記一個(gè)我熟悉的人優(yōu)秀作文
導(dǎo)語(yǔ):在我們的身邊有許多熟悉的人:父母親戚、老師同學(xué)、鄰居伙伴……下面是記一個(gè)我熟悉的人作文,歡迎參考:
【篇一:記一個(gè)我熟悉的人作文】
我最熟悉的人是媽媽?zhuān)业膵寢屖莻€(gè)勤勞。
她總是愛(ài)披著卷卷的頭發(fā),戴著一個(gè)白色的眼鏡,有一個(gè)中等的身高,還有一雙明亮的眼睛,一條黑黑的眉毛,一張小小的嘴巴,她那美麗的嘴巴,能發(fā)出動(dòng)聽(tīng)、響亮的聲音,讓人非常羨慕!
媽媽的勤勞讓人很喜歡他這個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
記得有一個(gè)星期天,爸爸媽媽都放假,正好我也放假。這一天,我們不出去玩,就在家。
爸爸在玩電腦,我和奶奶在看電視,而媽媽卻在不停地勞動(dòng)。媽媽先是掃地,她一下又是從我眼前經(jīng)過(guò)我都看暈了,就說(shuō):“媽媽您能不能坐一會(huì)嘛,你再這么走下去,我都看的眼花了。”媽媽好像跟就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,又繼續(xù)的掃地了。
掃完地了,我開(kāi)心地說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)】熳拢菹⒁粫?huì)兒。”不,我還要拖地、抹窗戶(hù)呢!”媽媽?zhuān)f(shuō)。說(shuō)著說(shuō)著,媽媽又開(kāi)始拖地了。她不停的拖地,拖的滿(mǎn)頭大汗,我見(jiàn)了,趕緊說(shuō):“媽媽休息一會(huì)兒吧!”媽媽說(shuō):“不用了。”說(shuō)著又開(kāi)始拖地了。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽拖完地了,她馬上拿起抹布開(kāi)始擦起窗戶(hù)了,窗戶(hù)有些非常高,有些矮,這樣擦起來(lái)很辛苦,我趕緊站起來(lái),過(guò)去幫媽媽的忙,媽媽見(jiàn)到我?guī)退浅8吲d。
就這樣我?guī)蛬寢尯芸斓啬ㄍ炅舜皯?hù),媽媽高興地說(shuō):“寶貝你累了吧!過(guò)去休息一會(huì)兒。”不,媽媽我還要幫您做呢!”我說(shuō)。好孩子,做一點(diǎn)點(diǎn)就行了!”就這樣,我按照了媽媽的話(huà),回去了。媽媽又開(kāi)始做家務(wù),媽媽從早上做到下午吃飯,吃完飯媽媽又開(kāi)始工作了。
我此時(shí)此刻在想:平時(shí)懶惰的媽媽?zhuān)趺唇裉爝@么勤勞了呢?
媽媽真棒!今天讓我大開(kāi)眼界,真讓我吃驚,媽媽我愛(ài)您!
【篇二:記一個(gè)我熟悉的人作文】
我熟悉的人有許多許多,比如有朋友、老師、親人和同學(xué),但我最喜歡的人是我的弟弟——王海龍。
弟弟在我心目中是個(gè)活潑的小男孩。我弟弟剛來(lái)的時(shí)候,我總跟他吵架,總是他讓這我。以后,就算我們?cè)僖庖?jiàn)不合,也應(yīng)該互相謙讓。
有一次,我、王海龍和媽媽在回家的路上,過(guò)馬路時(shí),來(lái)車(chē)了,我用胳膊擋了一下他,他就說(shuō):“你干嗎?”我說(shuō):“車(chē)來(lái)了。”過(guò)了馬路后,媽媽說(shuō)了他幾句,他一句沒(méi)說(shuō)就走了。回到家,他臥在被窩哭。我讓媽媽先出去,讓他坐了起來(lái),耐心的給他講其中的道理,最后我說(shuō)服了他,他到我媽媽面前道了歉。從這件事中我發(fā)現(xiàn)我的弟弟是個(gè)知錯(cuò)就改的人。
我非常喜歡我弟弟。
【篇三:記一個(gè)我熟悉的人作文】
我熟悉的人是表弟,他是一個(gè)很可愛(ài)、活潑、開(kāi)朗的人。
我的表弟有一雙大眼睛,炯炯有神,小小的鼻子,一個(gè)櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道,還有一雙胖乎乎的小手,我真的很喜歡他。表弟很貪吃,每次吃蛋糕他都高興極了,總是不停地站起來(lái)又坐下。表弟也很調(diào)皮,有時(shí)候他不聽(tīng)話(huà),還把泥巴涂到臉上呢!他呀,有一個(gè)愛(ài)好,就是玩電腦,你知道他怎樣玩電腦嗎?他很奇怪的,每次來(lái)我家就叫我開(kāi)電腦,其實(shí)他也不會(huì)玩,我就按優(yōu)酷給他看動(dòng)畫(huà)片,他指哪個(gè)我就按哪個(gè),如果不喜歡他直接按關(guān)機(jī),電腦老是被他這樣按,可能壞了!
