我熟悉的人作文七篇
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我熟悉的人作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我熟悉的人作文 篇1
我熟悉的人有很多,比如:奶奶、婆婆、媽媽......今天我來告訴你們發生在我媽媽身上的一件事。
去年的一天,我半夜醒來的時候,看見燈還開著,電腦也開著,媽媽坐在電腦前。我奇怪地問媽媽:“媽媽,這都幾點了,你怎么還不睡覺?”媽媽說:“我們單位要報項目,要寫全縣食用菌情況匯報材料,這幾天就要用。我晚上把它弄好,明早請領導審。”我又說:“媽媽,那也得睡覺呀!”媽媽說:“我知道了,你先睡吧。” 早上6點起來時,我發現媽媽還坐在電腦前。我吃驚地問媽媽:“媽媽,你一晚上都沒睡呀?”媽媽說:“沒什么的,明晚補上就行了。”我看見媽媽眼睛紅了,眼圈也有點黑,我心里還真心疼。 這件事已經過去很久了,但我始終沒有忘記。通過這件事,我知道了媽媽對工作多么認真。我要向媽媽學習,對學習也這么認真。
我熟悉的人作文 篇2
我的妹妹
我的妹妹是個很特別的一個女孩子。
我妹妹是我嬸嬸的孩子,我經常跟她在奶奶家里玩。有一次暑假,我在奶奶家跑著上臺階的時候,一不小心,呱唧,摔了個嘴啃泥,我的腿磕破了,很疼很疼,我想站起來找奶奶幫我看看,可是腿疼的都站不起來,妹妹看見我了,趕緊跑過來,我把妹妹叫過來說:我的老妹呀,快把我扶起來。妹妹把我扶起來了,我讓妹妹扶我去見奶奶,順便讓奶奶帶我去看一看,妹妹說:我的老姐呀,你怎么真么不小心呀。說著就扶著我往屋里走,讓我坐在了沙發上,說:姐,你在這兒坐著,我去叫一下奶奶。說著,她趕緊跑出去了,叫奶奶回來了,她跟奶奶一起來到了我屋里,奶奶很擔心我,我看看妹妹,妹妹已經滿頭大汗,氣喘噓噓了,連話都說不出來了,奶奶帶我去看了醫生,妹妹在家里看門,一會兒,我跟奶奶回來了,妹妹早都已經為我和奶奶倒好水了,今天老妹咋啦,咋變得真么聽話啦!妹妹笑了笑,想:哈哈哈哈!我聽話吧。
后來的幾天里,我和妹妹一直在奶奶家里,因為我可得太重,每天只能坐在床上,腿不能打彎,腿一彎,可疼啦,奶奶有時候出門,讓妹妹照顧著我, 妹妹一會兒問:姐,你熱不熱,我給你買根雪糕吃。姐,你渴不渴,我給你倒杯水。姐,你想看啥電視節目,我給你按妹妹這樣一直說個不停,我只笑一笑,心里想:妹妹可真聽話,可不像以前那調皮搗蛋的她呢!
看我的妹妹多關心我吧,她就是一個漂亮的女孩子楊梓羽。
我的大哥
我的大哥叫張湘雨個子很高,有一米73,帶著一副眼鏡喜歡玩電腦,還喜歡打籃球。
我的大哥,他不但喜歡打籃球而且還很厲害,我記得有一次,他和幾個朋友分組對抗,開始我大哥搶到了球直沖敵人大本營不料敵人們又返回了他們的大本營試著攔我大哥。這可把我大哥惹火了,一跳一投就進球了,這算三分球,第二局有個隊友三分球沒投進。所以就一比一平了,后來又打了很多局,最后大哥他們贏了,我大哥不僅喜歡打籃球,而且還很喜歡玩電腦。
有一次我家電腦中了木馬,他打開了電腦,打開了 360安全衛士點擊了垃圾清理出現了605MB垃圾,他又把垃圾清除了又點了木馬查殺,點了一下又過了幾分鐘,木馬有些被查殺了,看可是電腦還是十分卡,又點了一下電腦體檢,分數上周的100分變成了50分了,修復躲起來的垃圾也被清理了我大哥還是認為有木馬又點了木馬查殺,果然又有木馬被殺了。
這就是我大哥。
我的死黨
我和徐恩琪是同班同學,一開始我們關系很一般,后來我們漸漸成為了最要好的朋友。
一年級的時候,我覺得他性格十分古怪,只要惹到他,不高興的時候,他就會來追著不放,高興的時候比貓高興的`時候更溫柔可親,好聲好氣的,所以我對他很漠然,彼此都不感興趣。
到了二年級,漸漸我發現我和他興趣相同,都喜歡玩電腦,都喜歡玩了再學習,都喜歡玩坨螺,都喜歡跑步我們慢慢變成了朋友。
三年級了,我們的友誼越來越深了。我們常常在一起幻想未來,講有趣的故事,一起他分享快樂的事,一起分擔不好的事,他成了我的死黨。
現在四年級了,我們之間也更了解對方了,彼此也互相影響,我們不僅在學習上互相幫助,在課余時間我們也相互交流玩耍,他的朋友也變成了我的朋友,我的朋友也變成了他的朋友,我們一起開心愉樂的享受著我們快樂的童年!
