寫給家長的一封信1

　　敬愛的家長：

　　你好！

　　關(guān)于環(huán)境衛(wèi)生這個方面是現(xiàn)在最火熱的話題，環(huán)境衛(wèi)生的我們的傷害極大，隨便上網(wǎng)查查就有很多條回答，而有時候大人都沒有去教育孩子去保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，反而還在孩子的心中做一個壞榜樣。

　　孩子是單純的，如果有很多的人都不保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，孩子也會跟著大人學(xué)，因為他們不懂什么是該做的什么是不該做的，他們只知道大人做的是對的，所以家長為了你的孩子的健康，請在孩子心目中創(chuàng)建一個好的榜樣吧！

　　祝你的孩子健健康康！

　　學(xué)生-梁巧

寫給家長的一封信2

尊敬的家長們

　　你們好！

　　先說明下，好孩子不是乖孩子，壞孩子不是熊孩子。

　　成績是人們首先用來衡量孩子好壞的標(biāo)準(zhǔn)。

　　什么也不必說，單憑成績好這一方面，人們便會對這個孩子的其他方面下一個評斷。“0平時肯定很乖吧，有很多特長吧，很聽話不叛逆吧。”反之，若成績差“平時肯定很會吵，很喜歡玩游戲吧，在學(xué)校不怎么守規(guī)矩吧。”未等深入了解，一項項無端罪名就戴到頭上。這一切，怪誰？怨誰？也無處申訴，最終，竟愈演愈烈了。

　　父母總是攀比自家孩子與其他孩子的成績，“你看xxx，成績門門優(yōu)秀，還 有許多特長，你呢？他們總這么說，出去希望自己的孩子更優(yōu)秀的想法外，是否還 有虛榮心呢？如果只知攀比而不鼓勵孩子，只為名聲而不在乎孩子的內(nèi)心感受，這樣的一愛一，是否有些偏功利了呢？要知道別人家的孩子是層出不窮的，而自家孩子只有一個，何必這樣呢？

　　是否聽話是衡量一個孩子好壞的另一標(biāo)準(zhǔn)。

　　有些孩子安分守己，恪盡職守，對于家長，老師的話一律聽從與照辦，并且干得十分出色，還 有些孩子喜歡打鬧，喜歡出格，總是闖禍，一天到晚吵吵鬧鬧不務(wù)正業(yè)。在這個標(biāo)準(zhǔn)中，前一類孩子是好孩子，后一類孩子是壞孩子。

　　就是這么簡單粗一暴，孩子就被定了一性一，甚至被判斷了其的未來。在此我要為所謂的壞孩子伸冤了，喜歡出格，證明他們不懼權(quán)威，有自己的獨特思想啊，當(dāng)今的社會就是卻反這樣有創(chuàng)造一性一的人才啊，挖掘一下他們的才能，或許會有大作為呢。

　　其實每一個孩子都有獨特一性一，他們都有光彩與不光彩的一面，有一陽一光與一陰一暗的一面，有純良與叛逆的一面。一旦積極方面占主導(dǎo)地位，他們也許會一溫一順的像只小綿羊，但也有可能瞬間就變成一直咆哮的小野獸了。我想，這都是可以被控制與接受了，只要別太過分，不是嗎？我想不應(yīng)該苛求他們事事辦的完美，月也有一陰一晴圓缺，何況他們呢？

　　“人之初，一性一本善.”每個孩子生下來都是一個天使，家庭的教育，學(xué)校的培養(yǎng)，社會的塑造，將他變成一個復(fù)雜的，具有獨特思想的人，也許將步步高升，也許會漸漸墮一落，不管如何讓，請諸位在責(zé)怪孩子之前，認(rèn)證反思下自己，是否給他營造了一個好的生活環(huán)境？是否在乎與顧及他的感受？是否真的以身作則？是否都能兌現(xiàn)自己曾許下的諾言呢？

　　所以，當(dāng)孩子取得了一定成就，請對他說：“孩子，這次你干的很棒，我為你驕傲，但是路還 很長，再接再厲，爭取下次做得更好，好嗎？”而不是“你看xxx，他比你好多了，你這點榮譽算什么。”“哇！你最厲害了，來來來，你想要什么呢？”孩子需要鼓勵，贊美，以及對未來的緊迫感，而不是貶低，甚至追捧。當(dāng)孩子遇到挫折，遭遇失敗了，請對他說：“人生之路不能一帆風(fēng)順，這次失敗，只是一個小坎坷，可能是時間還 未到，或者你付出的還 不夠多，我們需要好好反思一下，加油，我希望你能行！”在這時，孩子的情緒比較低落，貿(mào)然責(zé)罵定不是個好方法，他需要的是支持，鼓勵，信任，以及一點點挫敗感，而不是太多安慰，推卸責(zé)任亦或是責(zé)罵甚至大打出手。

