關(guān)于感謝自己作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的感謝自己作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感謝自己作文 篇1
常常可以在各式各樣的頒獎(jiǎng)典禮上,聽到那些獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)致的獲獎(jiǎng)感言。幾乎所有的話語都千篇一律,無非是感謝評(píng)委會(huì)、感謝家人,感謝支持者等等之類的客氣話。是啊,當(dāng)一個(gè)人取得成功時(shí),所要感謝的人確實(shí)很多,因?yàn)檎沁@些人的支持和鼓勵(lì)才鑄就了他們璀璨輝煌的今日。然而,我想,他們還應(yīng)該感謝一個(gè)人,那就是他們自己——無論如何,別人于你再怎樣重要,也終究只能算是你最后成功的催化劑。你自己從頭到尾付出的一切才是成功的根本。
在這個(gè)世界上,我們應(yīng)該感謝的有很多。我們應(yīng)該感謝父母,是他們給了我生命;感謝挫折,讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);感謝失去,讓我們懂得了珍惜;感謝成長(zhǎng),讓我們懂得人活著的美麗。然而無論是什么樣的感謝,都僅僅是生活中的一種尊重的情感,而懂得感謝自己,則是從心靈上真正接納自己的一種美麗,正一味擁有了這種美麗,人活在這個(gè)世上才會(huì)歡樂。
當(dāng)年幼小無知的我們還在蹣跚學(xué)步時(shí),我們應(yīng)該感謝自己,在小的時(shí)候就懂得了在不斷的挑戰(zhàn)中走出人生的.第一步;當(dāng)年少的我們面對(duì)成長(zhǎng)中的挫折時(shí),我們應(yīng)該感謝自己,在淚水中學(xué)會(huì)了如何擺正自己的心態(tài);當(dāng)疲憊的我們彷徨在漫長(zhǎng)的旅途中時(shí),我們應(yīng)該感謝自己,即使前面布滿荊棘,仍然選擇繼續(xù)奔跑;當(dāng)稚嫩的我們面對(duì)黑暗重重的遠(yuǎn)方時(shí),我們應(yīng)該感謝自己,堅(jiān)定的信念讓黑暗的天空閃現(xiàn)光亮。
感謝自己,感謝你一次次認(rèn)真的聽講,感謝你對(duì)老師辛勞成果的贊賞,感謝你充滿對(duì)知識(shí)的熱愛和信仰。
感謝自己,感謝你一次次嘗試的飛翔,感謝你不辜負(fù)家長(zhǎng)的期望,感謝你這樣走過十五年漫長(zhǎng)的時(shí)光。
感謝自己,感謝你一次次綻放的光芒,感謝你在成績(jī)進(jìn)步中成長(zhǎng),感謝你用希望點(diǎn)燃夏日黎明前的亮光。
感謝自己,感謝你一次次憧憬的向往,感謝你為自己的人生用力鼓掌,感謝你用微笑融化冬日將至?xí)r的冰霜。
不要吝嗇贊揚(yáng)自己,不要吝嗇為自己驕傲,更不要吝嗇感謝自己。人生百年,彈指一揮間。功成名就也好,碌碌無為也罷,我們都要感謝自己。正如《國際歌》的作者歐仁·鮑狄埃所說:“從來就沒有什么救世者,也沒有神仙皇帝,要?jiǎng)?chuàng)造人類的幸福,全靠我們自己!”
感謝自己作文 篇2
太陽明晃晃的掛在天上。不刺目,不灼熱,但又不斷地帶給人熱意。仿佛無時(shí)無刻都在向操場(chǎng)上的學(xué)生們昭顯它的存在。
學(xué)校體育檢測(cè),所以,便看見,在紅綠的操場(chǎng)上,難著校服的學(xué)生們,或跑或跳。明明是陽春三月,我們?nèi)ズ沽鲓A背。衣服大約穿了三件,對(duì)于春天來說正好,奈何配不上今天的驕陽。檢測(cè)完不到三個(gè)項(xiàng)目,我便已經(jīng)氣喘吁吁,體力不支。想找個(gè)地方坐一下,可這除了人就是人,除了跑道還是跑道,坐在地上的話,想想還是算了。只好拉著同學(xué)稍微靠靠說說話,轉(zhuǎn)移注意力。可是心里還是一直記掛著最擔(dān)心最害怕的事——跑800米。
雖然說平時(shí)體育課不是沒有跑過,但這次不一樣。平時(shí)體育課比較懶散,一會(huì)兒跑一會(huì)兒走不認(rèn)真對(duì)待。根本就沒有鍛煉到什么。這次老師以嚴(yán)肅的口吻告訴說要認(rèn)真對(duì)待。看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)都嚴(yán)肅起來,于是我心里就不由得緊張起來,說到底都是因?yàn)轶w育實(shí)在是差。
可無論心中怎么想,該來的,終究還是要來的。不過心中幾個(gè)念想,轉(zhuǎn)身就已經(jīng)站在跑道上了。不管心中怎么緊張,當(dāng)腳邁開第一步的時(shí)候,就由不得自己多想了。
一開始還是極好的,不快也不慢,不累,呼吸也順暢。可是好景不長(zhǎng),不過一會(huì)兒,我便有些撐不住了,步伐漸漸慢了下來,只見“啪啪”的腳步聲。我開始大口的喘息,這是我跑步的不好的地方,喜歡用嘴呼吸。看了看前面,離前面的人差了一大截。我不敢看后面,我怕我會(huì)是最后一個(gè)。我覺得很累,像從早到晚忙綠的人還拖著疲憊的身子奔波。像被奪取氧氣的人,大口大口的想要呼吸新鮮空氣。我覺得我需要停下來休息一會(huì),可又怕時(shí)間不等人。何況說跑步時(shí)停下會(huì)更累。
“加油吧!”我對(duì)自己說:“能堅(jiān)持兩圈不停,三圈也是可以的!“”不怕,快到了,再堅(jiān)持一下!”心中默默的為自己加油鼓勁,心想要對(duì)自己狠一點(diǎn),不要停!
