我最熟悉的人的作文15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的我最熟悉的人的作文，歡迎大家分享。

我最熟悉的人的作文1

　　我最熟悉的人是――班主任趙老師。她的身材不胖不瘦，皮膚比較白，她長在一頭秀美的直發(fā)，一張圓圓的臉，臉上有一雙明亮的大眼睛，總是微笑的注視著你，不大不小的鼻子，鼻子下面有一張能說會道的嘴巴，趙老師有時候穿裙子，顯得很漂亮，有時穿的很時髦，顯得很時尚，有時候穿了一身運動服，顯得很精神，讓我們感覺她很青春漂亮。

　　趙老師不但長的很漂亮，而且講課講的也非常好。有一次，今天早晨第一節(jié)課是語文，我很不舒服，可是趙老師一進來，我就精神抖擻，尤其是上《找春天》這一課的時候，上課了，趙老師帶我們提出問題，思考問題，然后讓我們回答問題，我們個個都把小手舉得高高的，趙老師都不知道叫哪個好了，提完問題，趙老師又帶我們一起有聲有色的讀課文，帶我們進入了童話世界，和童話里的主人公一起開心一起悲傷，有時候甚至還帶我們一起互動，讓我們放松一會兒，還教我們怎么用想象力，把想象力放在哪更合適，正在我們聽得入神的時候，討厭的下課鈴聲想起來了，不過我還是開心極了，從那時起我愛上了語文課。

　　我非常喜歡上語文課，因為上語文課可以美滋滋地聽著趙老師給我們講課，從那時起使我懂得了趙老師很辛苦，長大了我也要當(dāng)一位老師，祝趙老師身體健康，工作順利，祝趙老師越長越漂亮。

我最熟悉的人的作文2

　　我最熟悉的人，不用說，那就是我自己了!我有許多優(yōu)點：我愛讀書，我的字寫的漂亮，我的畫畫得栩栩如生等，許多許多。不過嘛，我也有個小小的缺點哦!那就是--粗心大意!媽媽說過我好多回了，可我卻總是“本性難改”。

　　有一次，我像往常一樣打開我的同步導(dǎo)練，準(zhǔn)備準(zhǔn)備做作業(yè)時，忽然看見一道超簡單的題：“隨便”的近義詞是什么?啊!小兒科!“隨意”呀!我二話不說，就寫上了答案，連看都不看，就做下一題了。我做完了同步導(dǎo)練，滿臉自信地遞給了媽媽。媽媽一看，指著同步導(dǎo)練說：“哼!你太牛了，隨便的近義詞都和它自己一模一樣了!”呀!這是怎么回事兒?我想寫隨意怎么寫成隨便了?!“還有這里怎么沒寫?!”媽媽又問。頓時，我的臉上火辣辣的。

　　我還有許多缺點，如：愛看電視，玩電腦，膽小，愛哭……

　　我最熟悉的這個人呀，優(yōu)點很多，可缺點也不少哦!

我最熟悉的人的作文3

　　我最熟的人是我媽媽。她高高的個子，長長的卷發(fā)，高高的額頭，彎彎的眉毛，大大的眼睛媽媽的性格很“古怪”，我乖的時候她溫順得像一頭羊;我做錯事或讀書不用心時卻像一頭野牛，脾氣十分暴躁。媽媽最愛吃蝦和喝葡萄酒;她還愛在電腦上搓麻將，上網(wǎng)查資料。媽媽讀書時很用功，常常夜以繼日。媽媽說過：“在家里一邊嗑瓜子，一邊備課也是人生一大享受!”呢!

　　有一次，老師要教一篇課文，題目叫——《翠鳥》，她讓我們回家找資料，我一回家就找媽媽幫忙。媽媽答應(yīng)了，就振振有辭地說起來：“翠鳥廣東人稱之為釣魚郎。翠鳥中為數(shù)最多、分布最廣的是歐亞翠鳥… …”我聽了媽媽說的好像對翠鳥了如指掌，連連拍手夸媽媽，十分的敬佩她。