　　最后，我相信。在諸位的正確指導(dǎo)下，孩子們定會成長成有教養(yǎng)，有思想，有成就的人。

　　此致

　　敬禮

寫給家長的一封信3

親愛的孩子：

　　現(xiàn)在爸爸/媽媽想和你討論一個問題：我為什么要學(xué)習(xí)？

　　我們剛生下來時，無知無能，什么也不會，但慢慢地增長了知識、提高了技能，如看書、搭積木、洗襪子等，這些本領(lǐng)都是在不斷地學(xué)習(xí)中增長起來的，隨著年齡的增長，我們就要進(jìn)入學(xué)校去學(xué)習(xí)，學(xué)看書、學(xué)寫字、學(xué)計算、學(xué)畫畫等，這樣我們就可以掌握更多的生活技能，懂得更多的生活技能，只有這樣，我們的生活才會更充實更幸福。

　　只有學(xué)習(xí)你就能夠和更多的朋友交流;

　　只有學(xué)習(xí)就能夠?qū)崿F(xiàn)夢想的第一步;

　　只有學(xué)習(xí)你就能夠比任何人更聰明;

　　只有學(xué)習(xí)別人（同學(xué)、親戚）就會認(rèn)同你;

　　只有學(xué)習(xí)你就會發(fā)現(xiàn)許許多多有趣的地方;

　　只有學(xué)習(xí)才能看到許許多多你意想不到的事情。

　　學(xué)習(xí)是生存的要素，興趣動力之所在。成長之路重要一環(huán)。

　　。。。。。。

　　希望你也能談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

　　愛你的爸爸和媽媽

　　XX年XX月XX日

寫給家長的一封信4

　　從今天起，你們就步入了成年人的行列，爸媽真誠地祝福你！

　　青春與歡樂齊飛，志向和奮斗同在。18歲，風(fēng)華正茂，也是人生一個新的里程碑，你們已進(jìn)入了成年人行列，這意味著你們從此將擔(dān)負(fù)起更大的責(zé)任，并不斷成熟起來，在21世紀(jì)的社會生活舞臺上踐行你們的光榮與夢想。

　　爸媽在你們18歲這個重要的日子給你寫這封信，要表達(dá)的意思相信你們已經(jīng)讀明白了，但還是要把前輩做人的道理講給你，或許在今后的人生中對你們有所幫助。

　　感恩與回報：這是做人的基本準(zhǔn)則。切記：“滴水之恩當(dāng)涌泉之報”。除此之外，你們要學(xué)會感謝那些傷害過你們的人，至少它能讓你們在挫折中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，從而學(xué)會保護(hù)自己。

　　助人與善良：這是做人的基本道德。正所謂：“送人玫瑰，手留余香”。要存一顆善良之心，盡自己的能力去幫助他人，你們會在幫助他人的同時從中獲取快樂。

　　寬容與理解：這是做人的基本素質(zhì)。要站在對方的角度考慮問題，而不是遇事以己為中心，要識大體顧大局，尤其在與朋友相處中更應(yīng)做到這一點，用心體會吃虧是福的含義所在。

　　知足與放棄：這是做事的良方。凡事不可走極端，無論任何事，都會找到滿意的一點，這就是知足。而所謂放棄，就是舍與得的辯證關(guān)系。堅信：“無為者，無所不為”。品味“得到是福，舍得是福，知足才是最幸福”的真正含義！

　　謙虛與真誠：這是做人的美德。“三人行，必有我?guī)煛薄！按缬兴L，尺有所短”。無論做人或做事，都要虛心在先，以情動人，以心感人。

　　謹(jǐn)言與慎為：這是處事哲學(xué)。“言多必失”，切記言過其實，做人要講究誠信。而在做事之前要三思而后行，避免魯莽行事。

　　堅強(qiáng)與執(zhí)著：這是成功的秘訣。在漫長的人生旅途中，或許會經(jīng)歷意想不到的坎坷與荊棘，能劈荊斬棘到達(dá)理想彼岸的人，一定就是堅強(qiáng)與執(zhí)著的人。

　　孩子們，你們離高三的日子已屈指可數(shù)，爸媽衷心希望你靜心、安心、細(xì)心、專心，好好走完高中學(xué)習(xí)生活最后一段精彩的路程，給自己苦讀15年追尋學(xué)習(xí)夢想的歷程畫上一個完美的句號！