抒情作文匯總7篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的抒情作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

抒情作文 篇1

　　那輕飛的蝶，天真無邪，給予我無限的親切懷戀。——題記

　　夏末，天仍藍的像矢車菊一樣，我在夏風的吹拂下，朦朦朧朧的入睡了。醒來時，看見一只輕巧的蝴蝶停在窗戶邊，它那一收一合的寬大翅膀閃現著淺藍色的光澤，翅翼邊上鑲嵌著一圈爍爍的金色斑點仿佛是承載著的一粒粒晶瑩剔透的銀色淚珠，柔軟的觸角在風中微微的顫動。

　　“欣，你愿意幫我一個忙嗎？”“愿意！”我不知怎的就冒失的答應了它，它，一只會說話的蝶。也許是認為她那透徹的眼睛是不會欺侮我的。“請你把手放在我身上”，我照做了，只覺得我變小，變小，不一會就坐在它的身上了。它靈動地撲扇著翅膀，輕快地飛向云際，又如山鷹般俯沖下來。向下望，那是藍的湖，變大，變大，轉瞬間將我淹沒，快得讓我來不及驚叫幾聲……

　　我在水中迷迷糊糊的，只是緊緊地抱著它，水也沒有嗆到我。“欣，醒醒……”一陣熟悉的聲音傳來。那只蝴蝶哪兒去了，眼前只有一個長著一對天藍色眼睛，面帶遲疑的少女和一個蒼老的婦人。“蝶兒，你醒了，淚兒變成蝶把你尋來了”婦人親切又快樂地說。

　　我只能一臉茫然地望著她和少女，少女笑盈盈又有些憂傷地說：“妹妹，我是你姐姐淚兒。你原本也是淚蝶的，有幾千年的壽命。可你卻去偷吃了禁樹上的琪果變成了人類的孩子，只有區區一百年的壽命。從此，母親每年生日都許愿與你相見，淚蝶女王才免了你的罪呀，但是……”“別說那些話了，帶你妹妹先出去玩玩吧”婦人嗔道，忙拉了我的手放在淚兒的手上。

　　于是，淚兒拉著我去了珊瑚帶從。他帶著我飛快地穿過湖底隧道，道路上許多五彩繽紛的淚蝶在翩翩然地散步。這一切像在夢中一般。

　　那珊瑚帶叢中有許多五光十色的珊瑚花在悄然綻放。如銀玉般的月光不知何時照在了水面上，折射進靈靈的水里，珊瑚花唱起了一首首婉妙的歌曲，我和淚兒聽得入迷了，幾只小巧玲瓏的精靈從花中飛到我們身邊的珊瑚帶上睡著了。“淚兒，這是什么？”“噓——這是珊瑚花的守護者，現在在休息呢！”她嬌氣地說。

　　回到家里，那個婦人正坐在已經準備好晚飯的桌旁，滿面春風地望著我們說：“啊，孩子們快吃吧”我便輕輕的說：“謝謝，媽媽。”

　　晚飯后，淚兒才語重心長的對我說：“你必須永遠不回到人類社會，別接受明天的第一縷陽光，蝶兒，好嗎？”“只有這樣嗎？”“不然母親會被囚禁的，蝶兒。”

　　我遲疑著，想到了人類中的母親和弟弟，還有可愛的小院。可這里也曾是我曾經心靈的依存和歸宿，但現在多少生疏了。我低著頭，沉默不語，思索著便入睡了，夢中，母親正在找尋我，弟弟也哭嚷著要我回來。

　　我驚醒了，推開房門，發現淚兒和婦人正呆呆地望著我，“媽媽，姐姐，對不起，我想回去。”我鼓起勇氣說完最后一個字，就覺得淚水鋪天蓋地地淹沒過來。

　　我只能抱著媽媽傷心的哭起來，我只有永別的悲哀。絕望，痛苦在她臉上表露無疑，她低著頭，紅腫的眼睛里流出銀色的淚珠。“淚兒，我舍不得你和曾經的母親，可我更舍不了我的弟弟和母親啊！”

