描寫熟悉的人的一件事作文一：

　　我和媽媽關(guān)系非常好，也發(fā)生過很多故事，但有一件事讓我終身難忘。

　　那是一個(gè)早晨，爸爸剛把我送到學(xué)校，我忽然想起今天又美術(shù)課，而我沒帶美術(shù)工具，我馬上追上爸爸，用爸爸的手機(jī)給媽媽打電話，媽媽說他一會(huì)兒就把美術(shù)工具送過來。我等啊等，時(shí)間一分一秒過去了，眼看就要上美術(shù)課了，我的心情十分焦急。終于媽媽來了，把我的美術(shù)工具送了過來。媽媽上氣不接下氣地問:“上課了嗎?”我說：“沒有，還剩兩分鐘就上課了。”看著媽媽臉上的汗水，我非常傷心。

　　晚上媽媽對(duì)我說：“以后自己一定要看好明天上什么課，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具，不要再發(fā)生像今天一樣的事情了。”我說;“媽媽，知道了。”

　　通過這件事情，我知道媽媽是多么愛我了，我絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)媽媽的期望!

　　描寫熟悉的人的一件事作文二：

　　我家有個(gè)“降雨器”,常常失靈。我們一碰她,“暴風(fēng)驟雨”準(zhǔn)會(huì)到。我們?nèi)叶己苡憛捤２贿^這“暴風(fēng)雨”來得快,去得也快,所以我們又喜歡她。這就是我妹妹,她只要嘴巴一張,眼睛一閉,就像變戲法一樣,雨便嘩嘩嘩地下起來。

　　記得有一次,我走進(jìn)她的小房間,看到床上都是她的衣服。我就拿起一件正要疊時(shí),正好被她看見了。“你干嗎拿我的衣服!”說著,嘴巴一張,眼睛一閉,“嘩啦嘩啦”地下起雨來。我手忙腳亂,連忙哄她:“妹妹乖,姐姐是想幫你把衣服疊一下……”可是,我越哄她,她哭的聲音越大,淚水“吧嗒吧嗒”地流下來。唉!“降雨器”又失靈了。“怎么辦?怎么辦?媽!媽!”我忙求救。媽媽聞聲趕來,“怎么了?”媽媽見我手里拿著妹妹的衣服一臉的無奈,妹妹哇哇大哭著,淚如雨下,她全明白了,笑著說:“又要發(fā)大水了?超一,快去拿臉盆來接!”哈,妹妹一聽到發(fā)大水,一下子破涕為笑了。

　　妹妹就是這樣一個(gè)“降雨器”,誰玩了她的玩具,她就哭;誰碰了她的書和筆,她也哭;誰拿了她的杯子,她也淚如泉涌……唉!我們家的“降雨器”,真是太“小氣”了,我們都怕她,怕她莫名其妙又發(fā)洪水。但是我們又喜歡她,是她嘩嘩的雨聲,給我們?nèi)規(guī)砹藲g樂。