熟悉的人_作文350字

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的熟悉的人_作文350字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

熟悉的人_作文350字1

　　父親，一個(gè)令人可敬又可怕的角色，他總是教你做人的道理，叫你讀書，教你寫字，讓你對知識向往。

　　父親是嚴(yán)厲的。考試沒考好，他會嚴(yán)厲的批評你，然后給你講你做錯(cuò)的題，如果你做錯(cuò)的題是因粗心造成的，那父親可會給你一點(diǎn)“小禮物”。不過，但你接受這個(gè)禮物時(shí)，眼淚會掉下來，當(dāng)然，你也會記得很清楚，下次不會再犯。

　　父親是和藹的。當(dāng)你在某事做的好的話，他會夸你，如果不好，他會教你做好。當(dāng)你生病時(shí)，他會給你一句鼓勵(lì)的話語，雖然只有一句話，但會讓你感到心里很暖。

　　父親是神圣的。一放學(xué)，在校門口等你是父親;一下雨，父親只會帶一把傘，小小的傘會向你這邊傾斜過來，回到家后，你身上干干的，而父親身上卻濕透了。

　　父親是愛我的。在北京時(shí)，我忘記給父親打電話，父親著急，發(fā)過來一條短信，內(nèi)容如下：兒行千里母擔(dān)憂，當(dāng)然我這個(gè)父親也不焦急。短短幾句話，字里行間透出父親對我的想念和關(guān)懷。

　　父親，是我最愛的人。

熟悉的人_作文350字2

　　我的媽媽中等個(gè)子，一張圓圓的臉上長著一雙水靈靈的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)扎著個(gè)馬尾辮，走起路來一晃一晃的，顯得特別利索。

　　媽媽是個(gè)勤快的人。每個(gè)星期天早上，當(dāng)我還在夢鄉(xiāng)時(shí)，媽媽都會早早地起床，把我弄得亂七八糟的東西歸置得整整齊齊的，把桌子、椅子、地面都打掃得干干凈凈，還會做上可口的飯菜等著我起床吃。

　　記得有一次，媽媽患病，在病房休息了兩天。回到家后，媽媽看到我和爸爸把家弄得亂七八糟的，就一聲不吭地坐在那兒收拾起來，讓我心里很不是滋味。我趕忙跑過去幫媽媽拿抹布，小聲對媽媽說：“您休息一會兒吧，我以后再也不會把家弄亂了。”媽媽拍了一下我的頭，又收拾起來，直到把里里外外收拾得干干凈凈、整整齊齊。媽媽就是這樣一個(gè)干凈、勤快、利索的人。

　　我熟悉的一個(gè)人就是我的媽媽，一個(gè)勤快的、我喜歡的媽媽。

熟悉的人_作文350字3

　　我最熟悉的人就是我姥姥了。

　　我的姥姥六十開外，一張瓜子臉上長著一雙炯炯有神的眼睛。

　　姥姥很“傻”。她住的房子是四十年前的土坯房，又舊又小又破。所以我的父母想把姥姥接來家里住。可姥姥始終不同意，而且她的理由很充足：我有手有腳，為什么要讓你們養(yǎng)活?可我的爸爸媽媽怎么也放心不下，在爸爸媽媽用“三寸不爛之舌”的極力勸說下，姥姥才同意翻新一下舊房。

　　姥姥有五畝田地，她每天去地里干活，而姥姥的身體不太好，為了不讓姥姥太操勞，大舅、二舅想幫助姥姥管理田地。可姥姥勸理直氣壯地說：“不用，你們忙各自的吧。”不管舅舅們怎么勸說，姥姥始終沒有答應(yīng)。用她的話說：我愛那田野風(fēng)光。

　　我的傻姥姥，一個(gè)平凡的角色，可她并不傻，她那種有尊嚴(yán)的人格精神卻把我深深的震撼了。

熟悉的人_作文350字4

　　我最熟悉的人是我的爺爺，他很高，烏黑的頭發(fā)，黑色的眼睛。我一來到這個(gè)世界上，就和爺爺奶奶住在一起。我爺爺愛好廣泛，喜歡打麻將、散步、做運(yùn)動(dòng)；而且每天起得很早。

　　記得有一個(gè)星期天，爺爺照常去打麻將。過了四個(gè)小時(shí)爺爺才回來，我問爺爺：“怎么打了這么久，晚飯都要冷了。”爺爺微笑著說：“今天朋友心情都很好，就多大了一會兒。”奶奶說：“趕快吃飯吧！”“好，開飯。”我和爺爺說。于是我們吃飯了。

