給畢業(yè)同學(xué)的一封信

給畢業(yè)同學(xué)的一封信1

要畢業(yè)的你：

　　剪不斷，理還亂，是離愁。這教室，裝滿了我們的春夏秋冬；這課桌，塞滿了我們的朝朝暮暮；這黑板，寫滿了我們的酸甜苦辣。

　　寒窗苦讀，我們都是為了同一個(gè)目標(biāo)而前進(jìn)著，不知不覺中，我們之間發(fā)生了太多，也經(jīng)歷了太多。只怪這六年的時(shí)間離去得太倉(cāng)促了，仿佛，這些都是昨天發(fā)生的事。我愿乘坐記憶的時(shí)光機(jī)，回到我們剛剛遇見的時(shí)候，陌生的教室，陌生的老師，陌生的面孔。

　　花開自有花落，幾分快樂，幾分悲傷。日后，今天就會(huì)成為昨天，“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西，”我愿將我的真心寄托在明月之上，隨著你一起走，這是一句多么抒情的詩(shī)啊！但我卻更喜歡“莫愁前路無知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”的豪邁，不要怕以后沒有再懂得自己的人，這天下哪個(gè)人不認(rèn)識(shí)你啊！或許這就是送別朋友最好的贈(zèng)言吧。

　　望以后的學(xué)習(xí)路上，能夠再次遇到你，以及那些種在校園里長(zhǎng)不大的記憶，那些留在歲月中忘不了的純真。

你的同學(xué)

給畢業(yè)同學(xué)的一封信2

同學(xué)們：你們好！

　　朋友是下雨時(shí)的一把雨傘。朋友是放棄時(shí)的一聲鼓勵(lì)。朋友是苦悶時(shí)的一絲春風(fēng)。即使不是朋友，他也會(huì)教會(huì)你一些東西，帶給你不計(jì)其數(shù)的快樂與溫暖，就看你在生活中發(fā)現(xiàn)了嗎？它——無處不在！我不會(huì)忘記，當(dāng)我生病時(shí)，同學(xué)那關(guān)懷的眼神，那安慰的話語(yǔ)。當(dāng)我考試考差的時(shí)候，同學(xué)那同情的眼睛，那鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我更不會(huì)忘掉——老師表?yè)P(yáng)是的關(guān)愛，同學(xué)那強(qiáng)壯的大拇指！其實(shí)，這都是一些微不足道的事，可這卻讓我感受到了友誼的快樂！也許，誰(shuí)也不會(huì)想到，在紀(jì)律不太好的六年級(jí)九班，在不太團(tuán)結(jié)的六年級(jí)九班，也能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上得“全體第一”的獎(jiǎng)項(xiàng)！也許，誰(shuí)也不會(huì)忘記，同學(xué)們?yōu)檎趨①惖倪x手，撕破嗓子地吶喊聲！誰(shuí)也不會(huì)忘記，同學(xué)們拼搏時(shí)的信心，為的是班級(jí)的榮譽(yù)呀！有同學(xué)說：“我才不想?yún)⒓幽兀〉昧霜?jiǎng)又有什么用呢？”說在口中疼在心里。其實(shí)，我們都知道，他是愛這個(gè)家的，愛這個(gè)家的每一個(gè)成員，只是，他不想表達(dá)出來而已。有個(gè)同學(xué)跑八百米，得了第一名，他說：“我不想跑太慢！”其實(shí)，他想為班級(jí)爭(zhēng)光呀！

　　誰(shuí)又能想到，平時(shí)為了一點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較的班級(jí)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上竟然能如此的齊心協(xié)力！這——就是班級(jí)的力量鼓勵(lì)著著他們！這——就是因?yàn)樗麄兛偘寻嗉?jí)放在第一！當(dāng)我們拿到成績(jī)興奮的喊出來時(shí)，誰(shuí)能不回憶起選手們努力奮戰(zhàn)的畫面呢？這次，我強(qiáng)烈地感受到與同學(xué)共同分享的快樂！我們相聚在20xx級(jí)九班！我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記任何一位同學(xué)，不論你是開朗?；顫?，不論你是多么的文靜，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你——同學(xué)！我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)了三年，也許，我們永遠(yuǎn)也不能再聚集在一起了，永遠(yuǎn)也不能再一起學(xué)習(xí)了。當(dāng)我們邁出校園一剎那，我的淚不由的流了出來，真的，永遠(yuǎn)也不會(huì)再見面了，與那些不在初中部讀書的同學(xué)，老師說的對(duì)，同學(xué)只是你生命中的一個(gè)過客，小學(xué)的班主任永遠(yuǎn)不可能是你初中的班主任，對(duì)于現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了的我們，應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的同學(xué)。

