熟悉的人作文【熱門】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的熟悉的人作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
熟悉的人作文1
我最熟悉的人有:媽媽、爸爸、妹妹等。但我最喜歡的是妹妹。
我的妹妹很漂亮但又很貪心,她的衣服、鞋子都很漂亮,她有一張圓臉很可愛(ài),她3歲了。如果誰(shuí)給她東西吃,她就馬上會(huì)拿過(guò)來(lái)連忙跑開(kāi),也不說(shuō)一聲“謝謝”。
有一次媽媽買來(lái)兩塊蛋糕,明明是我們倆每人一塊的,但是她就是要兩塊,我不給她,她就大哭,還會(huì)坐在地上,我作為哥哥只好讓著她,于是就把我自己的那塊蛋糕也給了她,她拿到后就高興地笑了,那時(shí)她的眼眶里還含著淚珠呢!而且連說(shuō)聲“謝謝”都不說(shuō)。
這就是我的那個(gè)妹妹,你看見(jiàn)她也會(huì)開(kāi)心的。
熟悉的人作文2
我有一個(gè)漂亮的媽媽,是瓜子臉,她的頭發(fā)烏黑,眼睛大大的,非常漂亮,鼻梁高高的,還有一張彎彎的嘴巴。媽媽非常愛(ài)我。
記得有一次,我生病了,還病得非常厲害,那時(shí)我在外婆家睡覺(jué),忽然聽(tīng)到耳邊有人叫我:“箐箐,該起床了。”我醒來(lái)一看,原來(lái)是媽媽在叫我,媽媽說(shuō):“去醫(yī)院看病了。”到了醫(yī)院,我一走進(jìn)門診看病的房間里,看完后,醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō):“你的女兒該住院了。”我大吃一驚,說(shuō):“媽媽,不嘛。”媽媽說(shuō):“不行的,如果不住進(jìn)去你的病就不容易治好。”我只好乖乖地住進(jìn)了醫(yī)院。
等我病好了,只見(jiàn)媽媽的眼睛邊上出現(xiàn)了一道一道的黑眼圈,我才知道媽媽是多么愛(ài)我,這無(wú)微不至的愛(ài)是多么溫暖!多么甜蜜! 我愛(ài)我的好媽媽。
熟悉的人作文3
每次聽(tīng)到“嘮叨”這個(gè)詞,我最先想到的就是我的媽媽,她有一張愛(ài)嘮叨的嘴巴。
我媽媽嘮叨起來(lái)總是沒(méi)完沒(méi)了,就像我們家的鬧鐘“嘀嗒嘀嗒”響個(gè)不停。我作業(yè)沒(méi)做完的時(shí)候,媽媽就開(kāi)始嘮叨。當(dāng)我做完作業(yè)上床的時(shí)候媽媽又說(shuō):“明天上課要認(rèn)真、要舉手回答問(wèn)題、不能做小動(dòng)作、不要被老師批評(píng)、要背英語(yǔ)、聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有”。當(dāng)我放學(xué)的時(shí)候媽媽又開(kāi)始嘮叨:”今天背了英語(yǔ)沒(méi)有,數(shù)學(xué)和語(yǔ)文課上認(rèn)真嗎”。
雖然我的媽媽很嘮叨,但是我知道媽媽的嘮叨都是為了我的學(xué)習(xí)。以后,我要好好學(xué)習(xí),專心聽(tīng)講。
我很愛(ài)我嘮叨的媽媽。
熟悉的人作文4
我最好的朋友盧怡,她的眼睛大大的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,有一個(gè)大大的嘴巴。她常常笑嘻嘻的,好像天天都很開(kāi)心。下課了,我們常常一起玩,有一次,我,盧怡和周芷諾一起玩,突然有一個(gè)人飛快地跑過(guò)來(lái),
我和盧怡馬上躲開(kāi),可是周芷諾沒(méi)注意就摔倒了,盧怡馬上跑過(guò)去扶她,盧怡彎下腰幫周芷諾揉了揉,問(wèn)"周芷諾痛不痛?"周芷諾說(shuō)"很痛。"盧怡就說(shuō):"別怕,鄭醫(yī)生會(huì)幫助你的。"馬上把周芷諾扶到醫(yī)務(wù)室,還幫她整理衣服和頭發(fā),真細(xì)心。這就是我們班的盧怡,她是個(gè)性格開(kāi)朗又樂(lè)于助人的女孩。
熟悉的人作文5
我有一個(gè)非常好的好朋友,他是我最熟悉的人,他是一個(gè)男生,他的個(gè)子不高,與我是同齡人。他有一個(gè)圓圓腦袋,黃色的皮膚,顯得很健壯,彎彎的眉毛下有一雙明亮的大眼睛,臉蛋紅紅的,像兩個(gè)紅蘋果掛在臉上,笑的時(shí)候就露出兩排潔白整齊的牙齒。
他的愛(ài)好是讀課外書,每當(dāng)捧起書的時(shí)候,讀的津津有味,甚至忘記了吃飯,忘記了喝水。他的知識(shí)很多,每當(dāng)我遇到解不開(kāi)的問(wèn)題時(shí),我都去向他請(qǐng)教。
他在學(xué)習(xí)上,非常的認(rèn)真。每次課堂上老師提出問(wèn)題,他都積極發(fā)言,平時(shí)作業(yè),他都能認(rèn)真完成:不會(huì)的題目都自己動(dòng)腦筋,從不抄別人的,所以經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)!
