【必備】做自己作文八篇
在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的做自己作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
做自己作文 篇1
“人們可以支配自己的命運,若我們受制于人,那錯不在命運,而在我們自己。”這是出自于莎士比亞劇作中中的一句臺詞。
莎士比亞在這里表達了生命的自主權,無論人遭受的環境多么惡劣,總是可以自主選擇自己的生命,可以選擇奮斗或者沉淪。人的命運應當掌握在自己手中。因此,"若我們受制於人,那錯不在命運,而在我們自己"
從我自身來說,初中三年期間因為處在實驗班,同學們個個都很優秀,壓力可想而知。特別是在初三的時候,其中遇到過一段瓶頸期,成績起伏很大,一次又一次的退到了三百名的邊緣。講一件有趣的事情,那天中午是午睡時間,龔老師把我叫到辦公室一臉嚴肅問了我一個問題“你是不是喜歡上哪個班的男生了?”我瞬間驚了,快速揮動著兩個手極力否認,現在回憶起來其實挺快樂的。到中考,我告訴自己的是,既然題目簡單,那么我要做到的就是細致。最后超常發揮取得了好成績。你們也可能會有很多考試,但是不要因為一次就否定自己,也許現在的自己你不是最最優秀的,但請相信,努力后的你未來可期!
我現在就讀于湖南第一師范學院,當時報考師范生只是為了給自己多一種選擇,想著沒考上就去讀高中,其實當時是沒有絲毫想當老師的想法,聽著爸媽的建議后覺得挺有道理的,而后順利考上了。來到新學校生活一段時間后,發現跟大學生活差不多,老師上完課就走了,學習方面完完全全靠自覺,沒人管你。總得來說,整個學校差不多都是學生管理,所以有時候注重點不在學習而在工作,我覺得這種狀態不利于我的學校生活,所以我換了一種方式做到兩者兼備,上課時間認真聽講,高效率學習。工作促進學習,學習促進工作。請相信現在的我們正值青春,還有時間去成為那個最好的自己,還有時間讓自己的青春不留遺憾!
我的專業是漢語言文學,但我最擅長的是體育,從小到大我一直是班級里體育最好的女生,龔老師還說有花木蘭的風范,在我現在就讀的學校也已經當了兩年的體委,帶領班級取得了兩年校運會的第一名,獲得的榮譽證書也大多是體育的,要擅長發掘自己身上的閃光點,也許很多時候,我們都忘了欣賞自己,總是對自己不滿意,缺乏自信;也許很多時候,我們都太愛想象,不肯接受現實;也許很多時候,我們都會不知所措,不知道活著的真正目的,不知道該怎么過,為誰而活。其實當自己明確目標了,一切就顯而易見了,向著最美好的自己努力前行,更是對自己的責任。
既然自己不是生來富貴,那不如努力在夾縫中開出花,沐浴最溫暖的陽光。
做自己作文 篇2
我讀過《自己的事情自己做》、《眼睛鼻子和耳朵》、《乖乖的鑰匙》、《畫像》、《老樹和烏龜》、《柳樹和棗樹》、《咪咪的便當》《南山和北山》……
《自己的事情自己做》這本書講的是,一個叫明明的小朋友的家住四樓,媽媽對明明說:“明明,下樓去看看奶箱里有沒有奶,要是有,就拿上來,”明明看見了小黃狗就對小黃狗說:“去看看奶箱里有沒有奶,要是有就拿上來,”小黃狗又看見小烏龜,對烏龜說:“下去看看下面有沒有奶,有就拿上來,”小烏龜又看見小螞蟻,又對小螞蟻說:“下去看以看,有奶沒有,有就拿上來,”小螞蟻很不高興的說:“自己的事情自己做,”小螞蟻就對小烏龜說,小烏龜又對小黃狗說,小黃狗又對明明說,明明又想對媽媽說,可是他來到廚房一看,媽媽正滿頭大汗準備早飯呢,他想了一會兒,便乖乖地下樓去取奶了。
我幫媽媽打掃衛生、掃地和洗碗,我很高興,我洗碗的方法是:先放一盆水,再把碗放進水里,最后用毛巾把碗擦一擦就洗好了,我掃地的方法是掃地的時候從左到右的掃,從上到下,最后把垃圾掃進鐵鍬里,到在垃圾桶里就好了。
我感到大家都要自己的事情自己做,都要勤快,不要好吃懶做。
做自己作文 篇3
隨著社會的進步,人類的發展,飲食健康被越來越多的人重視。網絡上平平暴出飲食安全問題,比如地溝油事件,蒙牛奶事件等等。所以我是不提倡在外就餐的。
前不久我在網上買了一個手搖豆漿機,今天快遞員終于給我送回來了,我很好奇的研究起了我的豆漿機。我想先用它榨杯花生汁呵呵,這樣還不過癮,接著又榨了杯黃瓜汁。當然榨豆漿可不是件容易的事,第一步事要把黃豆洗干凈用開水泡六個小時,由于好奇我的黃豆只泡了兩個小時,第二步是將黃豆放進手搖豆漿機機,用手使勁搖,當然第三步更重要是我自己研究出來的,就是榨過的豆渣要加水后重新放在豆漿機里重復榨很多次,這真是件費力氣的活,但我和你樂意這樣干。
不一會兒,滿滿的一小杯豆漿就呈現在了我的眼前,第四步就是把豆漿倒入鍋里燒開,加入點白湯就可以喝了。和家人一起品嘗著自己的勞動成果,真是一種小確幸,喝著豆漿想著它的制作過程,多么健康,心里棒棒噠,自己動手可以豐衣足食。
做自己作文 篇4
愛默生有句話:“自信就是成功的第一秘訣。”沒有自信,越王勾踐怎能夠砍斷吳王的金戈?沒有自信,布魯斯的第八次站斗怎么能抵抗成功。正因為如此,我們要不斷的去挑戰自己,找到屬于我們的自信。
你們知道老師那天為什么生氣嗎?就是因為我們班有些同學對自己缺乏自信,所以上課不敢大膽舉手發言。
還記得那節語文課上,老師說:“我們讀第21課的第二自然段,想一想在讀的過程中該用什么樣的語氣來讀。”我讀完課文,快速地放下書本,我不知道自己讀的好不好,但我很自信地舉起了手,靜靜地等待著。老師一看下面同學的表現,就叫我們再讀一遍,而第二次讀完,我又很自信的舉起了手,老師用目光注視同學們好久,還是沒有幾個人敢舉手發言,這時,老師有點生氣地說:“從今天開始,我們換一種方式來上課,你們每人準備一本厚一點的練習本,我們認完生字,我就把該抄的抄在黑板上,你們把抄下來,然后就讀課文,把課文讀熟了,那這篇課文就上完了。因為你們連讀書都不會讀。……”
我聽到老師講的這些話,我感到非常驚訝,知道了為什么會這樣,就是我們班有些同學對自己缺乏自信心,缺少勇氣,所以才不敢舉手發言,我們不能夠做一個自私的人,我們要把自己學到的知識分享給別人,而不是從別人的口中獲取知識。自信,它不但可以讓我們戰勝自己,也會讓我們克服內心的恐懼,所以我們對自己要充滿信心,充滿勇氣,我相信成功是屬于那些有準備的人。
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