自己的作文四篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的自己的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自己的作文 篇1
你有過這樣的感受嗎？當聽到與自己同齡人在電視節(jié)目中繪聲繪色的辯論時，你是否責備過自己沒有智慧的頭腦呢？看到電影明星多姿的風采，又是否發(fā)覺自己長得太平庸……
那么，我告訴你：快快認識自己，欣賞自己吧！難道你沒有感覺到自己或活潑或文靜或瀟灑的可愛性格嗎？難道你沒有看到自己的青春光彩……
如何去認識自己、欣賞自己呢？曾經(jīng)有過這樣一個經(jīng)歷：上學期學校組織了一次演講比賽，幾個好友極力向班主任推薦我。我覺得這是一次難得的好機會，正好也趁這次機會向同學們展示我的才華，便十分高興地參加了。我每天刻苦地練習演講詞，一遍又一遍的背著，力求完美。
終于盼到了演講比賽的那一天，我懷著緊張而又興奮的心情，在老師同學的鼓勵下，我信心十足、精神百倍地走上臺開始演講了。“尊敬的各位老師、同學，大家好。下面我給大家講……”一句接一句優(yōu)美而流暢的話語從我口中流淌出來，在那安靜的演講臺上回蕩著……正當我講得津津有味，聽眾們聽得聚精會神，各個評委看著我直點頭時，一件意想不到的事發(fā)生了——我的腦海中突然一片空白，我的身體顫抖起來，思緒也跟著亂了起來，我的口齒在剎那間也含糊不清了。在評委老師的嘆息聲中，我低著頭，難過地走下臺。我辛辛苦苦的練習，竟然沒有得到回報！而當初對自己的那份信心，早已煙消云散。
我憤怒地撕掉了自己煞費苦心寫出來的演講稿，大聲痛哭。這時，一雙有力的大手扶在我的背上，我滿臉淚痕地轉(zhuǎn)過頭，看見語文老師正站在我身旁微笑，我看到她那關(guān)切的目光，對我充滿希望的目光。“老師，我是不是很沒用？”我傷心地發(fā)問。“不，孩子，這只是一次偶然的`失誤。你沒有錯！錯就錯在你不會用另一種方式來欣賞自己。你已經(jīng)努力地付出了，雖然沒有獲獎。但這努力的過程中你有了許多收獲，這才是最重要的。其實你是優(yōu)秀的，只要你以全新的面貌去重新認識自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點。”老師很有道理地說著，走到我身邊，撫摸著我的頭，親切地說：“來，讓我也欣賞一下你的演講。”我拭干眼淚，突然間我又一次看到了老師那雙對我充滿期待充滿信心的眼睛，于是，開始演講起來，不知為何，此刻的演講是那樣的輕松。演講完了，傳來一陣響亮的掌聲——老師的掌聲。我再一次看到了教師那鼓勵的目光。我笑了，眼淚卻早已不由自主地流了下來。
在以后的日子時里，無論遇到多少次失敗，我都會想起老師那對我充滿無限期望的眼神，于是我便會用另外一種方式去欣賞自己，認識自己，發(fā)現(xiàn)自己的長處。她說得多好，只要付出了，就算沒有回報，也是成功的。
那一次，淚水洗涮了我心中的委屈，使我真正領(lǐng)悟到生活的內(nèi)涵——怎樣在生活的種種困境中去認識自己。
認識自己，讓我對青春生活充滿了向往，更堅定了我前進的目標……
自己的作文 篇2
淺月落在了云間，星兒便順著風兒游蕩于四方，月兒一不小心滑了腳，一瞬之間便墜進了小花園里的小水潭里。
今一早，在太陽都未蘇醒的時候。我拿上了個水盆子，悄悄地把月亮帶出了小水潭，藏進了我那間新造好的小木屋。藤蔓沿著房檐緩緩擺動，天邊的金光透過敞開的大門留下了滿屋的暖陽，我側(cè)著身子把縮成團子的月兒帶進了房間里。說真的，這房間不大，卻也不小，一張小吊床掛在窗口，零零散散的小瓶子堆積在墻角里頭，閃著一瞬一瞬的光芒。我輕輕打開了瓶子，里頭的光芒涌出了瓶口，一點一點的和月亮匯聚在了一起。風起了，天變了，白晝變成了黑夜，太陽愣在了高空，月亮跑向了云間，那跑過的路，留下了的光，有我在此收集裝點著這無光的黑暗，當光再次影響我時，我便不再停留在那個小屋里了，而在一片青草地上，腳邊的溪流映著淺月與星光的面貌，空氣中滿是太陽的氣息。這條溪流的終點是兩個相互連接著的湖水，我稱此湖為雙生湖，因為它們同時而生，又為彼此相伴而活，鳥兒將這領(lǐng)域團團圍上，言語間滿是它們的歡暢。