我最熟悉的人的作文4

　　說起我最熟悉的人，那非張旭莫屬了，我和他每天都一起到飛馬廣場上玩。 他長得瘦瘦的、矮矮的，眼睛很小，笑起來瞇成一條縫。他哪里都好，就是做事總是三心二意。有一次，我們倆一起打羽毛球，打著打著他就不想打了，于是就對我說：“咱們玩陀螺吧？”哈哈，他果然做事不夠?qū)Ｐ摹Ｎ艺f：“再打一會兒吧，我還沒打夠呢！”他心里想：我是男子漢大丈夫一定要堅持住。于是就說：“好吧，我再和你打一會兒，但你要答應(yīng)我，一會和我玩陀螺。”接下來，我和張旭玩起了陀螺，可誰知不一會，他看見幾位小伙伴在溜冰，頭腦一熱，扔下陀螺，就朝家里飛奔，一邊跑，一邊對我大喊：“我回家去取我的旱冰鞋！”哎，這就是做事三心二意的張旭，你們說他像不像《小貓釣魚》里的小貓？ 261

我最熟悉的人的作文5

　　在我和媽媽的腦海中，對爸爸那像炸雷似的聲音都有很深的印象。

　　讓我給你們說說吧，每天早上6點，他用大嗓門說：“起來讀英語”。放學(xué)了我在家里看電視時，他說：“快寫作業(yè)去”。我和媽媽真夠“煩”他的。

　　有一次，爸爸去上班，我和媽媽躺在床上睡覺。我在夢中大聲喊自己 的名字。媽媽迷迷糊糊的以為爸爸回來了，一把把我推醒，媽媽說：“開門去，爸爸回來了”。我醒過來說了一句話：“爸爸沒回來你聽錯了，我做夢哪！”媽媽笑了說：“這大嗓門，我還以為是你爸爸呢！”

　　瞧，我大嗓門的爸爸夠“煩”人吧！

我最熟悉的人的作文6

　　我最熟悉的人就是我親愛的老爸。我的爸爸今年三十多歲，烏黑光亮的頭發(fā)，雖偶見幾根銀絲，但絲毫不影響他的魅力。我的爸爸是個萬事通，無論多么困難的事情，只要到了他的手里，都能幫你解決掉。

　　有一次，我在寫作業(yè)時，遇見一道特別難的題目。我思考了好長時間，也沒能解決。我只好向“萬能”老爸求救，只見爸爸雙手托腮，眉頭緊鎖，正全神貫注地思索著。還不時的用筆在紙上畫畫，算算，可認(rèn)真哪!

　　不一會兒，爸爸從椅子上站起來，高舉雙臂，大聲叫道：“我會了”。接著爸爸再慢慢地將思路和方法告訴我，最后我們一起把難題解決了。

　　還有一次，家里的電腦壞了，爸爸就自己動手修理。只見爸爸一會兒裝這盤，一會兒裝那盤，一會兒弄主機，一會兒弄鍵盤，搞得我暈頭轉(zhuǎn)向的。忙活了大半天，電腦終于修好了，我對老爸更是敬佩的五體投地。

　　瞧，這就是我最熟悉的人——不怕困難，愛思考的老爸！

我最熟悉的人的作文7

　　我最熟悉的人，他的名字叫做牟增益，他今年13歲，長的胖乎乎的，非常可愛。長著一雙炯炯有神的大眼睛，單眼皮，小鼻子。他的性格是一個非常堅強、不認(rèn)輸、做什么事情都會堅持到底和愛助人為樂的男孩。

　　記得有一次，我、牟增益、李可欣、劉洋和我的小弟一起去大會場玩，我們玩的正起勁的時候，突然聽到了一陣哭聲，我們朝哭聲的方向跑了過去，原來是一個小男孩，我們問他是怎么回事，他說他和媽媽走散了。他忙對我們說：“我們一起去幫他找媽媽吧！我們分頭去找，最后在這里會合。”我們找了好長時間都沒有找到，就當(dāng)馬上要垂頭喪氣時，突然發(fā)現(xiàn)了一位阿姨，她好像在尋找什么東西，我們上去問才知道，她就是那位小男孩的媽媽，于是我們把小男孩交給了他的媽媽。

　　還有一次，一個小弟弟的腿摔破了，他連忙跑上去虛寒問暖，最后還把他送回了教室。他的優(yōu)點很多，但缺點也不少，比如：他很馬虎，做事不急不慢------他就是這樣一個人。