抒情作文：赤腳

　　導語：抒情作文屬于比較感性的文體，和議論文相對，是情感釋放與情感構(gòu)造、審美創(chuàng)造的辯證統(tǒng)一。在寫抒情作文時要避免無病呻吟，力求真實，有感而發(fā)。下面和小編來看看抒情作文：赤腳。希望對大家有所幫助。

篇一：赤腳走路

　　從記事起，和我一般大的孩子在不是太冷的日子里是不穿鞋的，不是不喜歡穿，而是我們都窮，沒鞋穿。只有在草上鋪滿霜的日子，我們的父母才會命令我們穿上母親們連夜趕做的布鞋。春天的清晨起床，穿好衣服，屁股沿床沿一溜，赤著腳就開始打掃屋子，然后左手提著兜箕，右手握一只鋤頭（那鋤頭很重，記得握挖鋤的機會多），便滿村子轉(zhuǎn)悠著拾豬糞，當腳落在屋外的時候，一股涼勁直鉆入我的腳心，我全身便瑟縮一下，皮膚便起了疙瘩，站在門口停一會兒，身子便覺曖和了。赤腳走路要盯緊地面，稍不留意，踩著小石塊，就會讓你眉頭緊鎖。如果昂首闊步，赤著的腳往往踢著擋路的石塊，這時我的大趾頭便青紫了或鮮血淋淋了，一股帶電似的痛瞬間襲遍全身。我連忙扔掉手里的一切，一屁股坐在地上，雙手握緊受傷的腳趾頭，拚命地上下抖動，盡量減少疼痛感。有時出現(xiàn)了血肉模糊的時候，便悄悄地溜回家，尋一塊舊布，包扎一下就又接著拾豬糞了。直到拾滿筐便回家，堆放在屋后，堆得有點高了，母親便挑去換隊里的工分。

　　夏日里赤腳是一種幸福了，清辰或黃昏，赤腳踩在土公路上，清涼清涼的。那被無數(shù)雙腳踢踏過的土公路便鋪滿了厚厚的一層細土，雙腳踩在上面，那細塵便如柔波涌起。我們上學或放學的路上，高高的河堤上塵波起伏，很是壯觀。中午上學，赤腳踏在河堤上，火燙火燙的，一只腳尖剛下去，另一只腳尖迅速地把它換起。一路上飛奔不已，雙腳踏在教室的土地上，涼津津的。

　　冬天一般是不打赤腳的，可有一次，我與我的鄰居也是我的同班同學春花卻飛跑在雪地上。那天上午天氣很暗，我們上完上午的課，接著又上了二節(jié)下午的課，說是天氣不好，這樣下午就不用上學了。課間我們都沒出教室，門也始終關得緊緊的。所有的課上完后，我們的肚子早已唱著嘹亮的歌。快速收拾好書包，奔出教室，傻眼了：天地間白茫茫一片。教室長長的走廊上擠滿了斜背書包的學生，有的歡呼，有的唉嘆，有的咒罵。有兩個家長從家里趕來，送來了膠鞋，那是很稀罕的舉動了，因為那時的父母養(yǎng)的孩子多，顧不了那么多。我那時好像讀二年級（根據(jù)我在的教室判斷），與我們一班同學擠在走廊上眺望了好久，“別等了，我們的父母是不會接我們的。”不知是誰說了一句。“沖啊！”幾個男生穿著棉靴沖進了雪地。大家的心忙亂起來，跟著沖進雪地的人多了起來。一低頭，春花正在脫她的新棉靴。我靈機一動，也學她一樣，把棉靴一脫下，往腋下里一挾，沖進了厚厚的雪地里，刺骨的寒意從腳心一下子竄上腦門，然后雙腳很快失去知覺。身后傳來驚呼聲。也管不了那么多了，飛奔，飛奔……。其實家也不遠，一會兒就到了。進了家門，母親一邊責備，一邊打來熱水給我泡腳。不一會兒，妹妹也赤腳奔回了家。她說，有人看見你和春花赤腳跑了，后面有很多人都那么做了，那些離學校遠的赤腳回家，雙腳不知會凍成什么樣？