每當黑暗吞沒我的心臟時，我便會躲進這間房間里，里頭的光明籠罩著我的身軀，讓每一絲光明與我血脈相連。當我步入湖水中時，黑暗的身影將不再出現(xiàn)，這是給我唯一的光明，當我無法看清心中的道路時，他們是我唯一的動力，恐懼是不應(yīng)有的，就像為墜下高空的月亮，送去迎接一樣。不會有人在為跌落云間，不會有光明墜入黑暗。我的心本是孤獨又是迷茫的，但房間里我不在乎為恐懼，一切的生靈與我沉醉在這光明所籠罩的空間里，這是我的房間，同樣也是他們的，我們共同的愿景，使我們能看清一切的希望，當我們把黑暗退去時，房間也就消失了。
自己的作文 篇3
幸福無處不在，無處不有，只是需要發(fā)現(xiàn)。
——題記
幸福有時很遙遠，有時近在咫尺。幸福有時是個甜甜的微笑，有時是一句祝福的話語，有時是一個鼓勵的眼神。幸福是心靈的感覺，生命的體驗。獲得是幸福，給予也是幸福；享受是幸福，奉獻也是幸福。
當你考試失敗，失望、傷心、難過時，同學們都紛紛走過來安慰你，鼓勵你：“失敗乃成功之母。不要讓一點兒小挫折就把你壓倒了。要善于從失敗中尋找原因。小小挫折是邁向成功的階梯。要相信勝利終會屬于你。”聽到這一番話，難道你不為自己擁有這樣真誠的友誼而感到幸福嗎？
當你病魔纏身，痛苦不堪時，媽媽忍著刺骨的寒風，冒著線線冷雨，背著你走在通往醫(yī)院的滿是泥濘的小路上。看完病回來，還幫你熬藥、端水。可你卻嫌苦，執(zhí)意不吃。媽媽又語重心長地告訴你：“良藥苦口利于病，只要你把藥吃了，睡上一覺，第二天早上病就會悄悄地離你而去了。”此時此刻，你還有什么理由可以推卻呢？你難道不為有這樣一個真心疼愛自己的好媽媽而感到幸福嗎？
山區(qū)的孩子每天都要走幾十里的山路上學。放學后，他們回到家不是先做作業(yè)，而是去干農(nóng)活。甚至還有許多人根本讀不上書。而我們呢？坐在寬敞明亮的教室里學習，看不見字時，可以開電燈；天氣熱時，可以開電扇；放學回家也用著去干農(nóng)活。相比之下，你不為有這樣好的學習條件而感到幸福嗎？
旅游途中，你不幸與父母走散了，當你在那個地方急得哇哇直哭，不知該怎么辦時，一位好心的叔叔走了過來，問明情況后，煞費苦心地把你送到了父母面前。原來父母也正在四下焦急地尋找著你。家人團聚，百感交集。這時，你不為這位叔叔的熱心、善良而感到幸福嗎？
同學們，只要你稍微留意一下，你會發(fā)現(xiàn)我們身邊無處不是幸福。好好收藏你現(xiàn)在所擁有的幸福吧！不要讓它從你身邊悄悄地溜走。
自己的作文 篇4
如果，我的一個故事是一顆星星，那我的故事便可匯成一條銀河，如果我的一個故事是一顆小草，那我的故事絕對可以長成一片一望無際的青草地。我是班里多個體育項目的種子選手之一。我為班級為學校爭了許多金獎。可有一次，只得了銀獎，但這卻比金獎還寶貴。
從一到五年級的體育比賽，凡是我參加的那個比賽第一名非我莫屬。那天是我參加第七次重大比賽，參加的是扔壘球、短跑和跳遠三項比賽。上午比賽短跑，我順利地得了第一名。可能是我跑得太快，還是什么原因，我感到自己的腳無比的痛，像有無數(shù)的螞蟻在咬我的骨頭。但是我沒有向體育老師報告，要是告訴了他，我就可能取消比賽資格。我反復告誡自己，一定要堅持繼續(xù)比賽，那是小學階段最后一次運動會了，哪怕是粉身碎骨也要為班級、為學校爭光。
吃完中午飯，老師坐到我身邊，親切地鼓勵我：“下午還有兩個項目的比賽，不要讓我失望，現(xiàn)在好好休息。”我的腳鉆心的疼，沒有回答，只是閉著眼睛靜等。扔壘球比賽時間到了，我慢慢地走進比賽現(xiàn)場，沒有助跑便扔了出去，因為我技術(shù)好，勉強得了第一。跳遠比賽開始了，我握緊拳頭在腳上狠狠打了幾下，還是痛得厲害，助跑開始，我飛速地跑起來，但是腳不聽使喚，在最后該發(fā)力時，腿卻軟軟的，眼睜睜地讓人超過去，結(jié)果得了一個銀獎。這是我比賽生涯中的第一個失敗。
老師弄清了我的“失敗”原因后，表揚說：“富張帆真正保持了不敗記錄，這銀獎比金獎還珍貴，那是一個金獎，一個體育精神的金獎！”天真無邪的童年任我擁有太多太多有趣的故事，比如考試后的事情雖然不夠光彩可是將永遠鞭策著讓我努力奮進。這些都將是我最美的回憶！我的故事伴我成長。
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