一個熟悉的人作文錦集10篇
在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的一個熟悉的人作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
一個熟悉的人作文 篇1
我最尊敬的一位老師是我的班主任毛老師。她像媽媽一樣嚴格要求我們,疼愛我們。
老師留著一頭長發,還帶著卷,老師長得很高。每次毛老師走進教室,嘴角都帶著微笑,她心地善良,和藹可親。
有一次,我寫的字歪歪扭扭的,非常難看。毛老師把我留了下來,讓我重新寫。一直讓我把字寫工整、規范為止,老師才讓我回家。我當時很不是滋味,心想:不就是幾個字嗎 ?寫好寫壞不都是一樣嗎?干嗎這么一遍又一遍地寫,硬是把字寫規范,真是浪費時間。回到家,我把挨留的原因告訴了媽媽,媽媽對我說:“字是門面,從寫字上能看出一個人的性格。老師嚴格要求是對的,是對你負責,你寫一手好字是自己的,誰也盜不去。”聽了媽媽的一席話,我明白了老師的用意,使我更加敬佩老師了。
老師在學習上嚴格要求我們,在生活上關心我們。我們班有29名同學,其中有學習成績好的同學,像劉澤倫、湛晨、王惠佳等他們各項都很優秀,是我們的學習榜樣;也有調皮搗蛋的同學,如上課說話做小動作,不認真完成作業等;但老師沒有對我們灰心,是耐心的教育我們,找我們談心,給我們講道理,讓我們從新找回學習信心。
毛老師為使同學們全身心地投入到學習中,對每個學生的家庭狀況都了如指掌,以便及時給予我們關愛。老師還會察言觀色呢!每當有同學病了,不用同學說,她總是主動問同學怎么了,用藥了嗎,如果病情嚴重的,她還會親自帶同學去就醫,使同學的病得以及時治療。
前兩天我在大課間的時候我與2班的陳坤因在玩耍時斗嘴動起了手,我的臉被陳坤打破了。我不敢告訴老師,第四節課毛老師上課的時候我就低著頭不敢抬頭,怕老師看見批評我,但是細心的毛老師還是看見,她了解了情況之后給我奶奶打了電話,讓我們回家上藥去。當時我特別激動,我真為有這樣一位要求嚴格、關心體貼我們的老師而自豪。
一個熟悉的人作文 篇2
我最熟悉的人是我的哥哥。他是操作電腦的高手。他會下載游戲,而且打的字非常快。
星期天,哥哥到我們家來玩電腦。他熟練地從網上把游戲下載下來,把游戲安裝好,隨后開始了“冒險島”游戲。哥哥在游戲上的名字叫“小胖子”,看著哥哥雙手在電腦鍵盤上噼噼啪啪地敲來敲去,我真羨慕極了。我拉住哥哥的手臂,使勁搖市面上說:“哥哥,你教我啊,教我啊!”哥哥轉頭看著我說:“你也想玩啊?”我說:“是啊,你教我啊!”哥哥說:“好,我先幫你取個名字,叫小胖妞吧!”哥哥邊操作電腦邊對我說:“你要玩游戲,首先要學會打字,用拼音打,既可以打字,又可以練習拼音,然后用拼音打字拼出來......”哥哥用手在鍵盤上輸了“ni hui ma”“你會嗎”跳進了對話欄里,好神奇啊。我試著在鍵盤上打了“ha ha”“哈哈”我會啦,我高興得地拍起手來,哥哥看著我高興的樣,得意地說:“下次我教你玩QQ吧。”我說:“謝謝哥哥,謝謝哥哥”!
從這天開始,我在“冒險島”上有了一個名字叫“小胖妞”,游戲上我認識了許多哥哥、姐姐、弟弟、妹妹,和他們聊天成了我周末的一大樂趣。
現在,我用電腦打字打得可快了,連爸爸、媽媽都表揚我,你想學嗎?那我介紹你認識我哥哥啊。他是我最熟悉,也是我最崇拜的人了。
一個熟悉的人作文 篇3
我們的張老師有一頭烏黑的頭發,看起來格外年輕,離遠了一看就是一位二十多歲的大姐姐,如果穿上一件綠色的衣服,那就更漂亮了!
