身邊熟悉的人作文(匯編15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的身邊熟悉的人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
身邊熟悉的人作文1
你知道我們瞿老師愛干凈到什么程度嗎?告訴你吧,在她的眼里是容不下一粒灰。
瞿老師為了干凈還受過傷,流過血呢。記得那次上作文課時(shí),我發(fā)現(xiàn)瞿老師的中指上裹著厚厚的醫(yī)用白紗布,便好奇地問瞿老師:“你怎么啦?中指上竟裹上了白紗布?”瞿老師臉色泛紅地說道:“唉,別提了,上個(gè)星期天我打掃衛(wèi)生時(shí),一只小蒼蠅飛了進(jìn)來,我本想用電蚊拍拍死它,可是電蚊拍沒電了,便想把它趕出去。我打開紗窗,準(zhǔn)備把它趕走,可那只蒼蠅像是故意和我作對(duì),在天花板上飛了一圈,見我沒有殺它的意思,就死皮賴臉地呆在天花板不走了。我非常生氣,拿著撣子追趕著它,終于把它趕了出去,然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)關(guān)上窗戶,可也就在這時(shí),紗窗將我的手指夾住了……”我聽了,心想:不就是一只蒼蠅嗎?為了它,把自己的手弄傷,也太不值得了!
愛干凈的瞿老師還經(jīng)常給我們的課桌洗澡呢。作文課結(jié)束后,她看見桌上滿是孩子們亂涂亂畫留下的“杰作”,皺了皺眉頭,便打來一盆水,拿了抹布,彎腰擦了起來。可是,有幾處頑固污漬,怎么也擦不掉,她便又用指甲摳了起來。最后,她用鋼絲球使勁地擦了幾次,終于把桌子擦得一干二凈。看著一塵不染的桌子,瞿老師滿意地笑了。
快看!我們的瞿老師一手拿著掃把,一手拿著簸箕,又去打掃走廊了!
身邊熟悉的人作文2
我最熟悉的人是我們班的任遠(yuǎn),他是我們班的體育委員。所以相信我不用多說,大家一定知道他是個(gè)體育健將啦。
為什么說他事我最熟悉的人呢?因?yàn)槲液退嗵幜巳辏覀円黄饛囊荒昙?jí)到三年級(jí),這段時(shí)間我們總是一起學(xué)習(xí),一起玩樂,一起成長。
任遠(yuǎn)在我的心中是一個(gè)書迷。記得又一次,鄭老師說:“想玩的人去外面玩,不想玩的人在里面看書。”當(dāng)我們像風(fēng)一樣的跑了出去,然后我們?cè)谙肴芜h(yuǎn)在哪里啊?我們就走到了教室,發(fā)現(xiàn)任遠(yuǎn)在認(rèn)認(rèn)真真的看《名人故事》。任遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,因?yàn)樗荚嚥皇堑谝痪褪堑诙o論上哪節(jié)課,任遠(yuǎn)都會(huì)積極發(fā)言。老實(shí)布置的作業(yè)都認(rèn)真完成,老師改完后,他每次都錯(cuò)的很少。我要好好向任遠(yuǎn)學(xué)習(xí),改掉做作業(yè)拖拖拉拉的毛病,還要和他一樣都做對(duì)題目。
任遠(yuǎn)真是我們班的好榜樣,他真讓我們驕傲,我也為有一個(gè)這樣的朋友而感到驕傲!
