生命如歌,是您種下了那些音符! 深夜的燈光,照亮了您的白發。教師節來臨，為你的老師送上祝賀吧。下面是yuwenmi小編整理的作文，快來看看吧，希望對你有幫助哦。

　　教師節送給老師的信【篇一】

　　老李只有一個，他這樣善良的人應該一生豁達，百事無憂!

　　感謝他，感謝他堅持了三年的不放棄，感謝他無數次騰出休息時間與我掏心窩談話，感謝他對我的諄諄教誨，感謝他對我一直寬容與諒解，感謝他在我最頑劣的時候選擇用愛去感化我，鼓勵我，勸導我，溫暖我，教我如何做人，教我不愉快該如何釋懷。時間無可度量，我沒有珍惜。他的苦口婆心不被理解。他說，現在不懂，以后就懂了，從而寬恕了我們對他的不敬!于是他口中的“以后”如約而至，三年間的不屑與埋怨就在那唱著畢業歌的時候——爆破，像無數的小分子飛進我的身體里冰冰涼涼，然后又化為熱淚淌下。那些青澀稚嫩已經隨著光陰逝去了，成熟的外表下每個人都有一顆波瀾壯闊的心。我們不必祈求原諒，因為仗著他的善良——他何曾怪罪過我們任何一個人?時間若白駒過隙，忽然而已，昔日犯下了難以彌補的過錯，已無法挽留，今無他愿，只求他今后的深情不再被辜負!

　　他把每一個學生蔭蔽，希望每個人都能前途似錦，健康快樂。他早出晚歸，為他的孩子們不辭勞苦。他親生的兒子病了，為了不耽誤我們，與他的妻子輪流看護，沒有非去不可十萬火急的事情從來沒有在班中缺過席。他與妻兒在一起的時間，不及跟我們在一起的時間長，他不是個好父親、好丈夫，卻是我們的好老李!

　　三年了，我真想輕聲的問他一句：你累了嗎?剛剛三十出頭的他硬生生的多出了幾根白發!那銀色刺著我們的眼，更刺著我們的心。多少次的午夜夢回，多少次的黯然神傷，多少次的勞累疲憊，多少次的被誤解，多少次的被傷害，這都是當時頑劣的我們所不知道的啊，因為他瘦瘦的身板從來都是站得筆直，他從來沒說過累!

　　一直用“他”來代替你，因為我從前我不敢面對你。現在就讓我直視著你的眼睛，把我埋在心里的話呈給你!不需要華麗的辭藻，只要有真心的體味。正在讀信的你是否心中也萬丈波瀾?也許我寫的這篇文章很矯情，又有點像頒獎詞：請別怪我，因為信中寫的，只有我們懂!我現在也在微笑著，臉上卻爬滿淚痕，面對信紙，就像面對你——你終于沒有機會再對我嘮叨啦，老李!

　　今天我終于明白了你，明白了你為什么會在我們再次寫錯講過很多遍的題后罰我們抄寫;明白了你為什么在我們違反紀律不學習時大發雷霆;明白了你為什么會在我們不吃飯偷偷買零食后態度嚴厲且堅定讓我們不要再犯;明白了你為什么總是在上課時趴在后門玻璃上觀察著我們每一個人。我甚至還明白了你那句調侃的話：我總是心太軟，心太軟，把所有問題都自己扛!三年了，費心了，我想道歉，為我的叛逆，我的無禮，我的欺瞞，我的傷害，我要向我最敬最愛的你——李明濤老師真摯的說聲：對不起，辛苦了!

　　我羞于當面說我的罪行，我深刻的理解了你對我的心痛無奈以及對我不成氣候遺憾!我在異地尚好，沒法將信親手遞與，就在這說一句：教師節快樂!

　　您的學生：姜楚瑜

　　2015年9月10日

　　教師節送給老師的信【篇二】

　　敬愛的崔老師：

　　您好!