　　記得還有一個(gè)星期天，我和奶奶八點(diǎn)起來。發(fā)現(xiàn)餐桌上的早飯已經(jīng)冷了，爺爺也不見了。于是我和奶奶把早飯熱了熱，就吃了。然后，我和奶奶就坐在家里看電視。八點(diǎn)半的時(shí)候，我聽到門鈴發(fā)出動(dòng)聽的聲音。于是我就去開門，發(fā)現(xiàn)是敬愛的爺爺。爺爺滿頭大汗，我疑惑的說：“您到哪去了？”爺爺一邊喘著粗氣，一邊急切地說：“我早晨七點(diǎn)起來，幫你們做了早飯，然后就去慢跑了。”我敬佩地說：“爺爺，您都一把年紀(jì)了。還跑，我真佩服你。”奶奶急忙說：“老頭子，快去洗個(gè)熱水澡，小心感冒。”我終于明白爺爺身體健康的原因，是因?yàn)殚L期堅(jiān)持體育鍛煉，所以身體很健康。我一定要向爺爺一樣堅(jiān)持體育鍛煉，保持強(qiáng)壯體魄，報(bào)效祖國。

熟悉的人_作文350字5

　　我最熟悉的人是小李，他個(gè)子不高(我懷疑他們已經(jīng)兩年沒長高了)，在張媛媛有一張西紅柿臉和一雙大眼睛，但是他的耳朵和鼻子都很小，而且他經(jīng)常帶著微笑。

　　小李很誠實(shí)。雖然他的臉看起來有點(diǎn)孩子氣，但他深受我們的喜愛。尤其是他的笑臉。但是小李為此付出了“沉重”的代價(jià)。

　　在一天的英語課上，老師正在講課。突然，老師停了下來。我們都認(rèn)為自己又犯了一個(gè)錯(cuò)誤，然后全班都沉默了。只有老師喊道:“小李，站起來！”我看見小李無辜地站起來，低聲說:“我怎么了？”老師說:“小李，我不在乎你在其他課上做什么，但是請不要在我的課上給我傻笑。”然后全班爆發(fā)出笑聲。

　　老師笑著說，“哈哈，這是我的苦笑，不是嗎？”另一次，仍然是因?yàn)闊o法改變的微笑仍然被“老階級”認(rèn)為是無稽之談。

　　小李不僅態(tài)度好。良好的性格，熱愛工作。每次打掃衛(wèi)生的時(shí)候，小李總是在國內(nèi)外忙碌，把班級當(dāng)成自己的家，把班級的`榮譽(yù)當(dāng)成自己的榮譽(yù)。

　　小李有很多優(yōu)點(diǎn)，但也有一點(diǎn)缺點(diǎn)，他總是遲到。雖然他經(jīng)常受到老師的批評，但他很悲觀，總是害羞地微笑。

熟悉的人_作文350字6

　　李老師，我的班主任，剛剛見到她的時(shí)候，我以為她非常的兇，可是，她一說話，我就覺得李老師是一位和藹可親的好老師。李老師玩起來的時(shí)候，也像我們一樣，開開心心的，沒有一點(diǎn)兒壓力，可上起課來，有時(shí)候笑瞇瞇的，有時(shí)候板著個(gè)臉，嚴(yán)肅的像一位軍人。

　　如果我們遇到了難題，李老師會和我們一起解決，一起動(dòng)腦經(jīng)，而且非常耐心的給我們講解，直到每個(gè)同學(xué)都明白。

　　記得有一次，快期末的時(shí)候，李老師也是那么認(rèn)真的打印著我們的寒假作業(yè)，完成著學(xué)校的任務(wù)，就覺得李老師越到期末就越認(rèn)真。

　　記得又有一次，李老師上一屆的學(xué)生來到我們的班級，上一屆的班長與我們的班長握了握手，便開始了與我們互動(dòng)，一位哥哥給我們講起了笑話，把我們逗得都笑痛了肚子。這些學(xué)生能有這么好的成績，全靠李老師教得好！

　　老師，就像是辛勤的園丁，讓一棵一棵餓小樹苗長大，讓一顆一顆的種子發(fā)芽，培育出一個(gè)又一個(gè)的人才，這就是好老師！