【熱門】熟悉的人作文
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的熟悉的人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
熟悉的人作文1
我最熟悉的人有:媽媽、爸爸、妹妹等。但我最喜歡的是妹妹。
我的妹妹很漂亮但又很貪心,她的衣服、鞋子都很漂亮,她有一張圓臉很可愛,她3歲了。如果誰給她東西吃,她就馬上會拿過來連忙跑開,也不說一聲“謝謝”。
有一次媽媽買來兩塊蛋糕,明明是我們倆每人一塊的,但是她就是要兩塊,我不給她,她就大哭,還會坐在地上,我作為哥哥只好讓著她,于是就把我自己的那塊蛋糕也給了她,她拿到后就高興地笑了,那時她的眼眶里還含著淚珠呢!而且連說聲“謝謝”都不說。
這就是我的那個妹妹,你看見她也會開心的。
熟悉的人作文2
我有一個可愛的表弟,是我姑姑的兒子,他有一個圓圓的臉蛋,大大的眼睛,皮膚特別黑,記得有一次他來我家玩,他本來就黑,還穿著 一件黑色的衣服,看起來黑不溜秋的,他一付怯怯的樣子,顯得很可憐,媽媽看見了哈哈大笑的說:“我們家來了個非洲難民呢。”其實,他很調(diào)皮,也很狡猾,有次,他在和我,他用東西砸我的玩具車,車在嗚嗚的叫著,媽媽出來說:“是誰干的?”表弟指著我說:“是表哥干的。”我聽了,都快氣暈了,很想打他一下。我表弟也很可愛,我作業(yè)沒做好,媽媽在罵我,我表弟很生氣, 用手指著我媽媽說:“你還搞,我要變身了,變成奧特曼殺了你?!边€追著我媽媽打了起來,大家看了他這個樣子,都哈哈大笑起來。
這就是我熟悉的人!
熟悉的人作文3
要說最熟悉的人,莫屬她了!
她長著寶石般的大眼睛,又高又挺的鼻梁,紅紅的嘴巴。身量苗條,白皙的膚色映襯著休閑的服裝顯得格外美。烏黑發(fā)亮的短發(fā),非常特別。長長的睫毛上面畫著兩撇劍眉,這是她生氣時的樣子。
猜猜她是誰?她就是我最親愛的媽媽!
記得有一次,一個風雨交加的夜晚,我夜里發(fā)高燒了,媽媽為了不讓我淋濕,緊緊地抱著我,爸爸騎著車帶上我們直奔醫(yī)院為我治療……回到家時,媽媽顧不得身上的雨水,就把我放到了床上,我迷迷糊糊看到媽媽臉上全是水,那已分不清哪是雨水,哪是淚水了……
她辛苦把我拉扯到現(xiàn)在,不知花了多少個日日夜夜為我操勞,我想報答媽媽,假如我有一支神筆,我就畫一個小區(qū),里面的一棟棟房子都是媽媽的。
不管媽媽做什么事情,都是為我好,為我著想,我不應該讓她為我操心,我該加倍努力學習,取得好成績,來報答媽媽對我的養(yǎng)育之恩!
熟悉的人作文4
一提到我最熟悉的人,我就會想起我的姥姥。
姥姥頭上有一些白發(fā),這些白發(fā)就像一根根銀絲,但整體看起來頭上并沒有白發(fā),因為姥姥有一顆愛美的心,悄悄染了黑頭發(fā)。哈哈。姥姥看上去很年輕,但是笑起來的時候,臉上會有一些皺紋,我知道,那是姥姥為了照顧我,時間在姥姥臉上留下的腳印。
姥姥愛看書,每次媽媽給我買二、三年級必讀書時,姥姥總是抽空讀書。姥姥慢慢地翻著書,生怕把書弄壞,每次姥姥看書時,我都能看見姥姥認真的神情??吹胶迷~好段時她就會想:“一定要讓宛凝看,這可是好書?。 彼?,姥姥每次看書,都常常叫我過去一起看。
姥姥很關心我的學習,每次都是姥姥送我去學,我知道,姥姥也想聽課??墒牵议L來聽課會影響我們學習,所以,每次我都會在回家的路上講給姥姥聽,姥姥聽的很認真,還會時不時的提問題,一路上我們充滿了歡聲笑語。
姥姥很愛我,我也很愛姥姥,等我長大以后一定會好好報答姥姥。
熟悉的人作文5
李老師,我的班主任,剛剛見到她的時候,我以為她非常的兇,可是,她一說話,我就覺得李老師是一位和藹可親的好老師。李老師玩起來的時候,也像我們一樣,開開心心的,沒有一點兒壓力,可上起課來,有時候笑瞇瞇的,有時候板著個臉,嚴肅的像一位軍人。
如果我們遇到了難題,李老師會和我們一起解決,一起動腦經(jīng),而且非常耐心的給我們講解,直到每個同學都明白。
記得有一次,快期末的時候,李老師也是那么認真的打印著我們的寒假作業(yè),完成著學校的任務,就覺得李老師越到期末就越認真。
記得又有一次,李老師上一屆的學生來到我們的班級,上一屆的班長與我們的班長握了握手,便開始了與我們互動,一位哥哥給我們講起了笑話,把我們逗得都笑痛了肚子。這些學生能有這么好的成績,全靠李老師教得好!
老師,就像是辛勤的園丁,讓一棵一棵餓小樹苗長大,讓一顆一顆的種子發(fā)芽,培育出一個又一個的人才,這就是好老師!
熟悉的人作文6
在我認識的所有人中,董釗岐是我最熟悉的人。
他有一天烏黑的短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,經(jīng)常穿著帶帽子的衣服。
記得有一次,我和董釗岐一塊去看大哥哥們打乒乓球,看了一會兒,上課鈴響了,大哥哥和大姐姐們一溜煙似的各自跑回了各自的教室等待上課,可能他們沒看我被他們撞倒了。董釗岐馬上跑到我跟前,著急地說:沒事吧,石震洋?他一邊說一邊小心翼翼地把我扶起來。我微笑著說:沒事的。他也微笑著說:沒事就好,沒事就好。我們兩個攙扶著一瘸一拐地走回了教室。
從這件事中我明白了董釗岐是個助人為樂的孩子,他有這種高貴的品德,我特別特別地佩服他。
我們要向他學習,學習他那樂于組人的精神!
熟悉的人作文7
我有一個能干的爺爺,個子不高,也有點憨,但是,他能干很多的活,比如說:做飯,掃地,洗衣服,搬家具……家里的事情大多是他一手操辦的。
有一天我既然看見爺爺把家里的家具全部都調(diào)整過來,我好奇地問爺爺:“爺爺,這些東西為什么要調(diào)整過來呢?擺在這里不挺好的嗎?爺爺擺擺手說:“擺在這里不好看,所以我要把它們搬走?!蔽艺f:“爺爺,這么重的東西,您能搬得動嗎?”爺爺說:“搬不動也得搬啊。”“哇!爺爺,您真有力量!”我崇拜的說。
看吧!這就是我力大無窮的爺爺,你們覺得怎么樣?
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