【薦】一個(gè)熟悉的人作文10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的一個(gè)熟悉的人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一個(gè)熟悉的人作文1
一個(gè)人,最熟悉的就是父母了,我也不例外,可我今天想寫的是我媽媽。
在杭州動(dòng)力營(yíng)的五天四晚,和媽媽都接受了特別。與眾不同的訓(xùn)練。回來后,在我的角度看來,我媽媽好像變了一個(gè)人。
不如,在以前的日子里,我洗好了澡,沒穿鞋子,在客廳里。沙發(fā)上,床上來來去去,上上下下,正在做家務(wù)的媽媽把身子一轉(zhuǎn)過來,就沖著我罵。而現(xiàn)在,媽媽完全不一樣了。
記得那一次,我也是洗了澡,沒穿鞋子,在地板上踩了幾下,感覺困了,就跳到床上準(zhǔn)備睡覺。我的舉動(dòng)都被在洗衣服的媽媽發(fā)覺了,跑過來一看,證實(shí)床邊沒有我的鞋子。此時(shí)我已做好被罵的準(zhǔn)備了,沒想到媽媽的表情并沒嚴(yán)肅起來,而是和善地。語重心長(zhǎng)地說:“王亮棋,你是不是沒穿鞋子???我吞吞吐吐地說:”我剛才忘了?!皨寢層终f,”怪不得床邊沒你的鞋子。我也不想起來再去洗腳了,乞求媽媽,“能不去重洗嗎?”以前我這么一說,媽媽會(huì)更加嚴(yán)肅地責(zé)備我,然后越罵越厲害,把我在他心目中看不順的一股腦兒全抖出來,結(jié)果不堪設(shè)想。這次,媽媽卻溫柔地對(duì)我說:“不要這么懶哦,去洗洗,不然睡覺要癢的,會(huì)不舒服的,我們要學(xué)會(huì)勤勞。”我一聽會(huì)影響睡覺,就立刻去洗了。這時(shí),媽媽又細(xì)心叮嚀:“以后要記得穿鞋哦!”我一聽媽媽善意的勸說,心里想:媽媽對(duì)我真好。
媽媽現(xiàn)在溫柔了許多,語氣也輕了許多,對(duì)我越來越好了。不過,聽爸爸說我也懂事了。
一個(gè)熟悉的人作文2
歐陽依然是我的同班同學(xué)。我們經(jīng)常在一起玩耍,我很了解他。他有一個(gè)不好的習(xí)慣,就是貪玩。
暑假的一天,我去歐陽依然家玩。他媽媽要我到房間玩拼裝,要他在客廳寫作業(yè)。他寫著寫著,就偷偷跑進(jìn)了房間里和我玩拼裝。我對(duì)他說:“你快去寫作業(yè),等會(huì)兒媽媽發(fā)現(xiàn)了?!笨蓺W陽依然說“沒事,我就玩一會(huì)兒?!蓖嬷嬷?,歐陽依然媽媽看見了,發(fā)現(xiàn)歐陽依然才寫了一點(diǎn)暑假作業(yè)。歐陽依然被她媽媽打了一頓。晚上吃完飯,我在客廳寫作業(yè),歐陽依然在房間里玩拼裝。忽然,歐陽依然媽媽叫他看視力,他媽媽都準(zhǔn)備好了,可歐陽依然說:“讓我再玩一會(huì)兒?!睔W陽依然媽媽說:“不行,馬上過來。”最后,還是她媽媽拉著歐陽依然去看視力的?!八X了,歐陽依然?!睔W陽依然媽媽說。歐陽依然說:“讓我再玩一會(huì)兒,等一下我就去睡,我保證!”歐陽依然媽媽同意了。過了一會(huì)兒,歐陽依然媽媽說:“快睡覺,歐陽依然!”歐陽依然沒聽見似的,繼續(xù)玩他的拼裝。最后,還是歐陽依然媽媽強(qiáng)拉著歐陽依然,他才睡覺的。
這就是歐陽依然的壞習(xí)慣,我可不要貪玩,我要做一名好學(xué)生。
一個(gè)熟悉的人作文3
黑油油的皮膚、又瘦有小的人是我的鐵哥們,哈哈,其實(shí)如果不聽他說話、讓他穿非洲人的衣服,還以為他是一個(gè)非洲人呢!