我熟悉的人作文 篇3
我最喜歡的一位老師是我們的語文老師——黎老師。在學習方面,黎老師對我們要求十分嚴格;在生活方面,黎老師又像媽媽一樣關心我們,疼愛我們。
有一次,我把字寫得歪歪扭扭的,而且還沒有寫完,黎老師看了后非常生氣,放學后把我留了下來,黎老師嚴肅地給我指出沒寫好的字,并要求我把字寫好,寫完后才準回家。回家的時候,我想:不就是幾個字嘛,干嘛要寫得這么好。我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“黎老師嚴格要求你是對你好。”從此,我就把字寫得工工整整、漂漂亮亮的,還經常被黎老師表揚。
還有一次,我亂吃東西吃環了肚子,又吐又拉,媽媽向黎老師請假,媽媽想讓我身體好轉一點就去上課,可黎老師說身體第一,多請幾天假也沒關系,要我一定要好好休息。
這就是我最喜歡的黎老師,一個對我們要求嚴格又關心我們的老師。
我熟悉的人作文 篇4
瞧!站在你面前的是一個“帥小伙”,他眼睛大大的,眼神里流露出一種小男孩特有的機靈勁兒。他的臉黑黑的,姥姥一說他黑得掉在地上都找不著,他便抿抿嘴,眼珠子一轉,說道:“黑色是健康色嘛!”一句話說得姥姥啞口無言。和所有的小男孩一樣,他特別貪玩,只要給他一件東西,哪怕是一張紙,他也能玩個不停。
他是誰呀?讓我來告訴你:他就是我六歲的弟弟。
弟弟有個最大的特點―嘴特饞。今年夏天,天氣炎熱,一次姥姥家買了很多雪糕,這對于弟弟來說可是一個千載難逢的好機會。只見他右手拿著一個吃,左手也拿著一個,一會兒六根雪糕都進了他的肚子,他還不停地用舌頭舔著嘴唇,好像是在回味那雪糕的滋味。他蹦蹦跳跳的回家打開冰箱,又準備拿雪糕,這次可是讓正在做飯的姥姥給制止了。“唉,你都吃了六根了,還要吃呀?!”姥姥關切的勸告:“再吃你的肚子就吃壞了!”
“沒事”,我的肚子是冰肚子!”弟弟邊說邊拍了拍他的“將軍肚”。
“不行,這一根我說什么也不允許你吃了。”
“好姥姥,就讓我吃嘛。”
“不行!”
弟弟見姥姥意志堅如鐵無可奈何的坐到沙發上,左手撐著下巴,眉頭緊皺,冥思苦想著什么。一會兒,只見他好像發現“新大陸”一樣蹦了起來,來到姥姥身旁說:“姥姥,我忘記告訴你了,剛剛你在外面做飯時,姥爺打電話說他十點從沈陽回來,讓您去接他。瞧,現在都十點十分了,您快去吧!”經弟弟這么一說,姥姥忽然想起來,前天姥爺臨走時是說過今天回來,于是她解下圍裙就去車站。弟弟見“陰謀”得逞,咧開小嘴笑了,又拿了兩根雪糕出去玩了。
看到了吧?這就是我最熟悉的弟弟,一個小饞貓。
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