寫身邊熟悉的人_300字

寫身邊熟悉的人_300字1

　　我最熟悉的人是和我朝夕相處的媽媽。她中等身材，稍微有些胖，大，濃眉毛，黑黑的，她可是一個(gè)非常有意思的人。

　　雖然我媽媽只有30多歲，可健忘的水平跟老人似的，她不但買菜交錢，坐車坐過(guò)站，最讓人頭痛的是她總是帶鑰匙。至今為止我家的窗口已經(jīng)被爬了五六次了，爬的人并不是小偷而是我。有一次，我陪媽媽去買菜走回到家門口，只聽(tīng)“啊”的一聲尖叫傳入了我耳朵，我再回頭一看，媽媽正低著頭在包里翻呢……我說(shuō)“唉呀，老媽你的老毛病怎么又犯了?！眿寢屵厯u著頭邊笑嘻嘻的看著我說(shuō)：“麻煩你了?！蔽夜怨缘淖叩酱皯粝拢易寢寢尡е疑狭舜芭_(tái)把窗戶打開(kāi)了，我心想：“幸虧我們住的是平房，如果是樓房可怎么辦呀？”之后我鉆進(jìn)了窗口，進(jìn)了屋子，然后拿到鑰匙遞給了媽媽。媽媽只是看著我笑。

　　唉，我的媽媽您什么時(shí)候才能不犯老毛病呀！

寫身邊熟悉的人_300字2

　　想起我熟悉的人，我就會(huì)想起很多很多，不過(guò)，我最熟悉的人就是我的姐姐----徐江麗，姐姐長(zhǎng)得很漂亮，頭發(fā)很長(zhǎng)，眼睛很大。

　　一起聽(tīng)聽(tīng)我和我姐姐的事吧！

　　我和我姐姐的事是這樣的：

　　暑假的時(shí)候，我和姐姐去洗衣服，我們有時(shí)一天要去洗三、四遍，新買的洗衣粉三天就用完了。

　　有一次，我們看見(jiàn)了幾條小魚，我們就在洗衣服的時(shí)候邊洗邊抓，也就是一心兩用。我們好不容易抓了兩盆子，回家以后就把小魚養(yǎng)起來(lái)。于是我們天天去抓，抓了幾天抓不著了，小魚好像聰明了，我們太生氣了，它是怎么聰明的？我也想試試。后來(lái)爺爺和奶奶給我們做了個(gè)網(wǎng)，那個(gè)網(wǎng)像嬰兒的帽子，可愛(ài)極了。

　　可是暑假快結(jié)束的時(shí)候，小魚都死了，我和姐姐可傷心了。

　　這就是我熟悉的人的一件事.

寫身邊熟悉的人_300字3

　　我身邊最熟悉的人莫過(guò)于我的爸爸了！

　　我爸爸是單眼皮，一副眼鏡架在矮矮的鼻梁上，一雙小眼睛總是投射出容易接受人的光芒，無(wú)論見(jiàn)到誰(shuí)，總是笑呵呵的，讓人看起來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)城府，他那個(gè)大肚子啊，簡(jiǎn)直可以把我裝下呢！

　　我的爸爸似乎沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)煩惱，就算有，也會(huì)迎刃而解，他像個(gè)巨人陪伴在我身邊，什么困難都?jí)翰坏顾?/p>

　　他樂(lè)于助人，所以鄰居們都愛(ài)幫助他。

　　一次張奶奶家的水管壞了，爸爸竟然想都沒(méi)想就帶上工具去了張奶奶家，雖然有些累，汗水也滲透了浹背，可他任沒(méi)有感覺(jué)到，只是盡情的享受著幫助人的快樂(lè)。張奶奶是個(gè)空巢老人，過(guò)節(jié)什么的只有他一個(gè)人望著兒女的人照片發(fā)呆，爸爸又把快樂(lè)傳遞給了張奶奶呢！

　　爸爸不僅樂(lè)于助人，還是個(gè)模范老公呢！

寫身邊熟悉的人_300字4

　　“我有多少話哎，我有多少歌，老師啊老師，您最理解我……”。每當(dāng)我唱起這首歌，我就想起胡老師。

　　胡老師是我們的數(shù)學(xué)老師。很年輕，身材苗條。胡老師把頭發(fā)染成了黃色。圓圓的臉上有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，要是我們犯了錯(cuò)誤，胡老師就用眼睛瞪著我們好像在說(shuō)：“你怎能這樣做呢？”她高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道地嘴，她上課的時(shí)候，我們聽(tīng)得津津有味，要是我們犯了錯(cuò)誤，胡老師總是說(shuō)的我們心服口服。

