尊敬的唐老師：

　　您好！您不是班主任，卻理解一個普通學生的心；你不是一位心理老師，卻能開導學生的心事；而我卻不是您心目中最優(yōu)秀的學生。您總是在全班同學面前給我鼓勵和幫助。您教我兩年零一個月，在這兩年零一個月里，在我們之間也發(fā)生了很多事，有沖突，有誤解，有開心，有快樂，這些我永遠都不會忘記。

　　記得上初二時的一天下午我們在進行數(shù)學小測試，您坐在講臺上，那時我正在集中精力做卷子，您突然把我叫起來，問我聽沒聽見前面的同學說話，我立刻回答說：“沒有”，您連問了我?guī)妆槲叶颊f沒聽見，您生氣了，然后當著全班同學的面說：“連句實話都沒有，還有什么資格提要求”。聽了您的話我真的很傷心，因為我真的沒聽見，然后我把卷子撕了扔進垃圾桶趴在桌上哭了，您連叫了我?guī)茁曃叶紱]答應(yīng)。雖然是這樣，可事后您依然那樣給我鼓勵和幫助。還記得數(shù)學課上您每講一道題都要走到我身邊問一句“聽懂了嗎?”還有很多次，我拿著書走進辦公室去問那一道道對其他同學來說都是很簡單的數(shù)學題，您卻總是不耐煩的給我講解。為此，您還總是在班里表揚我。

　　一次，由于我工作上的失職您并沒有批評我，而是像開玩笑一樣給了我一個小小的懲罰。那天您進班上課，第一眼就看見講桌上亂七八糟，粉筆盒里全是垃圾，而且講桌上還有一層粉筆灰。這時，上課鈴聲響了，您的第一句話就是：“你們班的衛(wèi)生委員是誰?”我慢慢地站起來，看著您嚴肅的神情我遲遲不敢轉(zhuǎn)移視線。你便笑著說：“抹布拿上過來擦，什么時候擦干凈什么時候上課。”這時的我滿不在乎的走到我曾站過無數(shù)次的講臺前，習慣的掃視了一下全班同學，正想收拾講桌上的垃圾，突然意識到，這可不是像往常一樣在宣讀班規(guī)，而是老師對我的懲罰。正是這個小小的懲罰讓我懂得了責任的重要性。

　　記得那次也許是我故意要留下一段美好的回憶才這樣做的。那次您讓我和您一起去檢查衛(wèi)生，您讓我在辦公室門口等您，也許是我去的太早，我等了很長時間都沒等到，我剛進教室沒兩分鐘，您就進班叫我。這時我們正在上英語早讀課，我走到門口吞吞吐吐似笑非笑地說：“我不想去”，而您卻笑著對我說：“你還想干什么，”我無奈的嘆了口氣，只好跟著去。當查到本班時，我說沒有垃圾，說完我笑了，您看著我的笑容疑惑了，于是便自己又走進去親自檢查，這時我站在教室門口笑，全班同學都跟著我半信半疑的表情笑起來。在初三時的最后一個月里的一天下午，我還找您談了一次話，那是我們從相識到分別第二次談話。您不僅在心事上給了我很大的幫助，在工作上也給了我鼓勵，而且在學習成績上也給了我安慰。每次考完試我都會自責，而您卻總是告訴我：你已經(jīng)很努力了。唐老師，雖然我們已經(jīng)分別了四年，但這所有的一切我可都還記著呢，因為我永遠都不會忘記是你們給了我信心和勇氣。多想再一次回到您的課堂，多想再一次傾聽您的講課，可這一切都只是幻想。我忘不了您對我的幫助，忘不了您對我的關(guān)懷，更忘不了您留給我的美好回憶。在這里，我衷心對您說聲：謝謝！

　　此致