　　“蝶兒，若你要成為人類，就去吧，把這串蝶淚珠所凝成的項鏈拿去吧，想我們時就帶上吧！”我緊緊地攥著遞過來的淚珠項鏈。向他們告別吧。

　　我向水面游去，用我的身軀承接住了清晨的第一縷曙光。我又成了平凡的人類的女孩。

　　回眸，那平靜的水面上，一只衰老的淚蝶在呻吟著，它向我飛來，在我身邊盤旋，幾滴泛著紅光的琥珀色淚珠滴在那串項鏈上，然后它消失了……

　　多年以后，再憶及那淚蝶，才發現，只有那里，才有我所向往的愛，在發光。——后記

抒情作文 篇2

　　你是不是和我一樣

　　六十五年，是怎樣一段旅程，歷盡了怎樣的滄桑，才成就了現在的你。

　　（一）

　　無論是列車駛過的巨大聲響而產生的一剎那空白，還是在一個人坐在候車廳即使周圍熱鬧而心里產生的空曠感，就像碩大的魚缸里只有淺淺的一尾魚，空間的充裕并不能帶來任何的愉悅和欣喜。

　　漫長的時候用來等車。旅行，在途中顛簸。有時候恍恍惚惚地睡去，在醒來時看見窗外陌生的景色，會在瞬間驚慌然后突然安靜。

　　這是我一個人的旅程。我試圖用過很多種方式去嘗試走你走過的路，欣賞你看過的風景。可是每一次的回望卻只看到沾染更多灰塵的現在。而那些過去卻被放在另一個容器里，成為我們無法重復的夢境。

　　（二）

　　像我一樣的，你的一生會有幾個三年能夠在一樣事物上停留那么久。我和你說，我原本以為抓住一樣東西，時光就不會流失。

　　你要相信，我是愛你的。我希望你像大樹一樣茁壯成長。只因為一開始注入了太多太多的夢想和期望。我一邊要你長大，一邊又不想時光在你的面容上留下印跡。于是到最后我才知道，你步入的時光就是成長。你是有生命的、靈動的。你有幼年期、成長期。你也會變，你也會成長，你也會見證很多很多的不一樣，很多很多的獨一無二。

　　我知道，我都知道。

　　我想像你一樣長大，有一天可以變得很強很強，可以保護很多很多人，很多很多東西。

　　（三）

　　認識你的第一年。你經歷了一場盛大的晚宴和一場巨大的洗禮。

　　像是每一個鼎盛的團聚。下一刻鐘就即將是別離。那種很大很大的差距才能夠把美學里的“特別”和“反差”詮釋得愈加清晰。

　　親愛的，你用盡了所有的力氣去向前，用盡所有的力氣為我們鋪路。

　　我走向十六歲的時候，你已經嶄露頭角。你也應該知道，這樣的結局注定了失去。得失，有得必有失。你還沒有來得及把所有的身影都收錄進你的時光里，他們已經開始了第一次的走散和分離。

　　你知道么，那一年是我最快樂的一年。所有的溫暖和快樂包圍著整個夏天。就算是滿地的泥土也有泥土的芳香，雨后的晴天。我把你奉為圭臬。我在所有的稿紙和課本上寫下你的名字和很多很多人的名字。把他們連起來。那個時候我和好多人都說了一句話：記得回家。

　　第二年，迎來了你的輝煌以及你的不甘和失落。

　　像是一種動力，也像是一種生物的根。時間一長，養分就夠了，周圍的環境都會適應了。小苗開始生長了，很多人都在鼓掌和歡呼。可是，該有風雨的時候還是會有的。

　　我走向十七歲的時候，你已經功成名就。

　　我已經學不會我原來的語調，我不會對很多人說，我會這樣以及那樣。你也不會對很多人許諾，你會長成這樣或者那樣。我知道，你還是想長大。

　　第三年。我即將和你度過我的成人禮。我翹首盼望很久的一個日子。我卻已經找不到當初的痕跡。當初想要長大的我和你，現在都好像回去，又都好像長大。那么你說，我們是不是都一樣。

　　一樣固執。一樣天真。

　　我每天和你一起，你見到了我被表揚，被批評，你見到了我的歡笑，我的淚水。我每天都會和你說很多很多的事情，走很多很多的路。

　　你見證了我的成長，你和我一起成長。

　　我已經沒有再和你說要去看大海，要去數星星。

　　我也已經很久沒有再記起那些人的名字，但我會經常地想起你！

　　（四）

　　你是不是一樣也還在期盼著長大？你是不是還像當初一樣希望我長大？

　　親愛的濟南中學。六十五周年，生日快樂！