　　有一天，聽(tīng)說(shuō)胡老師病了，我正準(zhǔn)備寫作業(yè)。突然胡老師出現(xiàn)在教室門口，只覺(jué)得她臉色蒼白，一點(diǎn)精神也沒(méi)有。上課的時(shí)候她一直咳嗽著，她的聲音有點(diǎn)沙啞，但是她講的十分的清楚，寫字時(shí)手有點(diǎn)抖，但是字寫得非常工整。我們的心理多么感動(dòng)啊，老師為了我們竟帶病來(lái)給我們上課，真這是一位好老師。

　　多么好的老師??！她是我最熟悉的人。

寫身邊熟悉的人_300字5

　　我最熟悉的人——他個(gè)子不高(我懷疑他倆年都沒(méi)有長(zhǎng))，有一張圓圓的番茄臉，大大的眼睛，但他的耳朵鼻子都很小，經(jīng)常掛著一張笑容——他就是小李。 小李為人坦誠(chéng)，雖然他那一張臉看起來(lái)還有點(diǎn)幼稚，但他卻深受我們的喜愛(ài)。特別是他那經(jīng)常掛著微笑的臉?？墒切±顓s為此付出了“慘重”的代價(jià)。 在一天的英語(yǔ)課上，老師正在講課，突然，老師停住了。我們都認(rèn)為我們又犯什么錯(cuò)誤了，接著全班鴉雀無(wú)聲。只聽(tīng)老師大吼：“小李，起立!”只見(jiàn)小李很無(wú)辜的站了起來(lái)，小聲的說(shuō)：“我又怎么了。”老師道：“小李，我不管你在別的課上怎么樣，但是我拜托不要在我的課上發(fā)出呆笑”緊接著，全班哄堂大笑。老師笑著說(shuō)道：“呵呵，我這是苦笑，對(duì)吧?” 還有一次，還是因?yàn)槟歉牟坏舻奈⑿?，還被“老班”認(rèn)為是廢話。 小李不僅態(tài)度好。人品好，而且熱愛(ài)勞動(dòng)。每一次大掃除值日總是見(jiàn)小李忙里忙外，把班集體看成自己的家，把班集體的榮譽(yù)看成是自己的榮譽(yù)。 小李有很多優(yōu)點(diǎn)，但是也有一點(diǎn)點(diǎn)缺點(diǎn)就是總是遲到，雖然因此經(jīng)常被老師批評(píng)，但他卻一點(diǎn)也悲觀，每次總是難為情的低頭笑笑。

寫身邊熟悉的人_300字6

　　我最熟悉的朋友是藍(lán)心語(yǔ)，我們都在東關(guān)小學(xué)上學(xué)，都在求索樓三年級(jí)讀書，不過(guò)她在六班，我在五班。

　　我們倆一樣大，都是屬猴的，今年9歲了。她和我一樣瘦，頭發(fā)短短的，扎著一個(gè)馬尾巴辮，穿著成套的服裝，顯得活潑可愛(ài)。

　　她喜歡吃面條、糖塊、白菜，還有水果，特別是梨子、蘋果和橘子等，但是不喜歡吃軟糖、胡蘿卜和芹菜，還有藍(lán)莓和榴蓮，她說(shuō)榴蓮聞起來(lái)怪怪的。

　　我們經(jīng)常在一起玩游戲。春天，我們一起玩過(guò)家家；夏天，我們一起玩收集標(biāo)本；秋天我們一起玩采摘果實(shí)；冬天，我們一起玩堆雪人。她特別喜歡和我們一起玩練功夫的游戲，可是我不喜歡，因?yàn)槊看味际撬?dāng)師傅，讓我們當(dāng)徒弟。

　　她喜歡看的書有《笑貓日記》、《公主童話》、《陽(yáng)光女孩》和《爆笑E族＞。這些也都是我喜歡看的書，我們經(jīng)常在一起看書，還常常交流各自心愛(ài)的圖書，以便能看到更多喜歡的書。讀書讓我們學(xué)到了很多知識(shí)，也讓我們的友誼更好了。

　　我們倆從來(lái)就沒(méi)有絕交這回事，就算有一天有矛盾了，可是第二天我們又在一起玩了。