【實(shí)用】給朋友寫一封信作文800字四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的給朋友寫一封信作文800字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給朋友寫一封信作文800字 篇1
魯?shù)榈卣馂?zāi)區(qū)的小朋友們：
你們好！
8月4日，你們魯?shù)榘l(fā)生了地震，不知現(xiàn)在情況如何？大自然把你們的家園毀了，我感到十分痛心。這個(gè)寒假，我想請(qǐng)你們來(lái)我家做客。我的家鄉(xiāng)在玉溪，它被稱為云煙之鄉(xiāng)、花燈之鄉(xiāng)、聶耳故鄉(xiāng)。為了紀(jì)念偉大的人民音樂(lè)家聶耳，玉溪修建了聶耳故居、聶耳公園、聶耳廣場(chǎng)……其中，最美的要數(shù)聶耳廣場(chǎng)了。
聶耳廣場(chǎng)是一個(gè)開(kāi)放的休閑娛樂(lè)的大型廣場(chǎng)。從我家步行15分鐘就來(lái)到聶耳文化廣場(chǎng)了。文化廣場(chǎng)的東面是大舞臺(tái)，每到節(jié)假日都會(huì)表演節(jié)目。西面是一臺(tái)大電視，北面是玉湖，如果你的運(yùn)氣好，還可以欣賞到玉湖的水上電影。每當(dāng)傍晚，廣場(chǎng)上聚集了翩翩起舞、縱情歌唱的中老年人，廣場(chǎng)成了歡樂(lè)的海洋。
順著玉湖旁的小路往北走，就來(lái)到了聶耳橋，聶耳橋的兩端矗立著一本本“石頭書”，這些“書”上刻的都是聶耳作曲的音樂(lè)作品，有《義勇軍進(jìn)行曲》、《賣報(bào)歌》、《金蛇狂舞》……
跨過(guò)拱形的聶耳橋，順著玉湖旁的小路往北走，就來(lái)到了一塊白色的沙灘。玩沙的孩子們穿著五彩繽紛的衣服。女孩子的裙子隨風(fēng)飄揚(yáng)，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。男孩子穿著小短褲，把自己的腳埋在沙堆里，沙灘上充滿了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。
繼續(xù)向前走，來(lái)到音樂(lè)廣場(chǎng)，再向前走，來(lái)到聶耳山山腳下。聶耳山頂上矗立著聶耳的銅像，他正在拉小提琴。“起來(lái)，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們心的長(zhǎng)城……”這催人奮進(jìn)的旋律仿佛在我耳邊回蕩。站在聶耳山上向下俯視，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，音樂(lè)廣場(chǎng)居然是一把小提琴的形狀。聶耳山的背面有許多世界著名音樂(lè)大師的雕像。比如貝多芬、莫扎特、肖邦……啊！聶耳廣場(chǎng)到處洋溢著音樂(lè)的氣息，它真是一座用音樂(lè)裝飾起來(lái)的廣場(chǎng)。
每當(dāng)節(jié)日到來(lái)，聶耳廣場(chǎng)更是人山人海，花團(tuán)錦簇。入夜，華燈齊放，禮花飛舞，五顏六色的燈光倒映在玉湖中，構(gòu)成了一幅幅色彩斑斕的圖畫。
