借春雨抒情的作文
雨朦朦地下起來了,夾著絲絲縷縷的春風(fēng)。春雨細(xì)細(xì)的,密密的,灰蒙蒙的,遠(yuǎn)處的山巒、大樹、房屋,朦朦朧朧,就像浸在一片薄霧中。下面是小編收集的借春雨抒情的作文,希望大家認(rèn)真閱讀!
【1】借春雨抒情的作文
聽!雨淅淅瀝瀝,這是春雨滋潤(rùn)萬物的聲音。
外面下著小雨,空氣里混雜著雨和泥土的氣息,春雨不比夏雨的熱情,不比冬雨的冷漠,只帶著它自己獨(dú)有的柔情,仿佛世間所有疑難都被它融化,消散。
今天的我如以前一樣在學(xué)校,家和補(bǔ)習(xí)班三者之間輾轉(zhuǎn),這不又要去補(bǔ)習(xí)了,匆匆忙忙背起書包,踏上“征途”。看時(shí)間快到了便一路狂奔,到了已經(jīng)是氣喘吁吁,頭發(fā)被蒙蒙小雨沾濕了帶著雨氣。我深呼吸了一口,恢復(fù)心情,忐忑地打開門,悄悄地探出頭“沒有老師安全”我心想。
隨便找了個(gè)位子坐下,不久后老師來了還有一個(gè)新同學(xué),她好像很害羞一直低下頭把玩著手指,老師讓她隨意坐,她張望了一下,坐在了我的旁邊。
老師讓我們拿出記概念的本子,我翻了翻書包,沒有,再仔細(xì)翻翻還是沒有,我開始慌了,怎么沒有呢!一定是我夾在哪個(gè)書里了,書一本本地翻過了希望漸漸消失,我急得像熱鍋上的螞蟻,到處亂竄。
我努力回想自己最后一次看到本子,在哪里,一次又一次地不死心地翻找,卻是一次又一次失望,心劇烈地跳著,我不敢想要是老師知道我沒有帶概念的表情。感覺整個(gè)人都被一股寒氣包圍。
手心里冷汗直冒,心也越呆越慌。“拿個(gè)本子先應(yīng)付一下吧?!币粋€(gè)細(xì)如蚊子的聲音響起,我愣了一下抬起埋在書包里的頭,轉(zhuǎn)身看,她微笑回應(yīng),片刻后才回過神來“哦”我拿出了一個(gè)和概念本一模一樣的本子,應(yīng)付一下,我偷偷看了看她,有些結(jié)巴“謝謝……謝謝?!彼瑯游⑿貜?fù)。
好在應(yīng)付過去這懸著的心也被放下來了,外面的雨似乎下大了淅淅瀝瀝的雨落在地上屋頂上樹上更落在了我的心中,使那慌亂有干涸的心得以滋潤(rùn)。
春天是一個(gè)美好的季節(jié)也是個(gè)滋潤(rùn)心靈的季節(jié),而春雨更是柔情,溫暖。
【2】借春雨抒情的作文
冬天過去了,春天又來了,春夏秋冬,都在循環(huán),現(xiàn)在是春天,春天也是四季中最生機(jī)勃勃的一個(gè)季節(jié)!
“春天來了”這是筍芽?jī)焊嬖V我的,他在竹林里大聲宣布著。春天一來,春雨“嘩啦啦”地下,春雷“轟隆隆”地響,把正在“睡覺”的筍芽?jī)撼承蚜恕9S芽?jī)河眉饧獾摹邦^”刺破大地爺爺?shù)囊律眩匠隽祟^。他看見了另外一個(gè)世界:到處花紅柳綠,鳥語花香;小鳥為它的新生感到高興,在枝頭,在柳梢,歡呼雀躍;小樹萌發(fā)出的嫩芽,新葉中包含著一點(diǎn)點(diǎn)粉紅色的花苞,星星點(diǎn)點(diǎn),若隱若現(xiàn),不仔細(xì)看,根本不會(huì)發(fā)現(xiàn)。
春雨慢慢地下,土地正在吸取甘甜的春水。池塘里不時(shí)有雨水掉落,泛起漣漪,重重疊疊。雨越下越大,在天空中形成一道美麗而無形的屏障,它不比“水簾洞”壯觀,但比水簾洞更美更漂亮。雨水讓我有些看不清遠(yuǎn)處的景物,這時(shí)的小樹,星星點(diǎn)點(diǎn)的綠葉,好像變得更朦朧,更隱約……
雨漸漸停了,而風(fēng)仍在吹,遠(yuǎn)處的竹林搖擺著,不時(shí)發(fā)出“沙……沙……”的聲響,好像在用竹葉,為春天的到來歡呼。風(fēng)也慢慢小了下來,小桃樹的葉子搖曳著,在風(fēng)的襯托下顯得更加生機(jī)勃勃。不遠(yuǎn)處的油菜田里,金黃色的油菜花也情不自禁的動(dòng)起來,那節(jié)奏,好像排練過似的,一個(gè)個(gè)都那么整齊,優(yōu)雅。四面八方都是茫茫的白霧,遠(yuǎn)處的幾顆樹都只能看見一個(gè)樹冠,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),飄忽不定。這樣的環(huán)境,無不令人想起《西游記》中的蟠桃園和其它美麗的風(fēng)景,也像人們想象中的“瑤池仙境”……
雨停了,微風(fēng)吹過來,我本以為不會(huì)再下雨了,沒想到剛過十分鐘雨又下了起來,風(fēng)又吹了起來,又沒過多久,雨又停了,而過了一會(huì)又下起了蒙蒙細(xì)雨,這真像音樂家貝多芬的《命運(yùn)交響曲》時(shí)起時(shí)落,不過它比《命運(yùn)交響曲》更加委婉,抒情,生動(dòng)……
【3】借春雨抒情的作文
我跟隨著一陣輕盈的云霧,跟隨著一股溫柔的`暖風(fēng),又跟隨著一種濕潤(rùn)的氣息,我,春雨,降臨在了奇妙的人間!