他的皮膚是黑里帶紅的而并不是全黑的,他那眼睛大的出奇,也可能是他的皮膚太黑的原因吧,他的眼睛如同漆黑的天空上的一顆明星。他既活潑又開朗,并且也很講義氣,只要見到他我就特別特別的開心,如同見到快樂翁一樣快樂。
在五年級(jí)的時(shí)候,我、陳宮傲、李天崤成了校園三杰義,在一個(gè)星期一的課間我們搭肩摟背的奔洗手間走去,李天崤冷不丁對(duì)我和陳宮傲嬉皮笑臉有若無其事的說:“嘿!兩位,鞋帶子開了!(俏皮的調(diào)說道)”
“?。颗丁!蔽覀z搭了一個(gè)話茬,往下一看見鞋帶還穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)脑谖覀兡_上坐著呢!只見李天崤撲哧一樂叫到:“一鞠躬!拜高堂!”這是我倆才想起來、知道被騙了,喊道:“討厭!毛?。。ㄇ纹さ恼{(diào))”我倆馬上就追現(xiàn)在他早已跑得無影無蹤。
我相信我的哥們李天崤永遠(yuǎn)伴著我。
【點(diǎn)評(píng)】自然順暢,靈動(dòng)活潑的語言,富有生活情趣??梢宰屪约旱奈恼赂映鋵?shí)一些。
一個(gè)熟悉的`人作文4
我最熟悉的人就數(shù)我的爸爸了。這次我就寫一寫我的爸爸。
記得有一次,我和爸爸媽媽一起散步,看見一個(gè)賣小鴨的攤子,我的腳步立刻被吸引住了。我纏著爸爸說:“爸爸,給我買一只鴨子吧!”爸爸搖著頭說:“不行,我們家又沒有地方養(yǎng)?!蔽壹绷?,說:“就給我買一只嘛,我負(fù)責(zé)養(yǎng)小鴨?!薄安恍校 卑职止麛嗟卣f。我哭了,一邊哭一邊說:“我要小鴨子,我要小鴨子!”爸爸并沒有生氣,相反,他還笑著對(duì)我說:“豆豆,哭就是無能的表現(xiàn),哭鬧、發(fā)急都不好,要學(xué)會(huì)用嘴巴與人交流、講道理。先照顧好你自己,再照顧小鴨子吧!”我聽后,立即不哭了,問:“爸爸,如果我能照顧好自己,就能買小鴨子了?”“當(dāng)然可以嘍!”爸爸爽快地答應(yīng)了。“不過要養(yǎng)成好習(xí)慣才行?!?/p>
爸爸補(bǔ)充道。就這樣,我和爸爸之間的計(jì)劃形成了。經(jīng)過一個(gè)月的觀察,我的好習(xí)慣養(yǎng)成了。爸爸果然說話算數(shù),給我買了一只毛絨絨的小鴨子,可愛極了!真是一石二鳥?。∥倚睦锩雷套痰叵?。這樣,我既能得到小鴨子,又能養(yǎng)成好習(xí)慣。我一直記著爸爸說那句話:“哭是無能的表現(xiàn),要學(xué)會(huì)與人交流、講道理?!?/p>
這句話使我克服了大部分孩子“在家一只虎,出門一只鼠”的毛病。你看,我的爸爸是不是一個(gè)教子有方的好爸爸?
一個(gè)熟悉的人作文5
爸爸有一雙炯炯有神的眼睛,有一點(diǎn)大的耳朵,高高的鼻梁上面架著一副近視眼鏡,留著精干的短發(fā),頭發(fā)總是香香的。
有一次,老師給我們布置了20道題,我三下五除二就做完了。爸爸是一個(gè)計(jì)算高手,數(shù)學(xué)題就由他來改。我走進(jìn)了書房,對(duì)正在看小說的爸爸說:老爸,我做完了!爸爸拿了一支紅筆,改了兩三分鐘,就說:你小子今天怎么搞的,20道題就錯(cuò)了17道。爸爸訓(xùn)斥了我一通。可是,我的耳朵好像有特異功能,人家是左耳朵進(jìn)右耳朵出,而我是進(jìn)到左耳朵就好像雷達(dá)反射了一樣,我一句也沒聽進(jìn)去都還給了老爸。爸爸問我:知錯(cuò)了嗎?我沒有回答,爸爸又重復(fù)了一遍,我還是沒有回答。我家住七樓,爸爸一氣之下把我的本子直接扔了下去。我沒反應(yīng)過來,過了好一陣我才回過神來對(duì)爸爸說:對(duì)不起爸爸,我不應(yīng)該馬虎,我也不應(yīng)該不聽你說。爸爸說:知錯(cuò)就改就是好孩子。重新拿個(gè)本子做,全對(duì)的話我就原諒你。我又認(rèn)認(rèn)真真做了20道,結(jié)果全對(duì)了!
我的爸爸就是對(duì)我這么嚴(yán)厲。沒關(guān)系,我知道老爸都是為我好。我要謝謝我的爸爸。
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