她有一雙火眼晶晶,只要誰在下面講小話、做小動作,立刻就會被張老師抓出來。張老師的耳朵也可神奇了,一次,張老師面對著黑板,背對著我們,有幾個同學在下面講小話,一小子就被老師點了出來。
張老師最大的愛好是讀書,她不但自己愛看書,還影響著她周圍的每一個人,也給我們讀了好多的故事書。一次,張老師拿著一本五顏六色的繪本走進教室,教室里的每一個人都看著那本漂亮的繪本,“哇!”大家不約而同叫了起來。不用說,章老師又要給我們講故事啦!教室里一下子就安靜下來。
張老師把書面對著我們,我們清楚的看見了上面斗大的幾個字《法布爾昆蟲記》,上面畫著一只只昆蟲,紫的、紅的、綠的、藍的……五顏六色,第一排的同學把頭抬得老高,伸出老遠,恨不得一口就咬把書吃下去。老師慢慢讀起來繪本,好好聽,好好聽,章老師神采飛揚,繪聲繪色,故事講完了,臺下想起了雷鳴般的掌聲。大家課間都會議論這本書,我回家也立刻要媽媽給我買了《昆蟲記》。
一個熟悉的人作文 篇4
有人說:“朋友是人一生中最大的財富,你的朋友越多,你就越富有。”今天我給你介紹一位朋友——王鶴霖。
他瘦瘦的,一雙充滿智慧 的大眼睛。他文質彬彬,看起來很斯文。
他樂于助人,有一次,我的手被釘子扎流血了,他趕快按住傷口,一會兒他又快速拿出隨身帶的創可貼,貼在我手上,我連忙感謝他,他說:“沒事,小意思!”我們都開心的笑了。
還有一次我沒拿大筆記本,很著急。他似乎看透了我的心思,借我用了一個,我在上面認真的寫,老師改了之后100分。
這就是我最熟悉的人,助人為樂人。
一個熟悉的人作文 篇5
“只有我最搖擺,只有我最搖擺!”這一陣驚天地,泣鬼神的嘈音正是從劉暢的口中所出。瞧瞧此人正拿掃把當吉它,那著垃圾筒當大鼓。頗有一番“神經病”的風范。
一張小小的瓜子臉,一雙小小的眼睛,一個小小的鼻子,一張小小的`嘴巴。用他的話講他是屬于小巧玲瓏型的。那雙小小的眼睛一到笑的時候就變成了一條線了,遠看還怪像一只貓哩!
他是屬于變化無常的一名男同學,有時候好,有時侯壞,真弄不懂他。下面就由我來介紹一下子吧!
愛貪小便宜型,貪小便宜是他的天性。你瞧他又開始了。“楊光,你這個人咋這樣呢?欠我錢到現在還不還,正是的”楊光是百思不得其解,不知什么時候欠了他的錢。“喂,你不會正忘記了吧!上次你借了我一個礦泉水瓶,如果要算的話還值五分錢呢!”楊光這才恍然大悟“不好意識,我今天沒帶錢,對不起,我明天一定還你!”劉暢一看
機會來了便開始借起了“XX”。好吧!我大人不計小人過,“你明天還吧!但要算XX,一天十倍,明天十倍!”
“啊?行行行!”楊光無可奈何只好答應了。如果不答應,劉暢會為了5分錢嘮叨個半死,他可受不了啊。結果,明天也望帶了,后天才帶來。現在的劉暢真是“漫卷詩書喜欲狂”了啊。畢竟這也是他人生中的“第一桶金”啊!
貪吃型:“大姐大啊,我就吃一點點啊,一點點就好了,俺求你啦!”那哀求的樣子,可憐巴巴的眼神令人的心不得不被他所制服。這也是他“行道”多年以來的招數,他貪吃到一種程度了啊。記得有一次吃雞腿,他把雞腿留了下來,放學后,一個人在津津有味的吃著,一直到骨頭都沒有味了,才舍得扔掉。哎!這個小讒貓呀。
俗話說:“尺有所長。寸有所短”。他也是個好孩子哦!他是個愛護班級的積極分子,也是個愛學習的好學生。就是這樣一個可愛的男孩子成了我所敬佩的“偶像”。怎么樣?是不是很有個性呢!
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