身邊熟悉的人作文3
我最熟悉的人,她就是小藝。
她的頭發(fā)短短的、黑黑的,還有一雙明亮的眼睛,非常可愛。
她有一個(gè)特點(diǎn),就是助人為樂,就好像有一次上體育課的時(shí)候,我們練習(xí)跑步,我跑著跑著,不小心摔倒了,這時(shí),助人為樂的小藝看到我摔倒了,馬上告訴潘老師,潘老師叫了伍梓藝去幫我擦藥。我們正向醫(yī)務(wù)室走去。突然,伍梓藝說:“黃綺蔓,來,讓我來背你。”我有點(diǎn)不好意思地說:“不用了,要你幫我擦藥我已經(jīng)很不好意思了,現(xiàn)在還要你來背我,這可不行。”“沒關(guān)系的,來吧!”伍梓藝帶著甜蜜的笑容對(duì)我說。然后,她就把我背到醫(yī)務(wù)室里去擦藥了。
到了醫(yī)務(wù)室后,他馬上拿起棉棒、消毒水和紅藥水,就開始幫我擦藥了。她一邊幫我擦藥,一邊問我:“疼嗎?”“一點(diǎn)也不疼。”我回答。擦完藥后,她又把我背回了教室,我對(duì)伍梓藝說:“謝謝你,伍梓藝。”“不用謝了,大家都不是朋友嗎?不用對(duì)我客氣了。”丁零零!上課了,我們各自回到了自己的座位上認(rèn)真的上課。
伍梓藝真是我的一個(gè)助人為樂的朋友呀!
身邊熟悉的人作文4
我最熟悉的人就屬媽媽了。媽媽的頭發(fā)是卷發(fā),彎彎的眼睛,鼻子翹翹的,小小的嘴巴下有兩排潔白而又整齊的牙齒,還有光滑的臉蛋,頭發(fā)的顏色是黑色加桔色。吃東西還講究方法。
她的身材中等,個(gè)子高高的,還有我媽媽很漂亮。
我媽媽的愛好:怎么教育我。
一天,我考試沒考好,當(dāng)我邁開沉重的腳步跨入家門時(shí),媽媽滿臉春光地迎上來:“怎么樣,還好吧?”我哭喪著臉,說:“唉,我沒考好,只得了89分!”誰知,媽媽聽了,不但沒生氣,還高興地?fù)е矣H了又親:“不錯(cuò),很好,一定要堅(jiān)持保住89分!”我聽了,頓時(shí)臉上發(fā)燒,天啊!媽媽竟然把我的“檔次”降低那么多!一股無名的悔恨涌上了心頭。“世上沒難事,只怕有心人!誰說我不行的,下次我就證明給你看!哼!”我心里暗暗地想,我的斗志燃燒了。
過了一段時(shí)間,通過不懈的努力,我拿了全班第一——96分。一放學(xué),我便飛一般的跑回了家,我的鞋剛換了一只,就大叫道:“媽媽,我考了第一,96分,耶!”媽媽聽了,臉立即陰沉了下來:“太差了,你別自以為是了,下次你肯定倒數(shù)。”聽了媽媽的話,我剛才的高興勁兒頓時(shí)煙消云散,替代它的,是一道道淚痕。“可惡,我考了第一都不滿意。”
下一次,我就考了一百分,爸爸說:“這是媽媽的激將法。”
這就是我的媽媽。
身邊熟悉的人作文5
要說我最熟悉的人是誰,那莫過于他了。
他,身材雖說有點(diǎn)肥,但是卻從不為這種小事情而煩惱,如果有人說他身材肥,他會(huì)馬上說:“你就了不起了,瘦得像竹竿似的,風(fēng)一吹就倒,一看就知道是營養(yǎng)不足了。”他長著一個(gè)圓圓的腦袋,一對(duì)目光如電的眼睛,再加上一個(gè)紅紅的小嘴,就是這個(gè)紅紅的小嘴讓大家以為他是個(gè)小女生。
他的脾氣好得很,可是要是真發(fā)火了,你可是上天入地沒處藏躲不了了。就說有一次吧,一個(gè)男同學(xué)說他喜歡班上的一個(gè)女生,他火了,追著那個(gè)男生跑,跑的天昏地暗,鬼哭神嚎,最后把那個(gè)男生狠狠揍了兩拳,還告上“法庭”(老師的辦公室),讓他“痛不欲生”。
他的學(xué)習(xí)還算是不錯(cuò)的,在班上可以算是數(shù)一數(shù)二的(可以排得上名),不過就是太懶,遇到難題就是“懶得去想”一句話解決事情。他的粗心讓他是艱苦難熬、天天擔(dān)心受怕,害得他每次考試都會(huì)多了幾個(gè)紅叉叉。
如果你可以為我保密的話我可以告訴你他的真名,他就是我!
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