【精】我最熟悉的人作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我最熟悉的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我最熟悉的人作文1

　　我有一個很好很好的鐵哥們叫韓家鋮，還不到九歲，長得虎頭虎腦，臉蛋圓圓的，眼睛大大的，非?？蓯郏覀兌冀兴F頭韓家鋮。

　　有一天，我們和朋友在樓下做游戲，你追我，我追你，整個樓下都是我們的歡聲笑語。正玩得高興，忽然聽到一聲大叫：“啊！”一看，原來是我的鐵哥們跑得太快，不小心撞到樹上了，我急忙跑過去，擔(dān)心地問：“你沒事吧，讓我看看！”也許是太疼了，韓家鋮沒有回答，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，終于忍不住了，坐在地上大哭起來，怎么也勸不好，我們忙把他扶到一個地方坐下休息，看著他額頭上的擦傷，有個朋友說：“趕快告訴他爸爸！”誰知韓家鋮哭著說：“不要告訴我爸爸，我沒事！”我們也拿他沒辦法，看著他真的沒事，我們又開心地玩了起來，他也像什么事都沒發(fā)生一樣。因此，我們都叫他鐵頭韓家鋮。

　　這就是我的鐵哥們——鐵頭韓家鋮。

我最熟悉的人作文2

　　我最熟悉的人是我的班主任趙老師。她身材不高不矮，皮膚不算特別白但很有光澤。她有時披著一頭長發(fā)，有時在頭后扎一個發(fā)髻。她有一張圓圓的臉盤，還有一雙炯炯有神的大眼睛和一張靈巧、愛說話的嘴巴。她經(jīng)常穿著很休閑的衣服，感覺的特別洋氣。

　　趙老師不但長得漂亮，而且講課特別好。我印象最深地是她在講《丑小鴨》一課時，趙老師先讓我們進入課本內(nèi)容，再多多思考問題，同學(xué)們都把手舉得很高。在課文的第三段的問題中，我回答的很精彩，受到了趙老師的表揚。本來《丑小鴨》這個故事大家都聽過好多遍了，但趙老師一講，大家聽得都入了神，下課鈴響了，我們都還沒聽夠呢！我在想：為什么下課鈴打得這么早啊！

　　我們都喜歡趙老師，我最大的心愿就是希望趙老師能夠帶到我們小學(xué)畢業(yè)，祝我們親愛的趙老師永遠健康、年輕漂亮。

我最熟悉的人作文3

　　我有一個形影不離的好朋友——姐姐。大家一定很奇怪，現(xiàn)在的我們一般是獨生子女，我卻有一個姐姐！我們可不是雙胞胎，她是我的表姐，是我最熟悉的人，大家隨我認(rèn)識一下我的表姐吧！

　　一年級伊始，要選班長，老師要求我們毛遂自薦，我覺得我有能力當(dāng)好班長，因此毫不猶豫地高高舉起了手。同時，我偷偷地看了姐姐一眼，她想舉手卻又不敢舉，頭上急得冒出了汗。我明白，姐姐也很想當(dāng)班長，但是她很害羞，不敢表現(xiàn)自己。中午放學(xué)回家，姐姐對她媽媽說：“我也很想當(dāng)班長?！彼龐寢尮膭钏f：“想當(dāng)班長，你就積極爭取呀！”下午，姐姐主動找到班主任，表明自己也想當(dāng)班長。可惜班長已經(jīng)是我啦！姐姐不服氣，她當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員，想和我在學(xué)習(xí)上一爭高下。我可不愿落后，我得加油了！

　　大家羨慕我們姐倆吧？我真高興有姐姐這個好朋友，讓我的生活充滿了樂趣和挑戰(zhàn)！

我最熟悉的人作文4

　　我的爺爺是一個熱心幫助別人的人，爺爺長得又高又瘦，身體敏捷得活像一只猴子。眼睛大大的，炯炯有神。雖然我爺爺已經(jīng)七十五歲了，頭發(fā)已花白，但是爺爺還能干著呢！