　　老師，教師節快到了，我情不自禁地想起你了，小時候的點點滴滴又閃現在我的眼前。

　　您還記得嗎?那個清爽的早晨，我第一次來到一個所謂“學校”的地方，我膽怯地站著，您走過來，白皙的皮膚細膩而白嫩，秀麗的長發隨意地放在肩上，那雙明亮的大眼猶如一汪泉水清澈、透亮，閃著靈動的光芒。那櫻桃般的小嘴，兩瓣鮮艷的唇，輕輕地彎起一個弧，那么文靜，那么美!您就帶著一縷微笑，猶如一陣清風，闖進了我的眼中。我不再膽怯，微笑著將我的小手放在您向我伸來的掌心中。

　　從此，您便成了我的老師。您會在我回答不出問題時，給予我鼓勵，只要看到您的眼，我便會靜下心來，答案也不假思索地脫口而出;您會在我睡不著覺時輕輕給我蓋被子，講故事給我聽，聲音柔柔的;您會在我哭泣的時候抱著我，讓我坐在您的腿上，給我講故事，柔聲細語，溫語如春。我默默地聽著，心情也慢慢開心起來。

　　時光飛逝，快樂的時光總是非常短暫，我要離開這個地方了，我要離開我的老師了。我還依稀記得，您用期待的眼神望著我，讓我好好讀書，我用力地點頭。

　　崔老師，如今的我，已是一名初中生了，我沒有讓您失望，我在那條您對我充滿期待的路上努力學習整整7年了。老師，我正在向著理想前進，我要用功，來換取您的笑臉。您那張美麗的笑臉，溫暖了我的心，讓一個孩子感受到了很多的關愛與溫暖。

　　老師，我一定不會讓您失望的!我總有一天會成功，我會帶著微笑站在您面前，我會讓您為我，為您的學生感到自豪的，會的，一定會的。

　　最后，祝老師

　　健康美麗、萬事如意、節日快樂，!

　　您的學生 沈一諾

　　2013.9.8

　　教師節送給老師的信【篇三】

　　尊敬的老師：您們好!

　　在教師節之日，在我們的孩子結束四年快樂的、幸福的幼兒園生活和學習踏入小學行列真正成為一名“小學生”之際，我謹代表我全家，對您四年里對孩子的關心、愛護、鼓勵，表示衷心的感謝!

　　我們的孩子入園小小班的那天，我至今仍清晰記得，第一天開學，我們在幼兒園陪著孩子半天，那半天真是揪心的半天，孩子們哭聲一片，此起彼伏，弄得我們家長不知所措，我們用求救的眼神望著您，是您果斷地告知家長：明天所有家長將小孩送到教室門口，馬上離開，相信老師，相信孩子。就是借著這股相信的力量，我們的孩子快樂地渡過了屬于他的1460天幼兒園階段生活。

　　曾記得您經常利用我們接送孩子的空隙，與我們溝通孩子的點點滴滴成長及育兒心得;您還會根據孩子的特點誠懇給出您的培養建議;您在完成常規教育的基礎上，還為孩子們導入了閱讀與分享、經典誦讀、創意繪畫、中國武術。

　　在這四年里，您秉承著“授人之魚不如授之漁”的教學之道和“因人施教”的教育之理念，以博大的愛心、極大的耐心和強大的責任心把愛和知識滲透到他幼小的心里，使他學會了關心他人、尊敬他人，同時也學會了怎樣去學習、認識、體驗他心中這個多彩的世界。

　　今天您放飛了這群希望之鴿，我相信在不久的將來，這群理想之鴿，會在神州大地甚至世界各地翱翔，傳承著中華民族的智慧，為偉大的中華民族之夢而有所為，待他日，孩子和您的再次聚會，您得到的更多是驕傲和自豪。

　　老師，您在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心，我們無以回報，只有真誠的感謝與不盡的祝福送給您，祝福您在今后的日子里“好人好夢，好人一生平安!”

　　致辭

　　敬禮