　　在初中畢業(yè)的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)樵谀男┦虑樯隙蠡凇Ｔ谛W(xué)中高年級(jí)的這三年里你快樂過多少次？你再一次爬起來過多少次？你成功過多少次？這都是朋友給你的！這都是同學(xué)給你的！他們讓你嘗過這生活中的酸甜苦辣，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了你，做人要學(xué)會(huì)寬容，多一點(diǎn)笑容。有些同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵架，這不值得，因?yàn)槟銈兪桥笥?，一定要互相信任?duì)方，彼此多一點(diǎn)寬容！有相聚就有離別，讓我們帶著同學(xué)的祝福，飛得更高，走得更遠(yuǎn)！帶著老師給你的希望！

給畢業(yè)同學(xué)的一封信3

同學(xué)們：

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭！轉(zhuǎn)眼間，你們來倘甸中學(xué)就快三年了，中考的號(hào)角就要吹響，你準(zhǔn)備好了嗎？在此，給同學(xué)們一些建議。

　　1、家事國(guó)事天下事，除非“天塌下來的事”，否則別去操心！把有限的“心”“操”到學(xué)習(xí)中去，大腦的記憶容量是有限的，不該“裝”的東西“裝”了進(jìn)去，里面的東西就會(huì)被“擠”出來。

　　2、除非有要事與父母聯(lián)系，否則別再隨便與什么親朋戚友聯(lián)系了，把安慰、開導(dǎo)你的希望寄托在老師身上吧！

　　3、別再談情說愛了！要想高效學(xué)習(xí)，心態(tài)平和是關(guān)鍵。把那份愛放到事業(yè)有成后再談。還在談戀愛的同學(xué)能做到嗎？

　　4、年年都有不少人在中考中成為“黑馬”，誰(shuí)說你就不能成為一匹“黑馬”？相信甚至堅(jiān)信自己能成為“黑馬”，自己就真的可能會(huì)成為一匹“黑馬”！而根本不相信自己能成為“黑馬”，最終就真的不可能成為“黑馬”！你有這份信念嗎？

　　5、在學(xué)習(xí)中一定要表現(xiàn)得“自私”點(diǎn)兒，在正常的學(xué)習(xí)時(shí)間里，不要再與同學(xué)討論什么問題——不能讓別人影響你的復(fù)習(xí)思維（全神貫注復(fù)習(xí)的時(shí)候，思維突然被人打斷，要想重新集中精力，就得花不少時(shí)間和腦神）；也不要隨意地問別人而打斷別人的復(fù)習(xí)思維，有問題就請(qǐng)教老師——只要是教這科的老師就行，管他（她）是教哪個(gè)班的。當(dāng)然，一定要懂得尊重老師！你能堅(jiān)持做到嗎？

　　6、什么叫“目標(biāo)”（甚至“野心”）？什么叫“專注”？怎樣才能排除干擾？前幾屆我校中考高分的同學(xué)，在備考都把自已的目標(biāo)總分多少分、各學(xué)科要達(dá)到多少分寫下來，然后剪下來貼在課桌上，讓全班同學(xué)都看得清清楚楚，其目的就是告訴大家：“這就是我奮斗目標(biāo)！”從而把自己逼入一個(gè)完全沒有退路的絕境——這就是古人所說的“置之死地而后生”的境界——這就是“野心”！你能堅(jiān)持做到嗎？

　　7、老師要求完成的習(xí)題，一定要盡力完成；請(qǐng)記?。耗悴攀亲约簩W(xué)習(xí)的主人！你能堅(jiān)持做到嗎？

　　8、根據(jù)自己的實(shí)力，對(duì)所有的練習(xí)、測(cè)試、模擬題集中精力猛攻力所能及的題目。你能堅(jiān)持做到嗎？

　　9、每天早讀和晚上大聲朗讀語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治、歷史等可通過突擊、強(qiáng)化記憶而有所收獲的學(xué)科的識(shí)記內(nèi)容。你能堅(jiān)持做到嗎？

