遠方小朋友的一封信(精選20篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸書信吧,書信具有明確而特定的用途和接受對象,并有固定的或慣用的格式。書信要怎么寫才能發它的作用呢?以下是小編收集整理的遠方小朋友的一封信(精選20篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
遠方小朋友的一封信 篇1
xxx同學:
你好!
我叫xxx,今年11歲。我喜歡畫畫、彈鋼琴,還喜歡唱歌、拍電影。你們可能會問到拍電影?我可不是說的那種可以放映的電影,是用一本頁數多,而且又能翻的本子,在上面畫想象中的自己,一頁一頁地畫出來。我最喜歡畫畫,想畫動漫畫,因為我同學想要漫畫,我給他漫畫他就給錢。我的學習成績是中等,但是四年級上學期期中考試,我考過第一名,語文98分,數學98分,英語99分,已經很了不起了。
你的學校叫什么名字?你的成績可以嗎?你在那里情況怎么樣?如果不適應的話可以到我們南充十中來讀,我們南充十中教學優質良好,可以打個五星好評。學校里面的食物、衛生、環境、服務都優質良好。但有些同學亂扔垃圾的現象實在不好,我最喜歡食堂里的食物有土豆燒牛肉、回鍋肉、蛋炒飯……各種食物都很美味,都是我的最愛。
那我給你一個路線圖吧!進了校門,前面是食堂和寢室。寢室分為為兩類,一類是男生寢室,一類是女生寢室。左邊是我們的小學教學樓和大操場,還有一個小操場。右邊是初高中教學樓,你可能會知道,這是一條十字路口。
我的畫畫技術很好,還會畫漫畫,如果你想要的話我可以送你一本。
我們南充有很多風景區有西山、有北湖公園、有體育公園……還有很多特色的美食有米粉、有涼面、川北涼粉………如果你住在南充的話,我還可以給你講講我的童年趣事。南充有五星花園和復春花園。體育公園在家兆業的旁邊,正巧我也住在家兆業,但我不喜歡去那個地方,因為游樂設施太少了。我覺得北湖公園還是比較好,因為那里面的游樂設施比較多。
最后,祝你成績能有所提升。
祝
學習進步,天天快樂!
你的同學:xxx
20xx年3月16日
遠方小朋友的一封信 篇2
你好!我們雖然沒有見過面,但是我很想跟你們做一個好朋友,我叫蘇建維,今年12歲了。
烏黑的頭發,一對小小的眼睛,一雙小小的耳朵,湊成了活潑機靈的我。不管你是好動的小男孩,還是內向的小女孩,我都很想跟你們做一個好朋友。我的家鄉在本溪,這里非常好玩:有用鐘乳石天然形成的本溪水洞,有世界上最小的湖——西湖,有一年四季風景美如畫的關門山。
春天,小草探出頭來,好像在看這個美麗的世界。大樹也抽出了新的枝條。給人一種很清新的感覺。夏天,大樹茂密了,好像一把綠色的大傘。小草也長高了,綠綠的真可愛。秋天是最涼爽的感覺,楓樹的葉子紅紅的,風一吹,火紅的葉子飄落下來,好像一只紅色的小鳥。榛樹的葉子也飄落下來,好像一只黃色的蝴蝶。冬天,大樹披上了銀裝,大地也穿上了她那件銀白色的衣服。聰明的小松鼠早已經把食物藏在了樹洞里,黑熊只好舔著它那又肥又厚的熊掌。
有時間你一定要來哦!我現在在遼寧省本溪市明山區東勝小學的五年五班念書,這里有教我們知識的老師,又互相幫助的同學,其中有我最好的好朋友——關金鐸,也就是我的同桌。我愛我的家鄉和學校。希望你能和我們一起玩。
祝你學習進步,更上一層樓!
你的好朋友:xxx
遠方小朋友的一封信 篇3
親愛的xxx:
你好!
進來學習有進步嗎?生活愉快嗎?
我是一個活潑開朗的女孩,在學校,我是同學們學習的好助手,在家里,我是爸爸媽媽的的貼心小棉襖,也是全家人的開心豆。我喜歡做手工、畫畫、看書和滑冰。只要上美術課,我周圍都有好多同學向我請教畫畫的要領。啊!忘了告訴你了,我在家在學校都算是一個畫畫大師呢!
我在一個美麗的學校上學。那里的學生學習起來可是孜孜不倦,廢寢忘食呢。同學們之間互幫互學,對老師也是彬彬有禮。我們學校不僅是個文明校園,也是個美麗的大花園呢!學校的中央有一個大大的升旗臺,不僅有鮮艷的紅旗,國旗太四周還有許多五顏六色的花,每天來到學校都能聽到鳥兒動聽的歌唱還有我們朗朗的讀書。上課時,同學們爭先恐后地回答老師提出的每一個問題。學生們在這里勤學苦練,個個都想名列前茅。我們的教室明亮又整潔,在這么好的環境下學習,同學們當然都這么棒啦!
本次和你寫信,最重要的是建設一個“手拉手”活動,希望我們可以經常聊QQ、寫信、打電話,條件允許的話,還可以舉辦一年一次的探訪,希望你可以來我們這里做客,我愿意當你的小導游,帶你游玩,我們一起讀書,學習。好了,不多說了,我要睡覺了。期待與你見面,等你回信哦!
祝你:
心想事成!
等你來信的xxx
年 月 日
遠方小朋友的一封信 篇4
貧困山區的小朋友:
你們好!
我是實驗小學五(4)班的一名學生,我叫xxx。今天,我在電視上看到了你們那瘦弱的身影,還看到了你們那無助的眼神。你們大家家境都非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學,渴望學到一些你們夢寐以求的知識。
今天語文書上恰好學到給遠方小朋友的一封信的習作,于是我就想起給你們寫信。當我看到你們的學校,一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學們從家里帶來的那一張張大小不一的破板凳來到學校,學校里沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻,寫完了還用橡皮擦掉,再次使用;有的同學的筆用得只剩下手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學的書包是媽媽用一些舊布縫制成的;有的同學……你們在那么艱苦的條件下,還堅持學習,有的同學的成績甚至還好得出奇呢!你們的學習精神真令我們敬佩,可我們還身在福中不知福。
通過這次“手拉手”的活動,讓我們都能真正感受到社會這個大家庭給我們帶來的溫暖,一人有困難,大家都應該去幫助。我們會通過感恩獻愛心活動去幫助你們,讓你們不再感到孤獨,讓你們真正感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論是什么,這也代表了我們的一片愛心,也許是一個書包,也許是一支鉛筆,也許是一本小書,也許是一件潔凈的襯衫,也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上,它們永遠都是等值的。我相信,當你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學習,長大以后更好地建設祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進步!
祝你學習進步,天天向上!
關心你的同學:xxx
20xx年3月2日
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/shuxin/2536717.htm