　　溫度還好下雨的時候，赤腳走在風雨里，滑溜滑溜的，我們的雙手盡量伸展，保持身體的平衡，整個人如風中柳，如喝醉的漢。風雨中河堤上，一長溜的舞蹈似的赤腳學生。路面凹凹凸凸，不時有人撲的一下摔個嘴啃泥或來個四腳朝天，但很少有人去笑的，因為幾乎沒有人能逃得過摔跤的。其實，摔得不行的時候，我們就走在河堤的側(cè)面，可有時會被矮小的荊棘扎一下，那刺扎進肉里，需忍到母親有空閑的時候用針才把它挑出來。

　　最歡欣的日子是放學的時候我們赤腳走在河灘上，一步一個腳印，一步一幅畫。有時我們會用一根長長的草量下我們的腳印，然后很天真地交給我們的父母，要他們給我們買鞋的時候作為參考，大有鄭人買屢的味道。我們的父母笑著接過，轉(zhuǎn)會兒又不知扔到哪兒去了。

　　讀小學的日子幾乎是赤腳走過來的，那時的我們并不自悲，因為大家彼此彼此，不僅如此，我們還有點驕傲，因為小小的我們就能為我們的父母分憂。我們用我們的赤腳仗量著我們的童年，也仗量著我們的少年；仗量著我們的貧苦，也仗量著我們的過早成熟；仗量著我們的土地，也仗量著我們的山水；仗量我們的悲苦，也仗量著我們的歡樂！

篇二：赤腳的男孩

　　應該是陰歷的九月底吧，那男孩記不清了。是個半陰子天，當東天厚重的云層有了一抹橘黃的鑲邊時，他要到距家三里外的小學校去上課。那天的男孩不太高興，這表情就在他的小臉蛋上掛著，生生的下不來。父親出門久了，他也就沒多少念想，他只是想表現(xiàn)給媽媽看，可讓他感覺委屈的是媽媽視乎并沒注意到他的難過。收拾罷碗筷，又急慌忙的準備著下地用的一整套東西，無怪乎架子車，紅薯推子，糞籃子竹筐等。

　　那男孩勾頭站著，燈籠花褲子有點短了，小腿就顯得有一點長，黑黢黢的一雙腳板子使勁的扭動，這就使腳下那雙朔料涼鞋的承受能力達到了極限，右腳的一只竟然一下子斷開了，這是一道老傷，以前被人用針線縫過，看來這次是徹底的完了。這就加重了男孩的不平，狠狠的一抬右腳，不偏不斜的，竟把那只涼鞋甩在了正打堂屋出來的媽媽身上。男孩子仍不言語，倒是很得意的搓著兩只手，在他看來，他已經(jīng)距離那雙向往已久了的白膠底布鞋不遠了，村里的伙伴們都在穿，他與其說喜歡那種鞋倒不如說成是喜歡那種鞋子走路時的咔咔聲，那種豪邁的氣氛令他一直心癢難熬。他甚至有幾次都止不住央求小伙伴們讓他也穿上過一下隱，可沒張開口，他怕看到他們不屑于故的眼睛神。僅僅一雙鞋子而已，學校門前的供銷社柜臺里面成箱成堆的放著，而這一切僅需媽媽一句話，何況媽媽上星期已經(jīng)做了答應。“這孩子，咋恁上勁，前晚上剛縫好的，又爛了！”媽媽彎腰撿起鞋，用嘴吹了吹。“還好，斷的.老地方，我再給你縫縫！等忙過這兩天，新鞋也做好了。”我的天！媽媽竟然沒看男孩一眼，只顧拿了鞋子進屋了。這讓男孩的委屈到了極限，他就哭了，分明聽到媽媽剛才說的話，等幾天就做好了新鞋，那么他的白膠底鞋子，他的豪邁，他的走路時咔咔的美妙的大音全完了！失望讓他憤怒，又很自然的牽連到媽媽，他都恨他的媽媽了，他索性甩掉另一只還掛在腳上的涼鞋，赤著腳走了！出大門，他扭頭看，沒見媽媽追來。“你就縫吧，爛涼鞋，看誰還穿？”