一個(gè)熟悉的人作文

熟悉的人時(shí)間：2021-08-31 手機(jī)版

一個(gè)熟悉的人作文4篇

　　有這么一個(gè)人，我是再熟悉不過了。她呀，長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)。一雙水靈靈、亮晶晶的眼睛雖說不大，但總是一眨一眨的，好像會(huì)跟你說話。鼻子不夠高。瞧，那張能說會(huì)道的櫻桃小嘴，現(xiàn)在不知又在“白唬”什么——你可要當(dāng)心，萬一她遇到了你，那小嘴可就變成了《十萬個(gè)為什么》。下面是小編為大家整理的一個(gè)熟悉的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　一個(gè)熟悉的人作文一

　　我對(duì)我們玉蘭花園的一位保安大叔非常熟悉。在他那圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，一張可愛的小嘴巴。他的體形胖胖的，個(gè)頭不太高，說話的時(shí)候笑瞇瞇的，顯得特別親切。

　　大叔特別愛助人為樂！有一次，我爸爸不在家，媽媽又要去值班，所以，媽媽讓我在小區(qū)里玩。可是，很快天黑了，小朋友都回家了。我在小區(qū)里等了好大一會(huì)兒，媽媽還沒有回來。我特別害怕，后來還忍不住哭了！這時(shí)我想到了保安大叔，于是我哭著找到了保安大叔，請(qǐng)大叔給我媽媽打個(gè)電話。大叔二話沒說就答應(yīng)了。他沒有用公家的電話，而是用自己的手機(jī)給媽媽打電話。可是一次次都打不通，大叔又在小區(qū)登記本中查了查，又開始打，還一邊自言自語地說：“沒打錯(cuò)啊！”之后，我們又打了好幾遍，都沒打通。十分鐘后，電話終于打通了，原來媽媽在班里輔導(dǎo)學(xué)生，手機(jī)在辦公室里呢！

　　媽媽很快下班回來了，我們給大叔道了謝，回到家我就睡著了。在我的夢(mèng)里，我像大叔一樣幫助了好多人，好多人。

　　一個(gè)熟悉的人作文二

　　在我認(rèn)識(shí)的人中，我最熟悉的人就是王翊臣。因?yàn)槟羌挛覀兂蔀榱诵斡安浑x的好朋友。那是在一個(gè)極其寒冷的冬天，并且天空中還飄揚(yáng)著雪花的大課間上。學(xué)校舉行了冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)。

　　我忘了帶手套，一雙小手凍得通紅通紅的，像結(jié)了冰似的。就在這時(shí)，站在前面的王翊臣回了一下頭，碰巧看見了我那凍僵的手，然后對(duì)我說道：“你的手怎么了？”我回答道：“我忘記帶手套了，凍得。”我的'話音剛落，王翊臣便把他的手套脫了下來，然后對(duì)我說：“給你戴吧！”于是，我便戴上了手套。

　　在跑步的時(shí)候，寒風(fēng)呼呼地刮到我的臉上，簡(jiǎn)直像有一千把刀在同時(shí)個(gè)我的臉頰一樣。我看了看站在我前面的王翊臣的手，凍得發(fā)青。像整只手都被凍成冰一樣。王翊臣似乎注意到了我在看他的手。于是他把頭回了過來對(duì)我笑了笑。好像正在對(duì)我說：“沒事，你戴吧！我不冷。”然后就把頭回了過去。

　　長(zhǎng)跑結(jié)束了，我?guī)е敢庹业搅送躐闯迹咽痔讚Q給了他，并對(duì)他說：“王翊臣，謝謝你不顧自己的安危把手套借給了我。”從此以后，我和王翊臣成了形影不離的好朋友。王翊臣就是我就熟悉的人，他就是這樣，為自己想的少，為別人想得多。

　　一個(gè)熟悉的人作文三

　　我的同桌是張博翔，我倆朝夕相處，我對(duì)他最熟悉了。

　　張博翔的個(gè)子和我一樣高，長(zhǎng)臉上有一雙亮晶晶的眼睛，很惹人喜愛。他最大的優(yōu)點(diǎn)是愛幫助人。

　　他幫助我的事很多，其中有一件事讓我留下了深刻的印象。那是一次上語文課的時(shí)候，上課前，老師一直叮囑我們準(zhǔn)備好鋼筆、尺子、橡皮，可是我是一個(gè)不愛操心的人，經(jīng)常忘帶東西。“鈴——”預(yù)備鈴響了，離上課只有5分鐘，我打開書包，拿出文具盒，咦！鋼筆呢？我發(fā)呆了。于是又翻了幾遍書包，仍不見鋼筆的影子。我想：糟了，沒帶鋼筆，老師一定會(huì)批評(píng)我的！怎么辦？這時(shí)的我真像是吃了二十五只老鼠——百爪撓心。再看看周圍，同學(xué)都做好了準(zhǔn)備。我更是急上加急，一下子六神無主。“殷其宇，什么東西沒帶？”同桌的張博翔見我這副模樣關(guān)心的問。“鋼筆忘帶了”，我坐在位子上，望著文具盒發(fā)呆，額頭滲出了汗。

　　離上課只有30秒了，我如坐針氈，張博翔給了我一支鋼筆，上課了我認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。

　　下課了，我對(duì)張博翔說：“謝謝你。”張博翔說：不用謝，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的。“聽了他的話，我覺得張博翔是個(gè)心靈美的人。