五年級的時候，我們這不一般的班級調來了一位年紀輕輕的數學男老師.這個初出茅廬的人，竟當了我們的班主任!這讓我們全班迷惑不解!大家都慢慢期待"看看這位老師有什么能耐!"
說來也奇怪!自從他來到我們班以后，班上出了好多以前從沒發生過的事!不過，這也讓我們班有了新的一面吧!
漸漸的，我們也感覺到這位老師，是用心來教我們，用自己的感情來感化我們!也許因為我們是他的第一屆學生吧，使得他把所有的精力和感情全都投入到班里.我們看出來了，他很努力!
現在我們畢業了!回顧他的成績，是的，他的能耐很大!我們班連續兩年拿了學校籃球賽的冠軍，班里的成績也很優秀.我們班的班風也很好.他的成績是那樣優秀.這讓一個剛畢業的學生，年輕的他，該是多么辛苦.是的，在他的第一節課，說話斷斷續續，內容不詳，語音不準的他，現在，一轉眼，我們這個他的`第一批學生畢業了!他，在每一個將跨出母校門檻的學生眼里，是一個優秀，責任心強，有他獨特的教學方式，讓每一個人刮目相看.他的能耐是很大呀!
轉眼，也許那眼鏡加深了度數，眉間多了幾絲憂慮.一切一切都變了!
讓我們用新的眼光看著那早已熟悉的走廊邊的墻，俯視那個早已熟悉的身影……那個看起來沒有一絲憂慮的他在籃球場上打球的影子……讓我們坐在課桌椅上向窗外看，那個倚在墻上，微俯著身，雙手托著下額，眼睛向遠處眺望，熟悉的背影，在那不動，也許想著永遠想不完的事——我的學生.
我們要走了，請帶著那個熟悉的身影一起走吧!也許，在今后的路上會想得更多，走的越好.
因為他，那個熟悉的身影……
那個熟悉的身影，那個眺望的眼神
1.那個身影小學作文
3.難忘那個眼神作文
本文來源：http://www.nvnqwx.com/zuowen/shuxideren/2523943.htm