四分零九秒,這是我的成績(jī),我卻有些恍惚,因?yàn)槲矣X得,有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。可隨即心中又暗暗自喜——一個(gè)世紀(jì)都挺過來了,以后還有什么可怕的呢?只要堅(jiān)持,一切都是可能的!
感謝自己作文 篇3
人的一生,不可能都是一帆風(fēng)順的,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷挫折。
一樣的挫折,每個(gè)人對(duì)待它的方式是不一樣的。有的人在遭遇挫折后便一蹶不振、整日悶悶不樂;而有的人則化挫折為動(dòng)力,來激勵(lì)自己,從而更加積極向上。
我們應(yīng)該向第二種看齊——正視自己所受的挫折。
你一定久仰過著名作家——張海迪的大名吧!她是中國著名殘疾人作家、哲學(xué)碩士與英國約克大學(xué)榮譽(yù)博士。然而這樣優(yōu)秀的一個(gè)人,卻擁有常人想象不到的艱難。在她只有五歲時(shí),在這個(gè)懵懂無知、不諳世事的年代,厄運(yùn)就無情地降臨在她身上,殘酷地剝奪了她的自由——張海迪因患脊髓血管瘤造成高位截癱,從此變成了一個(gè)“殘疾兒童”,難道她的美好人生就從此毀滅了嗎?不!張海迪在殘酷的命運(yùn)面前,她沒有沮喪和沉淪,而是以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),甚至自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的知識(shí),讓現(xiàn)在坐在窗明幾凈的教室中學(xué)習(xí)的我不禁肅然起敬。張海迪曾經(jīng)說過:“即使挫折將你打倒一百次,你也要一百零一次地站起來,因?yàn)槲ㄓ写煺勰苁鼓銏?jiān)強(qiáng)。”這句話,不就很好地告訴我們?cè)撊绾稳ッ鎸?duì)挫折嗎?
就從我們身邊的小事談起。在學(xué)校,如果老師批評(píng)了你,事后你會(huì)怎樣做呢?是因?yàn)檫@句話而一整天郁郁寡歡甚至開始自暴自棄、對(duì)身邊的每個(gè)人都沒有好臉色嗎?又或許,你開始反思自己:究竟是哪里做得不好?接著找到并改正自己的錯(cuò)誤,一點(diǎn)一滴地進(jìn)步。我相信你會(huì)愿意選擇第二種。
是的,有些時(shí)候我們就需要經(jīng)歷挫折。我們也應(yīng)該想到,也正是這一系列的挫折,才讓我們更好的成長(zhǎng),讓我們能夠蛻變。跌倒了有什么大不了,如果沒有一次次跌倒,再一次次站起來,我們?cè)趺茨軐W(xué)會(huì)走路?失意和挫折有什么大不了,如果不是一次次挫折,我們?cè)趺茨軌蚋玫耐晟谱约海龈玫淖约?就像毛毛蟲,如果沒有經(jīng)歷蠶繭無情的束縛,沒有用力地掙扎,又怎能夠破繭成蝶,自由地振翅飛翔在充滿生機(jī)的花園?
由此可以看出:挫折就像人生的試金石,只有在這塊石頭上鍛造,才能磨練我們的意志。經(jīng)受挫折,一次次地自省,我們會(huì)得到更多的感悟,收獲也就越多。以后再經(jīng)歷任何挫折和打擊我們都會(huì)挺過去,不會(huì)因此而倒下,不會(huì)向困難和艱難屈服。“逆境造就人才,順境埋沒人才,”一個(gè)人就怕什么挫折也沒有經(jīng)歷過,什么艱難也沒有經(jīng)受過。如果沒有經(jīng)歷生活的風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮,就不可能迎接人生燦爛的曙光,人生就不會(huì)有絢麗多彩的篇章。
所以,我們應(yīng)該感謝挫折。因?yàn)檎且淮斡忠淮蔚拇煺郏屛覀円淮斡忠淮蔚赝懽儭⒊砷L(zhǎng),讓我們能夠清醒的認(rèn)識(shí)自己,更努力的做一個(gè)更優(yōu)秀的自己,更成熟的自己。所以,請(qǐng)我們正視挫折,“利用”挫折,做一個(gè)越來越優(yōu)秀的自己!
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