有一次家里買(mǎi)了個(gè)“小黃人”,那個(gè)公仔的眼睛大大的,他看見(jiàn)了,只會(huì)叫“大、大、大”,我知道他在叫“小黃人”,我拿走弟弟就哭。沒(méi)有辦法,小黃人只好送給弟弟了。
我喜歡我可愛(ài)的弟弟!
【篇四:記一個(gè)我熟悉的人作文】
我最熟悉的人是我的媽媽?zhuān)驗(yàn)槲业膵寢審男∨惆槲覀儯Wo(hù)著我們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我的媽媽?zhuān)瑐€(gè)頭不高不矮,1米6左右,她留著不長(zhǎng)不短的頭發(fā),因頭發(fā)的下半部分天生發(fā)黃,所以金黃色的頭發(fā)與黑色的頭發(fā)混搭,十分好看。我的媽媽很孝敬老人,不管有什么好東西都先給我姥爺吃。
有一天,我上完輔導(dǎo)班回家,已經(jīng)晚上7點(diǎn)了。媽媽在家包包子已經(jīng)包完了,立刻把包子拿去蒸,蒸完后。把包子拿出來(lái)晾了一會(huì)兒,之后,就用袋子裝起來(lái),準(zhǔn)備送給我姥爺。這時(shí)已經(jīng)7點(diǎn)多了。“嗎,你還去呀!都天黑了。”“不行,必須送去,還得趕在你姥爺吃完晚飯之前。”“嗯,那走吧。”于是,我們騎上車(chē),飛快的奔赴到我姥爺家去。我媽媽還很勤勞。麻麻做家務(wù)又快又又整潔。
我媽媽每看到洗衣機(jī)上有衣服,就立刻拿去洗。如果衣服少,媽媽就用手洗洗,而且洗的和洗衣機(jī)一樣干凈,而且房間打掃得一塵不染。我媽媽還非常疼我們。
有一次,我、姐姐和媽媽一起去買(mǎi)衣服。結(jié)果,我和姐姐都買(mǎi)了100多元一件的衣服,而媽媽卻買(mǎi)了五、六十的衣服。我們問(wèn):“媽媽?zhuān)銥槭裁床毁I(mǎi)好的。”“不用了,這樣的就很好!”媽媽笑著回答說(shuō)。
這就是我最熟悉的人—媽媽?zhuān)粋€(gè)孝敬老人、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)孩子的好媽媽。
【篇五:記一個(gè)我熟悉的人作文】
要說(shuō)我熟悉的人,非喻雯莫屬了。喻雯是我的同學(xué)也是我的好朋友。我和她相處很好,也經(jīng)常在一起,所以我對(duì)她很了解。
記得有一次上體育課,我們的羽毛球被打到一個(gè)很高的窗臺(tái)上,我們急得像小兔子一樣,一邊跳一邊用羽毛球拍扣。可是還不行。于是我靈機(jī)一動(dòng)想出了辦法,我叫大家過(guò)來(lái)說(shuō):“我有辦法了,一個(gè)人當(dāng)墊底,另一個(gè)人來(lái)踩在他背后上去扣,其他同學(xué)圍起來(lái)以防人掉下來(lái)。”大家異口同聲地說(shuō):“贊同!”可是誰(shuí)來(lái)當(dāng)墊底呢?大家互相推委。見(jiàn)大家都不愿意,我只好“犧牲”自己了。那誰(shuí)跟我搭檔呢?喻雯就挺身而出:“我!”我像獅子一樣趴在那,喻雯踩上去,我聽(tīng)見(jiàn)嘟嘟的聲音,過(guò)了一會(huì)兒,又聽(tīng)見(jiàn)羽毛球又聽(tīng)見(jiàn)羽毛球掉落下來(lái)的聲音。于是我有點(diǎn)放松,身子動(dòng)了一下。這下可慘了,喻雯從我身上掉了下來(lái)!幸好我事先安排人拉住,不然就倒下了。喻雯說(shuō):“累死了。”我轉(zhuǎn)過(guò)身,躺在地上有氣無(wú)力地說(shuō):“我更累。”大家笑了起來(lái)。笑聲吸引了老師,老師跑過(guò)來(lái)叫我們繼續(xù)練習(xí)打羽毛球。
從這個(gè)角度來(lái)看,我認(rèn)為喻雯是一個(gè)勇敢的女孩子。
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