【篇一：致老師一封信】

　　時間匆匆，不知不覺間您已教導(dǎo)我們一年了……

　　今晚的夜空滿了月華星光，讓我特別容易想起從前。想起逝去的過往，內(nèi)心總是惆悵略帶一絲憂傷。許久不見，不知現(xiàn)在展信的您還認(rèn)不認(rèn)得出我的字跡；不知道您現(xiàn)在看著那些朝氣勃勃無憂無慮的孩子們干凈而童真的笑臉，對自己教過的一個普通平凡的學(xué)生還有沒有印象；更不知道當(dāng)您在辦公室諄諄教導(dǎo)那些犯錯的學(xué)生時會不會想起某個曾經(jīng)光臨您辦公室無數(shù)次的男生？不過，隨著時光的流逝，我卻愈加的想念您。上課看見老師在黑板上龍飛鳳舞的板書會想起您清晰蒼勁的字體；聽著課堂教師真切而富含感情的讀書聲會回憶起您爽朗樸實的獨(dú)特嗓音；有時抬頭仰望湛藍(lán)的天空，腦海會浮現(xiàn)您晴朗溫暖的笑容…….

　　時間讓我明白了青春是一條無法回頭的不歸路，我們只有前進(jìn)，也只能前進(jìn)。一路上頑石擋路，荊棘密布，坑溝陷阱，不計其數(shù)。我們一路走來，磕磕碰碰，撞得滿身是傷，終于在淚水和失敗的教訓(xùn)中成長，無奈卻必須向前，因為誰也回不了起點。老師，現(xiàn)在的我已懂得了收起自以為是的心理，盡管有時不免因年少輕狂而犯錯，但也學(xué)會了反思和自省，不再像個小孩，任性倔強(qiáng)聽不進(jìn)規(guī)勸……

　　涼風(fēng)拂面，溫柔如推開湖面漣漪。月華如水，寧靜而恬淡，籠罩著萬千燈火璀璨的世俗。忽然憶起您教過的“月兒彎彎照九州，幾家歡樂幾家愁”的詩句，于是，星光便落滿了我的眼眶，于是，找個地方靜賞美若彩蝶的燈光……

　　呵，老師！這么長時間，不知您還記得我們這一屆多少位學(xué)生，還有沒有和其中某些同學(xué)保持聯(lián)系，還會不會在您的學(xué)生失落難過的時候給他們勇氣和激勵？回首我的身邊，當(dāng)初一同在您門下受教的弟子如今少之又少，太多以前的同學(xué)，以往無話不說的朋友如今都已失去了他們的消息。我知道他們都在為自己的夢想和前程打拼，我祝福他們！即使將來某一天我們終不免像蒲公英的種子一樣離散于世界各地，但我深信，誰也不會忘了童年世界里的美好回憶，校園生活中的點點滴滴，友誼抑或師情……

　　投在大地的星光像長了翅膀的天使在人間舞蹈，腦海里忽然想起劉亮程的《寒風(fēng)吹徹》，拂過臉頰的晚風(fēng)似乎一下子少了幾許自然以及和諧，反而變得肆意而凜冽。我打了個冷顫，緊了緊領(lǐng)口的衣衫。在這樣一個悶熱的夏夜里我卻不可抑制的感覺到透骨的冰冷。是我在怕什么嗎？怕生命終需面對的冬天？抑或是迷障重重的未來方向？我不知道，也沒有人能告訴我。但我會堅定的沿著成長的軌跡走下去，就像所有的溪流都深信自己最終能注入江河，流向大海的懷抱，我也祈愿自己有一天能把夢想放飛于藍(lán)天，只要仰望就可以看見……

　　明天的我，或許已經(jīng)知道努力，不會再讓您那么操心了。不，不是或許，是一定。我會珍惜與您在一起的時光，也會從現(xiàn)在起就開始努力地好好學(xué)習(xí)，作為重要的初二一年，我不會松勁兒，會堅持下去，到明天。我要對您說：老師，您放心吧！我會加油的！

　　有人說，良師益友。是的，課上課下，凝視關(guān)愛教育的老師，也是體貼照顧我的朋友。我感受著您對我雙重的愛。我真的非常幸福快樂。也許永遠(yuǎn)也不會表達(dá)出來，也許有時還會跟您嗆上兩句，但是老師，請您相信，我心中對您的愛與尊重真得很多很多。