寫一下你最熟悉的人是誰吧,她是一個(gè)怎么樣的人呢?下面是小編為大家整理的的關(guān)于我最熟悉的人作文10篇,歡迎大家閱讀!
我最熟悉的人作文1
我的奶奶有著一頭卷卷的短發(fā),臉上有許多皺紋,眼睛已經(jīng)老花了,但奶奶卻有著一雙靈活的手。
每當(dāng)寒冬降臨時(shí),奶奶總會從衣櫥里拿出一件又一件的毛衣,這些毛衣都是奶奶心靈手巧的勞作。當(dāng)我們仔細(xì)地去看時(shí),仔細(xì)地去摸時(shí),你會發(fā)現(xiàn)這些毛衣不光十分柔軟,而且上面的圖案和花紋各式各樣,有小鴨子,有櫻桃和葡萄,還有一朵朵美麗的鮮花……其中我最喜歡的是一件粉色的,只有在領(lǐng)口邊緣的地方是紫色的毛線連衣裙,我穿上它特別舒服,特別漂亮!
奶奶特別喜歡織毛衣,兩只手總是不閑著。如果經(jīng)常去注意奶奶,你就會發(fā)現(xiàn)奶奶手里總會拿著一件毛衣,她看電視時(shí)會織,散步時(shí)會織,有時(shí)還會在等我放學(xué)時(shí)在校門口織。就是這樣,奶奶白天織,晚上織,夏天織,冬天織,織得越來越熟練,織的毛衣也越來越精致。村上的一些人經(jīng)常拿著毛衣來請教奶奶,奶奶總是有求必應(yīng),讓人滿意而歸。
今年冬天,我又穿上了奶奶辛勤勞作的新款式。這天我剛走出家門,就聽到了這句美言:“呀,你的毛衣真好看!”到了學(xué)校,同學(xué)們也都向我投來了羨慕的目光,這使我一整天都開心極了。
奶奶的毛衣讓我在這個(gè)冬天都不感到寒冷。我為有這樣的奶奶感到無比自豪。
我最熟悉的人作文2
我最熟悉的人是一個(gè)和我一般大的男孩子,他和我一樣,也在新城小學(xué)上五年級。
有一次,我被一道題目給難住了,正一個(gè)人坐在位子上發(fā)呆。他正好從外面趟進(jìn)教室,就悄悄地走過來,問我:“怎么啦?愁眉苦臉地坐著發(fā)呆。是不是遇到什么難題了?說出來讓我聽聽,看我能不能幫你解決。”“好,太謝謝你了。”我好象找到救星似的,高興極了。“喏,就是這題!”我指著題目對她說。他看了一遍也皺起了眉頭,思考起來。想了一會兒,他也沒有想解決的辦法。于是他走到自己的座位上拿起了數(shù)學(xué)書,尋找起有關(guān)題目來了。又過了一會兒,他臉上露出了笑容,說:“有了,你看這道題,和你做的那道題目是不是很相近?”我看了書上的題目,還是不理解,不會做。于是,我搖了搖頭說:“我還是不懂。”這時(shí),一個(gè)同學(xué)走過來,對他說:“小剛,我們?nèi)ネ孀ヌ貏?wù)吧。就少你了。”小剛笑著對他說:“等一等,你看小宇這道題不會做。我們玩可以遲一點(diǎn),但他做作業(yè)必須要快一點(diǎn)。你說對嗎?” 那位同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“快點(diǎn),我們等你!”說完她就走了。小剛還是非常耐心地對我說:“這種題目是容易做的,只要你找準(zhǔn)關(guān)鍵的詞語來理解,就一定會做出它來的。你找找看。” 我又仔細(xì)地看了一遍題目,說了幾個(gè)關(guān)鍵詞語。他說:“你找對了!現(xiàn)在,你再想一想這道題應(yīng)該怎么做。” 我稍微想了一想,就說:“噢,知道了,應(yīng)該這么做!”他說:“對呀,你真聰明。以后碰到難題只要多思,翻書找相同類型的題目……”我說:“知道了。謝謝你!多虧你提醒我!” 他看我會做了才出去和別人玩抓特務(wù)。
不管什么人遇到困難,只要被他知道了,他都一定會去幫助他們解決的。你說這樣的人誰會不喜歡!
這就是我最熟悉的人——小剛,一個(gè)善解人意,而且樂意助人的人。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/shuxideren/222992.htm