關(guān)于自己感動(dòng)自己的作文400字集錦八篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的自己感動(dòng)自己的作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

自己感動(dòng)自己的作文400字 篇1

　　生活中，感動(dòng)無(wú)處不在。有了感動(dòng)，黑夜不再漫長(zhǎng)，冬天不再寒冷。

　　感動(dòng)別人，先要感動(dòng)自己。

　　一個(gè)仲夏的黃昏，我放學(xué)回家，路途中碰到一位老奶奶倒騰著一個(gè)垃圾袋，仔細(xì)地挑揀里面的東西，然后放進(jìn)一個(gè)鼓鼓的蛇皮袋里。老奶奶頭發(fā)花白，戴著的草帽破舊不堪了。汗水從額頭流下，混著臉上的灰塵星城了一條條黑線。她不顧這些依舊尋找著，挑揀著。我忽地想起書(shū)包里未喝完的汽水，趕緊拿出來(lái)喝完了，然后微笑著將塑料瓶放進(jìn)老奶奶的蛇皮袋。老人很驚訝，疲憊的眼神馬上充滿了笑意。這一刻，我感動(dòng)了。為老奶奶的笑，為自己的主動(dòng)付出。

　　一天，我在院子里捉到了一只小鳥(niǎo)，很漂亮的，我十分喜歡。我生怕它飛走，找來(lái)一條細(xì)繩捆住了它的一只腿。小鳥(niǎo)很不舒服的樣子，掙扎，又掙扎……我的心軟了，痛了。它屬于自然屬于天空，我怎能這么自私呢?真的喜歡它就應(yīng)該給它自由!我解掉細(xì)繩，它一下子飛到了空中，飛到樹(shù)林唱歌去了。這一刻，我感動(dòng)了，感動(dòng)于它的歌聲，感動(dòng)自己用于放手。

　　感動(dòng)是很簡(jiǎn)單的事情，只要你有一顆愛(ài)心。只要你熱愛(ài)生活。感動(dòng)是微笑，是放棄，更是執(zhí)著。生活中有坎坷，對(duì)自己笑一笑，沒(méi)有什么事情過(guò)不了。學(xué)習(xí)中，放棄面子，哪里跌倒哪里爬起來(lái)，執(zhí)著的追求進(jìn)步。你看，我的成績(jī)提高很快，我被自己的愈挫愈勇所感動(dòng)。

　　我常常被自己感動(dòng)，更多的時(shí)候被我的父母同學(xué)老師感動(dòng)，為他們的關(guān)愛(ài)，為擁有的親情友情。

　　讓我們做一個(gè)善于感動(dòng)的人吧，感動(dòng)自己，感動(dòng)他人。

自己感動(dòng)自己的作文400字 篇2

　　與父母爭(zhēng)吵的那一幕，像播電影 似的不停的在腦海中反復(fù)播放這，心情 雜亂的我 停下了手中的繪畫(huà)筆，倚靠在椅子上……

　　我喜歡 畫(huà)畫(huà)，喜歡描繪夕陽(yáng) 日落 時(shí)的奇妙場(chǎng)景，描繪祖國(guó) 的大好河山，描繪那永垂不朽的靈魂 ……每天就是抱著畫(huà)板畫(huà)畫(huà)，畫(huà)完畫(huà)便第一個(gè)拿給父母看，聽(tīng)取父母的指點(diǎn)，整天除了畫(huà)畫(huà)，還是畫(huà)畫(huà)，也沒(méi)怎么學(xué)習(xí) ，父母為此也反對(duì)我畫(huà)畫(huà)了，怕我耽誤了學(xué)習(xí)，也多次找我談話，由于談的不合，便產(chǎn)生了矛盾，因此父母也漸漸疏遠(yuǎn)我了。

　　我喜歡叛逆者，叛逆者能推動(dòng)社會(huì) 前進(jìn)。普羅米修斯不就是一個(gè)叛逆者么？他盜取天火給人類(lèi)帶來(lái)溫暖 。叛逆是一種性格 ，更是一種精神，一種不屈服，不屈服于命運(yùn) ，不屈服于強(qiáng)權(quán)。愛(ài)因斯坦的叛逆令他創(chuàng)造了相對(duì)論，奠定了現(xiàn)代物理學(xué)的基礎(chǔ)，

　　我感覺(jué) 我就是一個(gè)叛逆者，但這并不是我所愿的，我只不過(guò)是癡迷于畫(huà)畫(huà)，我并沒(méi)有錯(cuò)。

　　缺少父母的支持，缺少父母的指點(diǎn)，畫(huà)的畫(huà)也不知該給誰(shuí)看，久而久之，習(xí)慣 了一個(gè)人在空蕩的屋子里畫(huà)畫(huà)，習(xí)慣了寂寞 ，習(xí)慣了一切原本不適應(yīng)的習(xí)慣，感覺(jué)自己就是一個(gè)失去靈魂的身軀，失去所謂的七情六欲，被寂寞，孤獨(dú) ，籠罩著。

　　月亮 已站上了崗位，膠潔的月光托撒而下，撒遍了每一個(gè)角落。

　　我悠閑 地出來(lái)散步，望著月亮，恨不得高歌輕唱，但我卻做不到，只能唉聲嘆氣！猛然間，一個(gè)身影 立在眼前，那影子顯得那么堅(jiān)定，它從頭到腳連貫至我這個(gè)身體，一直陪伴這我，原來(lái)我并不曾孤獨(dú)過(guò)。不知何時(shí)無(wú)神的眸溢出淚水 ，我竟被自己感動(dòng)，被一個(gè)一直陪伴這我，在黑暗 中伴隨這我的身影所感動(dòng)，讓我不曾寂寞，孤獨(dú)。