欣賞完聶耳廣場(chǎng)的美景，我會(huì)帶你們?nèi)ネ馄偶疫^(guò)米線節(jié)，米線節(jié)在我們玉溪已有數(shù)百年的歷史，它從農(nóng)歷大年初一開(kāi)始，到農(nóng)歷三月二十二日結(jié)束，總共81天，每個(gè)村寨輪著過(guò)。玉溪米線節(jié)被世界紀(jì)錄協(xié)會(huì)認(rèn)定為世界上最長(zhǎng)的節(jié)日。我外婆家每年正月十四過(guò)米線節(jié)，這天，所有的親朋好友歡聚一堂。大家一邊品嘗著酸辣可口的涼米線、溫潤(rùn)香甜的熱米線和各種美味佳肴，一邊談笑風(fēng)生。這天晚上，村里還會(huì)請(qǐng)人來(lái)唱花燈。村里的男男女女、老老少少，都圍坐在客堂里欣賞花燈表演，不時(shí)還有人哼上幾句花燈。花燈之鄉(xiāng)真是名不虛傳呀！
聽(tīng)了我的介紹，你們一定會(huì)動(dòng)心吧？來(lái)吧，請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái)，我和家鄉(xiāng)會(huì)張開(kāi)雙臂歡迎你們的。
祝你們?cè)缛瞻簿樱?/p>
你們的朋友李晨曦
20xx年12月18日
給朋友寫一封信作文800字 篇2
日本民眾們：
獲悉你們?cè)馐芴卮蟮卣鸷秃[，實(shí)為心痛難過(guò)。請(qǐng)?jiān)试S我向在地震、海嘯中遇難日本民眾深深鞠躬，并向幸存者表示誠(chéng)摯的問(wèn)候。
三年前的五月，正值盛夏。汶川的桃花，滿山遍野；北川的羊角花，眼花繚亂。當(dāng)眼前的美景，撲朔迷離時(shí)，誰(shuí)都沒(méi)有想到，突如其來(lái)的特大地震，把一切掩埋了。“5·12”，一個(gè)黑色的日子，一個(gè)被中國(guó)人永生定格的黑色日子。
雖然我不是大地震中的一名親歷者，也不是一名不幸之中萬(wàn)幸的幸存者，但我深刻的體會(huì)到：“人類在災(zāi)難面前是多么的脆弱。災(zāi)難摧毀人類，就像人類毀滅螞蟻一樣輕而易舉”。日本民眾們，我們無(wú)法選擇災(zāi)難，但是我們可以選擇堅(jiān)強(qiáng)。我清楚地意識(shí)到，災(zāi)后重建，心靈安慰，是一件任重而道遠(yuǎn)的事情。對(duì)于失去親人的痛苦，我更是感同身受，因?yàn)槲覀兌际怯醒腥庵|。但是，在災(zāi)難面前，我們更應(yīng)該心連心，手牽手，眾志成城，共赴患難。
你們還記得嗎？當(dāng)我們面對(duì)災(zāi)難的時(shí)候，你們伸出無(wú)私援助的雙手，支持我們抗震救災(zāi)。北川中學(xué)是你們?nèi)ミ^(guò)援救的地方，曾留下你們奮不顧身?yè)尵葌麊T的痕跡。如今，災(zāi)難不幸降臨在你們的身上，我不知道用什么來(lái)表達(dá)內(nèi)心的沉痛。我也感到非常的愧疚，因?yàn)橹罏?zāi)難降臨在你們的身上，我卻只能在電視守候，為你們祈禱；我只能在網(wǎng)絡(luò)上點(diǎn)擊鼠標(biāo)，為你們祝福。但是我知道，我們的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)通過(guò)各種方式幫助你們盡早脫離此次險(xiǎn)境。
中國(guó)是一個(gè)愛(ài)好和平的國(guó)家，是一個(gè)把其他國(guó)家當(dāng)做好朋友的國(guó)家。中國(guó)永遠(yuǎn)不稱霸。在我們面臨災(zāi)難時(shí)，胡主席說(shuō)：“我們會(huì)盡全力搶救被困群眾，我們會(huì)盡全力安排好災(zāi)區(qū)群眾的基本生活，我們還要幫助大家恢復(fù)生產(chǎn)，重建更加美好的家園。”溫總理說(shuō)：“多難興邦，昂起頭顱，挺起不屈的脊梁，向光明的未來(lái)前進(jìn)。”話說(shuō)無(wú)情，真情恰在無(wú)情間。中國(guó)已經(jīng)派出國(guó)際救援隊(duì)盡全力搶救被困的日本民眾。
