“敬愛”的“仇人們”：

　　你們好！

　　在這里，我先聲明一點，我已經對你們恨之入骨！

　　原因一：你們當中的人經常拽我的頭發。上數學課時，老師讓我們做題，我很快就做完題，舉起了手。我問武小雅答案是否正確，得到肯定后，我更自信，將手舉得高高的。這時，冷不防的，作為后桌，你狠狠的拽了一下我的頭發，我疼得差點叫出聲來，幸虧沒有被數學老師發現，嚇死我了！

　　原因二：你們當中有人經常把腳伸出來絆我。有幾次，老師不在教室，我布置好作業后在教室巡邏并監督同學們完成作業。當我走到過道中間時，有兩名“仇人”，因為坐在中間，用腳一伸一縮，一伸一縮，還不時“老奸巨滑”的沖我壞笑一下，我被氣得一時沖動，上手打了那兩名“仇人”，在這我向你們道歉，但這是你們“非法分子”先招惹我的。

　　原因三：你們當中總有人瞧不起我。這種事情已經不是一次兩次了。舉一個例子，那天放學時，我整頓紀律，你們當中有一些人就是不聽話，我生氣地跺了跺腳，他們不但向我吐舌頭，還把大拇指往下翻看不起我。這時，老師下來了，我趕緊通知他們，結果他們以為我在逗他們，依舊我行我素。所以結果可想而知，他們被老師毫不客氣地拽了出來，真的太解氣了，那時我還有些小高興。

　　原因四：你們總在課堂上搗蛋，欺負我，變著法地欺負我。一次語文課上，語文老師在黑板上出題，我正苦苦抄題時，一顆玩具子彈打在了我的腦袋，當時，我的腦袋很疼很疼，但不敢叫出聲。一次數學課上，老師布置了許多作業，當時我不在，我去幫語文老師打字。過了一會，我回來了，你們騙我只有一點作業，但我多留了一個心眼，又問了別人，才沒有做錯作業。一次英語課上，老師布置好作業，去上廁所，我讓你們不要說話，你們不聽，我過去管你們，你們卻打我，嗚嗚嗚，好氣哦！

　　當然，我對你們恨之入骨的原因不止有這些，還有很多很多……（以下省略100個）的原因，這些只是其中的一小部分。好了，現在我要向大家曝光你們的名字：張金浩、張成宇、尚恩育、孫敬鑫。

　　請你們四位“仇人”以后不要再欺負我了，被你們欺負的日子很不好受。從此以后，我對你們可以好一點，但你們不要與我作對了，不然我會因為太生氣而住院的。我希望你們可以好好對待我，好嗎？因為我們是同學呀！

　　祝你們

　　看到信時不開心

　　你們的班長XX

　　20XX年1月6日