　　臉上露出洋溢的笑容 ，返回屋中，執(zhí)筆接續(xù)畫(huà)完那幅未畫(huà)完的畫(huà)。

自己感動(dòng)自己的作文400字 篇3

　　感動(dòng)著，被自己感動(dòng)著，被他人感動(dòng)的時(shí)候，心里的那一抹陽(yáng)光照亮了心里的黑暗。

　　善良感動(dòng)著，無(wú)論是誰(shuí)，感動(dòng)的我，感動(dòng)的你。每一個(gè)都在經(jīng)歷這長(zhǎng)大，我們從一個(gè)懵懂的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)充滿陽(yáng)關(guān)和朝氣的少年，成為一個(gè)會(huì)微笑待人的人。

　　我曾經(jīng)不愛(ài)向他人微笑，總是冷冰冰的看著別人。

　　偶然一次，我們?nèi)ジ慊顒?dòng)小組——清理大街上的小廣告。他們不管三七二十一把所有的廣告撕下來(lái)，唯有我站在那里遲遲不動(dòng)，一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)問(wèn)我。我看這是那個(gè)面的內(nèi)容，沒(méi)理會(huì)那個(gè)同學(xué)，他生氣的剛要撕下來(lái)，就被我推了出去。

　　他生氣了，說(shuō)我不干活，老師過(guò)來(lái)了，問(wèn)我怎么回事，我不說(shuō)話只是盯著那張小廣告，老師似乎察覺(jué)到什么了。把那張廣告撕了下來(lái)——（我狠狠的瞪了老師一眼）老師才明白，微笑這說(shuō)：“她做得對(duì)，這張不能撕。”大家臉上滿是疑問(wèn)。

　　一個(gè)同學(xué)把那張紙舉得老高的注視著。他也明白了，他說(shuō)：“我也贊同不撕。”大家的臉更迷茫了“這是一張充滿一個(gè)媽媽急切尋找孩子的希望啊，這是張尋人啟事。”

　　大家的表情一下愣住了，各個(gè)搶著這張尋人啟事、老師和同學(xué)們的目光都停留在我身上，我一下不知所措，低下了頭，只聽(tīng)見(jiàn)一片掌聲。我抬頭看著他們，繼續(xù)用我那一臉沒(méi)有表情的連個(gè)冷冷的眼看著他們。

　　他們的目光讓我不敢抬頭直視，總是躲著，他們把我看“毛”了。我抬頭傻笑了下，準(zhǔn)備“逃跑”，但是他們把我圍了起來(lái)，各個(gè)傻笑了起來(lái)，他們說(shuō)：“你第一次笑，真好看！”我的臉一下紅了……

　　我的舉動(dòng)改變了我，改變了那個(gè)不愛(ài)笑的我，我想我被我那次的舉動(dòng)感動(dòng)了。

　　我居然感動(dòng)了自己。

自己感動(dòng)自己的作文400字 篇4

　　夜晚，藍(lán)色天空繁星點(diǎn)點(diǎn)如寶石般閃亮，那么美麗動(dòng)人，被星空包圍著，我感覺(jué)：自己也變成星星，融入夜空。——題記

　　以前的我總是不愛(ài)說(shuō)話，喜歡一個(gè)人靜靜地坐在一旁，仿佛自己永遠(yuǎn)都只是一個(gè)旁觀者而已。

　　那時(shí)在班里學(xué)習(xí)不錯(cuò)的我，但要是上課發(fā)言肯定看不到我的影子。因?yàn)槲铱偸切哂谠诠_(kāi)場(chǎng)合說(shuō)話，這和活躍的同桌恰好形成了鮮明的'對(duì)比。

　　那天上課前，肖老師把我叫到她的辦公室，對(duì)我說(shuō)：“婷婷，你不要總是不舉手回答問(wèn)題，老師知道你也會(huì)，但重要的是要學(xué)會(huì)交流、發(fā)言。你要提升自己的勇氣，勇敢地的站起來(lái)回答問(wèn)題，下節(jié)課我希望看到你的精彩表現(xiàn)，老師看好你，別讓我失望哦!”老師說(shuō)完讓我回去了。回到教室，我就吞吞吐吐地把這事告訴了好朋友，她說(shuō)：“老師說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)，這么久了，你上課哪次舉過(guò)手啊?”

　　上課了，老師提出了幾個(gè)比較簡(jiǎn)單的問(wèn)題，目光在每個(gè)同學(xué)的臉上掃過(guò)，然后看了看我，我忙低下頭去。我悄悄看看好友，她用焦急的眼神看了看我。我還是怕，怕答錯(cuò)。

　　外表平靜的我內(nèi)心開(kāi)始斗爭(zhēng)，到底舉不舉手，如果錯(cuò)了怎么辦，如果中間同學(xué)有疑問(wèn)怎么辦，一連串的問(wèn)題涌上來(lái)。我手心發(fā)汗，不敢回頭看。

　　時(shí)間悄悄的過(guò)去了，沒(méi)有幾個(gè)人舉手。課堂里很安靜，我下定決心舉手。

　　在老師眼神的鼓勵(lì)下，我勇敢地回答了問(wèn)題，從老師興奮的眼光中，我知道自己成功的突破了自我。

　　我為自己的最終勝利而感動(dòng)，迎著老師贊許的目光，我頓時(shí)感到了自己勇敢的分量了。