　　10、利用課間、放學(xué)后，幾位同學(xué)互考一些最基礎(chǔ)的題目，你考我，我考你，互相彌補(bǔ)知識(shí)漏洞。你認(rèn)為最基礎(chǔ)的東西，別人未必都掌握了；同樣的，別人認(rèn)為最簡(jiǎn)單的東西，你未必在意了。每天互問幾個(gè)問題，到中考前，你們還能互問一兩百個(gè)問題，能涉及到幾十甚至上百個(gè)知識(shí)點(diǎn)——保證總會(huì)“碰”上幾個(gè)自己原本疏忽或掌握不牢的考點(diǎn)。你能堅(jiān)持做到嗎？

　　11、每天臨睡前鑒賞一兩篇范文，分別從文章立意和修辭角度（主要從修辭格、句式、語(yǔ)言表達(dá)方面）去鑒賞。這樣，到中考前一天，你的肚子還能裝進(jìn)近百篇好文章。你能堅(jiān)持做到嗎？

　　12、寫作文時(shí)記得引用一兩句古詩(shī)文、一兩句名人名言，盡量使用設(shè)問句、反問句，盡量使用幾個(gè)變式句，盡量運(yùn)用比喻、借代、夸張、擬人、對(duì)偶、排比等修辭手法中的兩三個(gè)，盡量用上一兩個(gè)成語(yǔ)。你能堅(jiān)持做到嗎？

　　13、課間別趴在桌子上小睡，這只會(huì)使你下一節(jié)上課打不起精神。應(yīng)該走出課室遠(yuǎn)眺，看看綠色植物，呼吸呼吸新鮮空氣，去水池用水洗洗臉，吹吹風(fēng)，讓頭腦清醒清醒，以保證下一節(jié)上課或自修時(shí)保持清醒的頭腦，這樣學(xué)習(xí)，其效率才高。你能堅(jiān)持做到嗎？

　　14、上午課間操，下午兩節(jié)課后一定要走出教室進(jìn)行適量的不劇烈且非對(duì)抗性的體育活動(dòng)，以放松神經(jīng)愉悅身心。你能堅(jiān)持做到嗎？

　　15、早餐一定要吃飽，絕對(duì)不能餓著肚子上課，最好是每天喝豆奶以補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。晚睡前千萬(wàn)別再洗頭，不要刺激大腦。你能堅(jiān)持做到嗎？

　　16、喜歡吃的零食就多買些來吃，適當(dāng)多吃點(diǎn)兒甜食——吃喜歡吃的.零食及甜食能使人的心情舒暢些。苦辣的東西最好少吃。你能做到嗎？

　　17、堅(jiān)信自己的老師是最棒的老師——其實(shí)也真是最棒的！把老師當(dāng)作父母、上帝來敬奉，老師的話就是“圣旨”。請(qǐng)堅(jiān)信：沒有誰(shuí)能比得上你的父母、你的老師更渴望你成才！沒有誰(shuí)能比你的老師更能給你幫助！你能堅(jiān)持做到嗎？

　　18、做好衛(wèi)生值日工作，為班級(jí)創(chuàng)造一個(gè)整潔的環(huán)境，就是為自己創(chuàng)造一個(gè)整潔的環(huán)境?！拔覟槿巳恕钡慕Y(jié)果就是“人人為我”。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度來自嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。而整潔的環(huán)境更能營(yíng)造催人奮進(jìn)的氛圍。你能堅(jiān)持做到嗎？

　　19、每天碰到老師、同學(xué)，都真誠(chéng)地露張笑臉，熱情地打個(gè)招呼：“早上好！”“您好！”“你好！”多看到幾張真誠(chéng)的笑臉，多聽到幾聲熱情的招呼，自己的心情會(huì)更愉悅、輕松一些。而前提就是你先露出笑臉，先跟別人打個(gè)招呼。你能堅(jiān)持做到嗎？

　　20、固長(zhǎng)勿忘補(bǔ)短。優(yōu)勢(shì)科固然要加固，薄弱科切不可放棄。中考是算總分，各科一定要平衡發(fā)展。你能堅(jiān)持做到嗎？

　　請(qǐng)記住——

　　你們是父母的希望！

　　你們是老師的寄托！

　　你們是者中的驕傲！

xxx

年月日