記得有一次我去找他,想和他一起玩,而他正在聚精會(huì)神的看書,我說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)您在這看了多少分鐘書啦?”他根本就不理我,還是在認(rèn)真的看書!過(guò)了一會(huì),我又說(shuō):“休息一會(huì)兒,咱們一起出去玩呀!”
他說(shuō):“知識(shí)來(lái)源于書,我的知識(shí)全是從書上得來(lái)的,書就是時(shí)代的波濤中航進(jìn)的思想之船,使我們感受到時(shí)代脈搏的跳動(dòng),歷史前進(jìn)的腳步聲;你先自己慢慢玩吧,我得繼續(xù)看書了。”
我的好朋友就是這么一個(gè)認(rèn)真、可愛(ài)的人,我非常喜歡他。
熟悉的人作文6
我最熟悉的人就是我的媽媽。我的媽媽有一張圓圓的臉,她彎彎的眉毛似柳葉般;炯炯有神的大眼睛;個(gè)子不高;當(dāng)然,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,媽媽逐漸對(duì)我的學(xué)習(xí)嚴(yán)格起來(lái)。玩的時(shí)間漸漸少了,成天就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),有時(shí)候考不好,媽媽也會(huì)訓(xùn)我。訓(xùn)后,我便會(huì)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。”媽媽也會(huì)說(shuō):“剛才我是有點(diǎn)急,可是只有努力學(xué)習(xí),才能考上好大學(xué),為我和你爸爸爭(zhēng)光。”此刻,我會(huì)想:媽媽我知道你是為我好,我一定會(huì)努力的!
熟悉的人作文7
我最熟悉的人就是媽媽。媽媽高高的個(gè)子,有一張慈祥的臉龐,撿著一把短短的頭發(fā),長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)不高不矮的鼻子下面長(zhǎng)著一張不大不小的嘴巴。看上去很平凡,很文靜。
媽媽的外表看起來(lái)雖然文靜,但對(duì)我來(lái)說(shuō)他是一個(gè)既愛(ài)嘮叨又嚴(yán)格的人,有時(shí)早上我11點(diǎn)起床他就很大聲的。叫我快點(diǎn)起床上學(xué)啦,他還騙我已經(jīng)七點(diǎn)半了。要是不起來(lái)的話,他就不停的嘮嘮叨叨,直到我起床為止。
記得去年放暑假的時(shí)候,因?yàn)槲医?jīng)常都迷著。看電視沒(méi)有按時(shí)完成暑假作業(yè),媽媽每天都帶著我姥姥叨叨,知道媽媽忍不住了,她很大聲的。兇我還拿起衣架一邊打一邊罵我,你再不認(rèn)真完成作業(yè)我就告訴老師叫老師罰你抄100遍,不然就把你關(guān)到房間里不給飯你吃,我哭著叫媽媽不要我寫,我一定會(huì)完成作業(yè)的。媽媽看著我一下子也流著眼淚,還對(duì)著我說(shuō)孩子你乖點(diǎn)完成作業(yè),媽媽哪會(huì)舍得打你呢?這時(shí)我心里覺(jué)得非常后悔,也覺(jué)得媽媽好慈祥。其實(shí)媽媽也是想我好才這樣教育我。
媽媽雖然有時(shí)候?qū)ξ液軆春車Z叨。但是她是真心真意對(duì)我好的媽媽,你是我最熟悉的人。
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