小雪：
你好！好久不見了。上次你來信談了你復習的方法，并且說要和我交流，謝謝你的精彩分享。這次借這個機會我也談談自己的復習體會，希望咱們互相溝通，在“小升初”的“戰役”中取得好成績！
首先，我覺得積極備戰很重要。用心理學上的術語，叫適度焦慮。我從去年的古箏考級得到了很大的啟示，以往我比較排斥考級，總覺得自己平時練好就行了，當個業余愛好嘛！后來，一起學的幾個同伴都報了，我也想試試！經過一段時間的刻苦練習，我自己都能感到自己的技術有了一個很大的提升，并順利通過了考級。我覺得我們不妨把小升初也當成提升自己學習能力的機會，反正以后還有漫漫求學路，現在把基礎打得扎實了，總沒有壞處！
當然，也不能過度焦慮哦！聽媽媽說，有個學生臨近中考了，老是生病，甚至一著急就發燒，好象自己的情緒能控制發燒一樣，醫生說是情緒過分緊張導致的。我想，我們應該積極備戰，放平心態，力爭考試時充分發揮！
其次，要適度做題，提高題感。這是我從數學老師那里得來的經驗之談。快考試了，各種練習題滿天飛，班里有的'同學又另買了不少復習資料，仿佛是“題海戰術”。我覺得我們也應該有講究呢！跟著老師做是一方面，自己做題時尤其要分清楚是否適合我們做，因為現在的課本版本多，一碰到自己不會的就認為自己不會，而實際上卻不是我們課本涉及的內容，豈不是有些影響情緒？所以我認為做題時也要有選擇！不能見題就做，最好結合我們考試時的題型，不斷提高做題的“語感”！
第三，要查漏補缺，彌補不足。我一直錯別字比較多，有次語文考試光錯別字就丟了四五分，很是惱火。這些天我將老師考過的小卷上的錯別字又讓媽媽重新考一遍，覺得準確率提高了不少。我覺得我們對自己的學習應該心中有數，老師說到的考點要掌握得滾瓜爛熟呢！尤其是自己的薄弱環節，要有針對性地練習，直到熟能生巧！
記得我們曾相約準備一個“錯題本”，將每次的錯題在那個本上再寫一遍，你說你一直堅持著。我卻覺得慚愧，這項工作做得不好，半途而廢了。現在只能到處翻找試卷，忙得不亦樂乎！“亡羊補牢，為時未晚”，我一定向你學習，堅持好習慣，提高學習效率！
最后，還有一個溫馨的小提示，一定要注意身體呢！夏天來了，驕陽似火，我們有時難免貪圖痛快，吃些生冷的食物，可隨之而來的很可能就是肚子里的翻江倒海。聽說中考時考數學，有個女同學吃壞了肚子，難受得要命，影響了考試，后來她的媽媽自責了好些天！希望這樣的悲劇不要重蹈覆轍哦！
六月真是一個考試月，7、8兩天是高考；明天，我們這里初三的學生就要開始中考了；到了月底，又是我們的小升初……希望我們這些畢業生們都有一個好的結果！
嗨，小雪，為了我們的明天，讓我們一起加油吧！我相信，努力，就有收獲！另外，這個沒有作業的假期，我們可要好好策劃哦！
此致
敬禮
好友：xx
20xx年6月19日
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