信件是最好表達情感的東西，那么關于寫給遠方小朋友的信有哪些范本呢？來看看吧！
【篇一：給遠方的小朋友的一封信】
陳雨艷同學：
你好！
請不要奇怪為什么會收到一封來自遠方的陌生人的信。我是在網站上看見你的資料，你和我一樣喜歡體育，喜歡聽周杰倫的歌，所以我希望你能和我一起進行“手拉手”活動。
我叫惠志遠，是漢族人，是個人緣不好的男生，煩惱很多。我是個很直白的人，在信中說的話太冒昧，請你原諒，朋友們都叫我“灰太狼”。希望我們能夠共同完成“手拉手”活動，并成為一對好朋友。
向你介紹一下“手拉手”的活動內容吧！我們全班的每一個人都要用各種方式聯系到一位互不相識的遠方小學生，然后互相介紹家鄉的特點、情況，借此機會成為摯友，然后在寒假邀請對方來家鄉做客，做對方的導游。你愿意參加這次活動嗎？
別看蘭州名氣不大，但這里也有好玩的地方，比如五泉山，既有好風景又有歡樂園。
蘭州人是熱情的，你家鄉那一邊怎么樣？你愿意給我介紹一下嗎？你愿意成為我的好朋友嗎？期待你的回信！
祝你
快樂，學習進步！
【篇二：給遠方小朋友的一封信】
親愛的朋友：
雖然我不認識你，但我很想在這里認識你，也希望這封信像一根無形的線，將我們的心連在一起！
我叫陳宇，今年11歲，個不高也不矮，但雪白的皮膚和明亮的眼睛讓我自豪。或許你是一位聰明可愛的女生，或許你是一位體壯如牛的男生，但希望這次“手拉手”活動能讓我們架起一座友誼的長橋。
假如有機會，希望你能來我的家鄉——海南游玩。這里景色迷人，四季如春，空氣新鮮，有如人間天堂！
自然景觀也很好，如三亞的天涯海角，藍洋溫泉，松濤水庫，美極了！
不管你能否成為我的知心朋友，但是我們都希望我們一起開展“手拉手”活動，因為它可以讓我們彼此更了解。
不知你的家鄉是不是風景如畫，但希望你回一封信給我，讓我們成為筆友吧！
祝：
身體健康，萬事如意
一個生疏的朋友：xx
XX年xx月xx日
【篇三：給遠方小朋友的一封信】
山區的小朋友：
你好，我們雖然沒有見過面，但我愿意將一顆真誠的、渴望友情的心獻給你——遠方的朋友。
我叫王明晨，今年12歲，是個矮個子，文靜，但內心又很活潑的男孩子。我的頭發烏黑發亮，我有一雙不大不小的.眼睛。我還很愛讀書，媽媽經常說我是個書蟲。不管怎么樣，讓我們手拉著手，在我們之間架起一座友誼的橋梁。
我打算以寫信的方式聯系你，我還想參與到“獻愛心”的活動中，我們可以為你獻很多你們能用到的書，還可以給你們捐款，這樣你就可以跟我一樣快快樂樂地去上學。不過，我更希望你能到我的家鄉來看一看，我的家鄉物產豐富，還有很多你愛吃的水果，如一號大山楂、南國梨和蘋果等。
我現在在青年街小學五年一班讀書，我愛我的學校，更愛我的家鄉，如果你愿意和我交朋友，就請你給我回信，讓我們在信中交流學習收獲和生活所得﹗祝你學習進步，更上一層樓﹗
你的朋友：
【篇四：給遠方小朋友的一封信】
遠方的小朋友們：
你好！
我是來自日照的徐小媛。我喜歡拉二胡，因為它讓我陶醉，當我沒有事情的時候就會抱起我那把可愛的二胡，拉出優美的音樂。
我不知道你們那里怎么樣，只知道我的家鄉日照是一個有山有水的好地方，那里是水上運動會的故鄉，每年夏天，都會有很多的南方人來到這里看海，還有的來照婚紗照，每年都會有成群的海鷗飛來飛去！
我希望你能來到這里，我們隨時歡迎你來，王芳同學！
祝你：
好好學習，天天向上！
【篇五：給遠方小朋友的一封信】
親愛的小朋友：
你們好！
我是廣東省江門市紫茶小學五年八班的學生。這次寫信給你們，是想讓你們參加“手拉手”的活動，希望得到你們的響應。你們每天要在四面透風的教室里上課，而且你們的課桌也是用木板搭成的，但是你們卻能如此努力的學習，我真為你們感到欣慰。大難無情人有情，你們一定要堅強，我們一定會幫助你們，讓“一方有難，八方支援”這一句話體現它內在的魅力。
對于這個“手拉手”的活動，我有以下的建議。
一、我們將會互相以書信的方式報告學習情況，交流學習經驗。
二、我們會歡迎你們來中國著名的僑鄉——江門來玩，讓你們感受到美麗的南國風光，暫時忘記失去家園和親人的痛苦。
三、我們一定會為你們捐贈圖書和其它的學習資料。
讓我們搭建友誼之橋，心連心，手拉手。
祝
學業進步
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