大愛(ài)無(wú)疆，愛(ài)無(wú)國(guó)界。歷史需要銘記，國(guó)恥更加不能淡忘。日本在南京犯下的滔天罪行，國(guó)人永存心頭恨，但是災(zāi)難面前，我們更應(yīng)該以人為本，發(fā)揚(yáng)中華民族五千年悠久的優(yōu)良美德——仁愛(ài)。我們應(yīng)該明辨是非，不可人云亦云；不可在理性下缺少感性；不可在理性下缺少人性。
日本民眾們，悲痛只是短暫的，關(guān)鍵的是你們要有一顆平常心，盡早在災(zāi)難的陰影中走出來(lái)。憑著你們的智慧，憑著你們的堅(jiān)強(qiáng)，你們的生活會(huì)好起來(lái)的。如果一次地震就把你們的精神、斗志打垮，這是一個(gè)國(guó)家的悲哀。逝者安息，生者堅(jiān)強(qiáng)。房子倒了，可以重修；核電站爆了，可以重建，但是精神淪陷，將永遠(yuǎn)難以重拾。在此，我深深地為你們祝福，愿天堂的你們一切安息，愿人間的你們?cè)酱煸接隆?/p>
此致
敬禮
給朋友寫一封信作文800字 篇3
親愛(ài)的遠(yuǎn)方朋友：
你好！我是廣東省廣州市蘆荻西小學(xué)五年級(jí)6班的班長(zhǎng)杜芷瀅。雖然我們從未見(jiàn)過(guò)面，但是我想通過(guò)這次寫信給你。跟你取得聯(lián)系，讓我們成為朋友。
最近，我們?cè)诶蠋煹慕逃拢瑢W(xué)習(xí)了許多關(guān)于西部大開(kāi)發(fā)和西部自然風(fēng)光的文章。令我們了解到了許多關(guān)于西部的資料。我們發(fā)現(xiàn)西部原來(lái)是那么美麗。那里有魅力的大草原，古樸典雅的`絲綢之路巨型石雕。那里的一切一切都已經(jīng)把我們南方朋友吸引住了。現(xiàn)在，國(guó)家已經(jīng)實(shí)行了西部開(kāi)發(fā)的計(jì)劃，建設(shè)者辛勤地開(kāi)發(fā)西部，把西部開(kāi)發(fā)成一片美麗富饒的土地。
西部已經(jīng)實(shí)行了開(kāi)發(fā)，為了讓我們更好地交流討論。我覺(jué)得我們可以開(kāi)展一次“手拉手”活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容建議如下：
1.互相書信。我們可以通過(guò)寫信交流各自學(xué)習(xí)方法，促進(jìn)我們友誼。令我們更了解對(duì)方，共同奮斗。
2.互相交流。我們可以再心里講講自己的長(zhǎng)處和短處，一起交流，共同進(jìn)步，一起進(jìn)行取長(zhǎng)補(bǔ)短。改正自己的短處，發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處。我們可以同時(shí)一起分享自己的快樂(lè)，分享自己的煩惱……
3.互相捐贈(zèng)。我們會(huì)向你們進(jìn)行捐贈(zèng)。哪怕只是幾支鉛筆，幾塊橡皮，幾本書，也代表著我們的心意，包含了無(wú)限的愛(ài)。
朋友，我們生活在同一片藍(lán)天下，呼吸著相同的空氣。卻遠(yuǎn)隔在千里之外。但我堅(jiān)信，同是炎黃子孫的我們，這種關(guān)系依然把我們連在一起。這種關(guān)系，雖然無(wú)線牽連，但不會(huì)改變。讓我們一起去迎接美好的明天，在無(wú)色的云朵上架起一座由心靈連接起來(lái)的友誼之橋吧！
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步
蘆荻西小學(xué)五年級(jí)六班：XXX
給朋友寫一封信作文800字 篇4
朋友：
你好!