俏皮、可愛的我飄飄灑灑地鉆進(jìn)了大地媽媽的懷抱,這是多么溫暖啊。放眼眺望,全世界都煥然一新。小樹苗們毫不客氣地吮吸著甘甜的雨露,五彩的花兒們也給自己的禮服點(diǎn)綴上了一層閃亮的珍珠,停落在草坪上的鳥兒張開天使般的翅膀?yàn)樗握业搅思覉@,我又和我的伙伴們?yōu)闃淙~娃娃編織了一件美麗的衣裳。
叫上我最親愛的家人,分散地來到了一個(gè)山清水秀的小鄉(xiāng)村。我們?cè)阡男∠信c小魚、小蝦玩耍,嬉鬧,我們還彈奏了一曲曲優(yōu)美悅耳的音樂。告別了小溪,我們?cè)谏角鹕闲诵_,和動(dòng)植物們交談,他們的生活是多么的無憂無慮,輕松愉快:清晨,陽光照耀著他們,他們漸漸蘇醒,睜開惺忪的睡眼,開始與同伴們快樂地游玩;到了傍晚,他們又一起欣賞著璀璨的晚霞,多么悠閑,自在啊!
越過一座座高聳的山峰,穿過一片片碧綠的森林,我們來到了一片莊稼地。金黃的玉米地,綠紅相間的蘋果樹,使我感到嘴饞,我飛奔到玉米地,一邊滋潤(rùn)著他們,一邊為自己解渴,真是一舉兩得??!
我要回家了,不過我給世界帶來了清涼,帶來了清爽!再見了,草坪哥哥,再見了,花朵妹妹,也再見了,大自然中的伙伴們……
【4】借春雨抒情的作文
有人喜歡冬天晶瑩的雪,有人喜歡秋天涼爽的風(fēng),有人喜歡夏天多變的云。但是,我卻最喜歡春天那如絲、如煙、如霧、如珠的雨,因?yàn)樗芙o春天帶來活力,生機(jī)。
你聽!春雨落在陽臺(tái)上,“嗒嗒嗒嗒”就像是打擊樂;雨點(diǎn)落到小池塘里,池面上濺起了一個(gè)又一個(gè)跳著優(yōu)美舞蹈的小水花,“叮叮叮叮”,仔細(xì)聽,春雨在為小水花伴奏呢!雨點(diǎn)打在窗戶上,好像在為人們傳遞春天的氣息……哇!這聲音,不就是春天那和諧的旋律嗎?
春雨不僅能奏出美妙的聲律,還能幫助萬物生長(zhǎng)呢!
雨點(diǎn)落在柳樹上,柳樹身上濕漉漉的。綠綠的枝條上不僅吐出了許多嫩芽,而且還掛滿了一個(gè)個(gè)透明的小水珠,就仿佛是一顆顆珍珠吊在樹枝上。微風(fēng)輕輕吹過,小水珠紛紛落地。你瞧!在春雨的滋潤(rùn)下,柳樹長(zhǎng)得更茁壯了!
春雨下到油菜地里,油菜花被染得金黃金黃的,碧綠的葉子上,美麗的花瓣上都有雨點(diǎn),真像透明的小寶石。
春雨灑在了麥田里,泥土變得又松又軟,踩到上面,好似一條軟綿綿的被子。麥苗又嫩又綠,高興地?fù)u頭晃腦,十分可愛!站在田埂上,滿眼翠綠,令人心曠神怡。
春雨淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……
大街上的人們都撐起了五顏六色的傘,紅的、黃的、藍(lán)的、綠的、紫的……仿佛是一朵朵鮮艷的花朵,漂亮極了!但是,還有些孩子,不顧父母的呼喚,在雨地里,蹦??!跳?。『鞍?!奔??!表達(dá)著他們對(duì)春雨的喜愛。
??!春雨,你不僅使植物蓬勃向上,而且滋潤(rùn)著我們孩子的心田,讓我們感到快樂……
我喜歡春雨!
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