幾乎都倒塌了,變為一片廢墟——那就是天災地震.我看到許多學校,幼兒園倒塌了,許多哥哥姐姐,弟弟妹妹被壓在磚石瓦塊底下,黑黑的夜里,你們害怕嗎?我看到和我差不多大的小朋友頭上纏著紗布,自己坐在木板上,眼睛空空的望著前方。有好多小孩子圍繞在周圍,還有一個小姐姐在哭,我想問,你們的爸爸媽媽呢?我看到許多小朋友不說不動,不哭不笑的躺在冰冷的地上,身上只蓋著塑料布,快下雨了,你們冷嗎?
在報紙上,在網絡上,在電視上都播放著你們的消息,你們有的被埋在廢墟下面,有的在等待了90個小時才被救了出來,有的離開了我們,有的雖然活了下來,卻失去了自己的父母,成了孤兒……聽著聽著,我的鼻子一酸,眼里噙著淚花;看著看著,我被不由自主地被畫面所感動,而放聲大哭起來。
我一直在想:我可以為你們做些什么呢? 老師給我們講了地震的危害,說我們應該捐出自己的零花錢,幫助你們早日治好傷,早日上學。今天早上,我豪不猶豫地拿了零用雖然只有100元,但這是我的一片心,希望能幫助你們重建美好的家園,愿你們能像我們一樣能回到寬敞明亮的教室里學習。希望你們面對天災要頑強挺過去,不要太悲傷,解放軍叔叔一定會來救你們的,我和全國的小朋友也一定會幫助你們的!
災難考驗著我們,在災難面前,一聲親切的問候,一張熱情的笑臉,一雙援助的手,都能給人帶來無盡的關懷和溫暖。俗話說:天地無情人有情,一方受難八方支援。全國人民在聽到震災發生后都非常關心,我們也會幫助你們度難關的,親愛的同學們!,我知道你們沒有了家,失去了很多,如今你們一定是在災后的悲憤中,但請不要傷心,不要難過,還有我們。特別是在有關部門的關心下,你們會重新住進溫暖的房屋,也會重新進入明亮的課堂上課。親愛的同學們!化悲痛為力量吧!陽光總在風雨后,我相信任何困難都打不倒你們的,你們是堅強的!你們是勇敢的!讓全世界人們攜起手來,共同幫助你們戰勝災難,渡過難關!在這里,我真誠地祝愿你們以后的生活能夠平平安安、快快樂樂!祝渡過難關,學習進步!
給朋友寫一封信作文600字 篇3
貧困山區的小朋友:
你們好!
我是實驗小學五(2)班的一名學生,叫董穎楚。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學,渴望學到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學幾學期下來,書本還像新的,書角一點也沒有卷起;有的同學你們在那么艱苦的條件下,還堅持學習,有的同學成績還好得出奇呢!你們的學習精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的'筆,一個個色彩斑斕的書包數不勝數。我們中許多同學都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉,可我們還身在福中不知福,不好好學習,整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。
通過我們的手拉手的活動,讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭,一人有困難,大家都應該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學生不再感到孤獨,讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣但是在愛的天平上,他們永遠都是等值的。我相信,當你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學習,長大以后更好地建設祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進步!
祝
學習進步,天天向上!
一個關心你們的同學:馬震
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/shuxin/3377464.htm