熟悉的人作文【精】

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的熟悉的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

熟悉的人作文1

　　我今天要寫的這個人是一個女老師，她經常扎個馬尾辮，顯得特別精神。你們猜出來了嗎?她就是我們的語文老師——蘆老師。

　　剛開學不久，蘆老師就給我們制定了張“軍級表”，共有19個軍級，蘆老師說，“誰如果得5個‘小兵’就可以晉升一級，不過以后的難度會逐漸增加的”。我想：我一定要成為第一個升級為‘大元帥’的好兵的。過了幾個星期，我們三班要辦黑板報，蘆老師又說，如果誰制作了黑板報小樣就可以得到2個‘小兵’，被班級錄用的話可以得到5個‘小兵’相當于晉升一級。

　　星期天的時候，我和媽媽在家里做黑板報小樣，我來畫畫寫字、寫字，媽媽則來輔導，有的地方我畫的不好，媽媽就教我畫。星期一的時候，老師果然錄用了我的“杰作”。

　　我想如果以后我們還有出黑板報的機會，我仍然會積極參加的。蘆老師為了我們三年級三班這么辛苦的工作，我一定不好辜負蘆老師對我們的期望的!

熟悉的人作文2

　　在我認識的所有人中，董釗岐是我最熟悉的人。

　　他有一天烏黑的短發，一雙炯炯有神的眼睛，經常穿著帶帽子的衣服。

　　記得有一次，我和董釗岐一塊去看大哥哥們打乒乓球，看了一會兒，上課鈴響了，大哥哥和大姐姐們一溜煙似的各自跑回了各自的教室等待上課，可能他們沒看我被他們撞倒了。董釗岐馬上跑到我跟前，著急地說：沒事吧，石震洋?他一邊說一邊小心翼翼地把我扶起來。我微笑著說：沒事的。他也微笑著說：沒事就好，沒事就好。我們兩個攙扶著一瘸一拐地走回了教室。

　　從這件事中我明白了董釗岐是個助人為樂的孩子，他有這種高貴的品德，我特別特別地佩服他。

　　我們要向他學習，學習他那樂于組人的精神!

熟悉的人作文3

　　我弟弟很可愛，小小的眼睛，大大的頭，又瘦又小，性子有點急。我雖然經常收拾他，但還是覺得他很可愛。

　　每次回老家，他都熱情地拉著我，帶我去他家的“動物園”參觀。他家的“動物園”里有一只兔子、一只狗和三頭豬。

　　有一次，我回到老家后，他不在家，但過了一會兒，他就滿頭大汗地跑回來了，臉像漲紅的蘋果。他把手往臉上一抹，一下成了個大花臉，我笑得肚子痛。弟弟的“大花臉模式”太可愛了。

　　還有一次，我看到他喝著酸奶，翹著二郎腿，坐在床上，看著電視，一副皇帝的生活。他看我來了，就跳下來，也幫我拿了一盒酸奶，還讓我和他一起看電視。我也開始享受起了皇帝生活。過了一會兒，我聞到了一股異味，把手往邊上一放，感覺床單有點兒濕，原來小弟尿床了。

　　我的弟弟很可愛，你覺得呢?

熟悉的人作文4

　　老師是培育我們祖國的未來。為我們祖國的花朵不停的勞動，日夜操勞，老師您就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人。

　　老師我感謝你你教我學知識，還關心我們的生活，就像我們的媽媽一樣無微不至的照顧著我們。老師這種職業最辛苦了，因為無論春夏秋冬都起得那么早。教我們做人，到放學了，老師是最后一個離開教室的。但別人看來老師還有時間看書，還有個假期，老師真是閑的嗎？老師不是悠閑地，老師在周末不能和家人去玩。而要在學校里為自己的學生擔心如何把他們的成績提高還是某個學生幫他們補習，但他的學生還不領情，老師為了學生操碎了心，感謝老師的良苦用心，想讓他們培育成國家的人才。為了讓您改正錯誤或是在想鼓勵那個人。老師經常給我們上課讓我們學知識。目的是要我們做有用的人，為祖國作貢獻。

　　感謝您老師。你為了我們的前途，忘記了自己的一切。感謝您老師，我一定努力學習，做一個對國家有用的人，我一定不會辜負你對我的希望。

熟悉的人作文5

　　中等身材，有點胖，烏黑的頭發扎在腦后，戴著眼鏡的眼睛很有神。平時笑瞇瞇的。這就是我的媽媽，我最熟悉的人。

　　媽媽很樂于助人。前幾天，我和媽媽去三號院，看見一個小弟弟在哭，我媽媽走過去說：“你為什么要哭呀？”“我要找媽媽”小弟弟邊哭邊說。“媽媽呢?”“不知道。”“媽媽的電話號碼是多少”“不知道.”“那你先別哭，阿姨幫你找媽媽好嗎？”小弟弟看了我媽媽說：“好啊！好啊！”我媽媽幫她擦了擦眼淚，又問“你媽媽在哪不見了？”小男孩指了指商場說：“那里。”媽媽對旁邊賣冷飲的阿姨說：“如果有人找孩子，請轉告他，我把孩子送到商場的廣播室了。”

　　媽媽帶著小弟弟和我來到廣播室，請廣播員把孩子的情況廣播一下，不一會，一位年輕的阿姨急急忙忙的走過來。孩子看見了高興地跑過去喊：“媽媽，媽媽……”這時，媽媽拉起著我的手悄悄地走了。

　　這就是我最熟悉的人：我的好媽媽。

熟悉的人作文6

　　放五一長假了，我和姐姐到奶奶 家去玩。到了奶奶我看到了我的弟弟“劉輝”。

　　胖胖的臉，大大的頭，一雙小巧玲瓏的手，這就是我8歲的弟弟。

　　弟弟就喜歡玩寶劍，我記的我以前做了三把寶劍。姐姐和弟弟各拿走了一把，還有一把就是我的了。我在里面剛出來，弟弟、姐姐就用寶劍往我身上砍。

　　我跑進去拿了一個盒子當擋箭牌，我右手拿劍，左手拿擋箭牌跟他們拼了。

　　我單槍匹馬的沖了出去，可是他們必竟比我多一個人，我沒有辦法只好爬上了樹。

　　我看見他們沒有走，我只好認輸，但是我以后一定會反敗為勝。

熟悉的人作文7

　　今天，天氣真不錯，天空飄著幾朵白云。我訪問了我的爺爺，先說他的外貌，他的臉上有一顆大大的老人痔，還有滿臉的胡須，戴著一雙老花眼鏡。他性格開朗，為人樸實，加上平時有小小一點幽默感，為人氣加分不少。

　　他由于人老，做事非常建忘。有一次，他在忙著幫鄰居修理洗手盤的時候，我叫他回家吃午飯，我叫了幾遍，他都說是啦，很快就來了，但是他很久才上來吃飯。我認為他不是馬上就回來的嗎？覺得他非常建忘。

　　我爺爺處事很謹慎。有一次在處理租憑合同上，他都再三認真細致看合同的條款，再進行合理處理。有時候干活很吃苦，家里的最重，最苦的事他能自己為家人分擔大部分，心里十分敬佩我爺爺。