出差到武漢，旅途還順心嗎？聽(tīng)到你出差的消息，看到你平日埋頭工作的位置空蕩蕩的，我的心也變得空蕩蕩的，開(kāi)始思念你了。腦海中不覺(jué)浮現(xiàn)出你那胖胖身軀，和藹的笑容，還有你那慢條斯理的語(yǔ)言……
朋友，你對(duì)人對(duì)事很幽默。你對(duì)生活，對(duì)事業(yè)，總能笑著面對(duì)。每當(dāng)我全身乏困想要入睡時(shí)，每當(dāng)我心情低落或是生活不順心時(shí)，總能被你一個(gè)笑話弄得捧腹大笑。但是你的課堂幽默也是與眾不同的，因?yàn)橐粋€(gè)個(gè)看似十分不靠譜的笑話，總蘊(yùn)含著深?yuàn)W的哲理、淵博的知識(shí)和深深地教益，每次笑過(guò)之后，我都會(huì)想到很多很多，也會(huì)學(xué)到很多很多。
朋友，你對(duì)待細(xì)節(jié)很在乎。可曾記得我的那篇？那是我漫不經(jīng)心地寫就的一篇態(tài)度非常消極、心情非常沮喪的周記。當(dāng)時(shí)，你放下手頭繁瑣的工作，親自走來(lái)，找我談話，并鼓勵(lì)勸勉我，給我許多幫助。記得當(dāng)時(shí)，我懷著一顆忐忑不安的心走進(jìn)你的辦公室，然而后來(lái)，卻懷著一顆自信而陽(yáng)光的心走了出來(lái)。
朋友，你對(duì)待工作十分認(rèn)真。除了課內(nèi)工作，你總要求我們默寫。剛開(kāi)始時(shí)，我還有點(diǎn)不情愿，但久而久之，才體會(huì)到這樣做的好處。除了這些，你還會(huì)進(jìn)行課內(nèi)課外閱讀競(jìng)賽。從中，擴(kuò)充我的課外知識(shí)。你所做的，遠(yuǎn)不止這些。你連回家吃飯也帶著我們的默寫，以便批閱。朋友，你辛苦了!
朋友，你是我學(xué)習(xí)的榜樣。深夜，你在燈光下批閱作業(yè)，表情時(shí)而愉悅，時(shí)而凝重。你的影子倒映出你的堅(jiān)定，這更是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。走進(jìn)教室，你要求我們抬頭挺胸，端正坐好；要求我們多練習(xí)寫字，給人良好的第一印象……你對(duì)我們的關(guān)心，我們也牢記在心。走在路上，你也會(huì)親切地和我們打招呼，親切地交談之間，還不忘提一些細(xì)致入微的建議。你體貼得無(wú)微不至，這也值得我們學(xué)習(xí)。
朋友，你是我的語(yǔ)文老師，但卻讓感受到朋友的親切與友好，全無(wú)畏懼和高高在上的感覺(jué)。
如今，你出差在外。暫時(shí)離開(kāi)了靜謐而安寧的岳化，走進(jìn)了一個(gè)繁華的大都市。據(jù)說(shuō)，大都市的誘惑，很多很多。不知此刻，你可曾想起了我們？不知此刻，你是否路途順暢，事事開(kāi)心？
短短的幾天，恍如幾個(gè)世紀(jì)。你走后，背誦沒(méi)有人放松，默寫工作沒(méi)有被延緩；一切語(yǔ)文學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié)，都按照以往所形成的習(xí)慣，正常地運(yùn)轉(zhuǎn)；只是，我們的思想，都呈現(xiàn)滯緩狀態(tài)。這些，都是因?yàn)樗寄钏痢哪撤N意義說(shuō)，思念是一種慢性毒藥！
朋友，老師，早點(diǎn)回來(lái)吧！
祝
旅途順利！
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