【篇一：我最熟悉的人】

　　我有一個非常好的好朋友，他是我最熟悉的人，他是一個男生，他的個子不高，與我是同齡人。他有一個圓圓腦袋，黃色的皮膚，顯得很健壯，彎彎的眉毛下有一雙明亮的大眼睛，臉蛋紅紅的，像兩個紅蘋果掛在臉上，笑的時候就露出兩排潔白整齊的牙齒。

　　他的愛好是讀課外書，每當捧起書的時候，讀的津津有味，甚至忘記了吃飯，忘記了喝水。他的知識很多，每當我遇到解不開的問題時，我都去向他請教。

　　他在學習上，非常的認真。每次課堂上老師提出問題，他都積極發言，平時作業，他都能認真完成：不會的題目都自己動腦筋，從不抄別人的，所以經常受到老師的表揚！

　　記得有一次我去找他，想和他一起玩，而他正在聚精會神的看書，我說：“請問您在這看了多少分鐘書啦？”他根本就不理我，還是在認真的看書！過了一會，我又說：“休息一會兒，咱們一起出去玩呀！”

　　他說：“知識來源于書，我的知識全是從書上得來的，書就是時代的波濤中航進的思想之船，使我們感受到時代脈搏的跳動，歷史前進的腳步聲；你先自己慢慢玩吧，我得繼續看書了?！?/p>

　　我的好朋友就是這么一個認真、可愛的人，我非常喜歡他。

【篇二：我最熟悉的人】

　　我最熟悉的人是我的媽媽，她是一位嚴格的、可敬的媽媽。她小眼睛，一張瓜子臉，留著一頭烏黑烏黑的長發。

　　有一次，我在家寫作業，我想快點寫完作業，好玩會兒電腦。于是我就匆匆忙忙的把所有作業寫完了，胡亂的收拾了一下書包，就迫不及待地打開電腦，興趣盎然地玩起游戲來。在我玩得正熱火朝天時，聽到媽媽的說話聲，我趕緊把電腦關了，去給媽媽開門。媽媽見我慌慌張張的，于是問我：“干什么呢？”“我剛才唱歌了?！蔽覍寢屓隽酥e。媽媽開始檢查我的作業，看到媽媽皺起的眉頭，我心理很緊張。媽媽發現了很多錯題，生氣地訓斥了我，并讓我重新寫。

　　這就是我的媽媽，除了嚴格之外，對我也很關心。記得有一次，我們上第四節課時，外面就下起了小雨。我想，今天沒帶傘，爸爸媽媽都去上班了，我可怎么辦呢？到放學的時候，雨下的更大了。我正在猶豫是否頂著大雨跑回家時，我遠遠地看見媽媽拿著一把大傘正向校門口跑來，因為跑的太快，路上的雨水濺濕了她的褲管，雨水打在她的身上，看到這些，我的眼里飽含著感動的淚花。

　　這就是我最熟悉的人，一位對我嚴格要求又愛我疼我的媽媽。