　　有一次，我爺爺家對門的奶奶一個人在家，她家客廳的燈壞了，要更換新的，就我爺爺，爺爺爬上梯子，換了一個節(jié)能燈管，立刻就修好了，奶奶說：“太謝謝了，老董，現(xiàn)在院子里住的老年人越來越多，年輕人都搬到了新的家屬院，老院子沒有年輕人，生活上還是不方便?！?/p>

　　我的爺爺還有一個優(yōu)點，那就是有一副熱心腸。

　　樓上有一位爺爺姓聶，得了一場大病，每次去醫(yī)院檢查行動不方便，爺爺每次都江堰市是抒他的小三輪車借給聶爺爺用。從來也不計較。而且還要把三輪車擦干凈，充足氣。這就是我的爺爺，一位熱心助人的好爺爺。

我最熟悉的人作文5

　　我家樓下，有一個活潑可愛的小弟弟，叫康康，他是我最熟悉的人。

　　康康的頭很大，像一個足球。我常常和他開玩笑：“大頭大頭，下雨不愁，人家有傘，你有大頭”。康康除了頭大，臉上還有一個黑黑的痣。他這兩個特征很顯眼，所以他就是夾在人群中，我也能把他找出來。

　　康康是一個勇敢的孩子。有一次，我和康康在草坪上玩跑步比賽。突然，撲通一聲，康康摔倒了，可把我嚇壞了。但康康立刻爬了起來一聲也沒有哭。

　　康康也是一個聰明的孩子。一天下午，我和媽媽在公園里打羽毛球，一不小心把羽毛球打到樹上了。怎么辦？我一時想不出辦法，急得抓耳撓腮。這時，康康看見了說：“我有辦法！”。只見他雙手抱住樹干，使勁一搖，羽毛球就被他搖下來了。

　　康康最喜歡汽車了。他家到處都是大大小小的玩具汽車。他每天都抱著汽車開來開去，神氣極了。

　　康康是我的好鄰居，也是我的好朋友。

我最熟悉的人作文6

　　我熟悉的人長著一雙明亮的大眼睛，他聰明伶俐、活潑可愛。他語文不太好，數(shù)學(xué)卻名列前茅。他喜歡看的書是《藍貓環(huán)球探險》，喜歡看的動畫片是《寵物寶貝環(huán)游紀(jì)》喜歡的歌曲是《我和你》。他有時候會鬧出一些笑話：會把老師叫成媽媽，有時候，同學(xué)叫他：“喂！一起來玩游戲！”他會回答：我不叫‘喂’！”讓同學(xué)們哭笑不得。

　　他的成成績單拿回去給家長看也會讓家長哭笑不得，因為好幾次都是因為0·1的失誤導(dǎo)致了0·5失分。

　　這個人就是我，他的小名叫“瑞得”他是廈門市金雞亭小學(xué)三年（4）班的一員。他喜歡和同學(xué)們玩有戲。歡迎你來和我玩！

我最熟悉的'人作文7

　　我最熟悉的人哥哥，我的哥哥叫謝**，今年19歲，他高高的個子，黑黑的頭發(fā)，一雙大大的眼睛顯得炯炯有神，笑起來露出兩排潔白的牙齒。

　　哥哥對我可好了，平時有什么好吃的好玩的他總是讓給我，但是如果我犯了錯，他就會嚴(yán)厲地批評我。記得有一次，我不小心把窗戶玻璃打碎了，媽媽回來后看到了，就問是誰打碎了玻璃，我說不知道，站在一旁的哥哥看到我在說謊，就把我拉到房間嚴(yán)厲的問我：“你怎么能對媽媽說謊呢？說謊不是好孩子，犯了錯就要敢于承擔(dān)”，我還想狡辯，可看到哥哥生氣的樣子，我不由的低下了頭，紅著臉對哥哥說：“哥哥，我錯了，以后我再也不撒謊了”，哥哥笑著對我說：“知錯就改還是我的好弟弟”，我也不好意思的笑了，這就是我的哥哥，雖然他吵了我，但是我依然愛他，因為我知道他是因為愛我。