【必備】自己的作文7篇
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的自己的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
自己的作文 篇1
人說,女人過了三十歲就真的不值錢了,所以趁還沒到三十時趕緊把自己嫁了。
看來是該著急人生大事,心里想著。被周圍好心的人提醒著也開始擔憂起來,要貌沒貌,要身材沒身材,連短暫的青春也即將消失殆盡,十年的光陰好像被狗吃了一樣,突然有種緊迫感,對任何好心人介紹的都應該用開放的心態(tài)對待,是這樣子的,我對自己說。
然后有人要做介紹,又退縮了,以各種理由搪塞,年齡小了,太不搭了,沒眼緣,不想找單位的云云。事實上特別感激他們的關心,只是似乎沒有做好這方面的準備,即便都奔三了,還是覺著別扭,突然意識到急著找對象難道是因為年齡到了就得干這件事了?難道不是因為彼此看對眼后自然的走到一起。突然覺得相親這件事情真是有趣,素未謀面的兩個人因為第三方刻意的安排而碰面,來之前先問清對方的工作,家庭,背景,恨不得連祖宗十八代都翻出來。其中成分,有多少是因為喜歡,又有多少是對現(xiàn)實的妥協(xié)。
理想中的戀愛婚姻就是兩個人不期然的碰面,看著面熟,覺著似曾相識,覺著跟自己是一個世界的人,互相看著看著就看對眼,然后男方主動邀約,女的也不扭捏,然后就在一起了。
不知道到底是著急,還是不著急,好像急,又好像不急,只是心存遺憾又帶些恐慌,為過去不曾經歷的,為將來又來不及經歷的。人生太短,不想錯過人生每個階段該擁有的的風景。可即便急,還是做不到隨隨便便托付給誰,想想又似乎顯得幼稚可笑,多大的人還作態(tài)矯情,也不怕讓人笑掉大牙。可是,又能怎么辦,這種根深蒂固的頑劣已不是自己所能掌控。
看到同齡人,或者比自己小的女人過著相夫教子的生活,也由衷的佩服和羨慕,覺著她們特別的勇敢,果敢的把自己的一生托付給另一個人,經歷過生孩子的重生之痛,是那么堅強無畏。
也看到年過三十的美女,很是漂亮,卻還單著,但又讓自己過得特別好,就心生敬佩,不在意世俗的眼光只做自己就好,是件多么快意的事情。這兩種人都能讓人欣賞到她們的美,隨心隨性之美。不管何種抉擇,由心而定就是令人激賞的。
有點不清楚到底想要什么,有一陣子特別的想有個孩子,看著她一點點長大,一定會強烈的感知生命的奇妙,就這么來到這個世界,因自己而來,無法言語的神圣。也因為她讓自己完成了人生角色的轉變,人生因此而完滿,也就無憾。生命的奇妙還來源于彼此依托促進才得以升華。
生活是可以粗鄙,人生卻可以充滿幻想。即便滿嘴的屎尿屁字,卻想帶些詩意前行。
連自己都不知道打這些個字是什么意思,要表達什么。說想嫁人也好,想孤獨終老也罷,起碼還是一如既往的期待愛情,即便是如此的被動,即便是遲遲沒有音訊。最起碼這零散的文字我現(xiàn)在的心境,十之八久要表達的。
其實文字就像照相,它把你的心境照出來,永恒定格,時間長了,回頭看看,看看那時心里的樣子。
自己的作文 篇2
我們成不了優(yōu)秀的別人,卻可以做更好的自己。
我曾經覺得演員是個神奇物種,他們天生多才多藝,一個會演戲的人,似乎唱歌、跳舞、曲藝、小品、樂器、相聲,十八般武藝樣樣都行,隨便擱在哪種鎂光燈下,站著不動都起范兒。
直到聽王珞丹說起自己學舞舞蹈的經歷,我才暗爽地發(fā)現(xiàn),除了那些生下來就為了氣我們的“別人家的孩子”,實際上,各行各業(yè)中更多的都是缺少天賦的“笨人”。
她說,“我6歲第一次站在舞蹈室中央,我媽送我進門,很用力地看了我一眼,這一眼信息非常龐大,包括了——孩子啊,你從小到大撒野撒得我本來都麻木了,但很快要上小學了,還是希望你最后一搏,做個知書達理跳舞棒棒的好姑娘,媽媽愛你,你要是不好好跳,今天晚上你就跟你爸一塊吃素菜,看完新聞聯(lián)播就去睡覺,懂了嗎?”
“我懂了,所以腳步特別沉重。老師教我們平轉,所有小朋友都能按照軌跡旋轉,只有我轉得跟沒頭蒼蠅一樣,滿教室十來個同學,快笑彎了腰,這個‘笑聲’一下子就砸碎了我對天賦的幻想。于是,從6歲起,我很清楚自己一旦舞蹈,就會聽到鼓掌似的嘲笑聲,當時我放棄了學習跳舞。”
我問她,“你考北京電影學院的時候,難道不要藝考展示嗎?”
她有點小得意,“我17歲考上北京電影學院,藝考展示環(huán)節(jié),確實絕大部分女同學都選擇了舞蹈,芭蕾、民族、古典,甚至爵士、街舞,只有我偏執(zhí)地唱了一首搖滾,當時覺得自己酷斃了。后來,學校里的匯報演出,學姐在舞臺上跳了一段雙人舞《牛背搖籃》,我的羨慕貫穿了整個青春期。”
她的話讓我想起自己高中時代艷羨的那些數(shù)學成績特別好的同學,也傾慕得成為青春里最深刻的烙印,可能每個人心底都有一個榜樣,曾經是我們做夢都想成為的那個人。
我好奇,“你現(xiàn)在應該可以選擇自己喜歡的生活和角色,會不會跳舞并不重要了吧?”
她笑起來,“我克服不了對舞蹈的渴望,雖然沒有天賦,但是又去了舞蹈排練廳,再試。哈哈,果然還是不行,比想象中更難。我堅持跳了一個月,動作依舊不標準,協(xié)調性差,還經常跟不上節(jié)奏,我確認自己永遠沒有機會達到專業(yè)舞蹈演員的標準,但是,我和隊友一起笑,在舞群里一起秀,這是最大的快樂。”
“我確實沒有天賦,但是,我也能更好呀,我就是這么個笨笨的很努力的自己。甚至,每一個人,都不可能成為優(yōu)秀的別人,但是可以成為更好的'自己。”
最后這句話很戳我。
我們當下的流行文化特別容不得“笨笨的自己”和“優(yōu)秀的別人”,特別不待見一個活得不怎么出眾還挺開心的人。自古以來,我們的審美取向都是:“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦川終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”
我們的生存哲學里,帶有太多強者思維,甚至,在成功學的思考模式中,連“努力”這個詞的意義也被曲解了——努力并不意味著竭盡全力做最好的自己,而代表著超越他人,成為某個領域中最拔尖的強人,把別人都比下去。
所以,我們信奉“不為失敗找借口,只為成功找方法”、“沒有干不成的事,只有干不成事的人”,我們的“努力”,勝負心和輸贏欲都太強。
可是,并不是每個人的理想都是成為卓越的人,更不是每個人都有機會成為強者——天才和優(yōu)秀的家伙,永遠是生活的限量版,絕大多數(shù)時候,我們拼盡全力也只能做個“愛因斯坦的第三只小板凳”——那個雖然難看卻比前兩個好一些的手工作品。這個腦容量最大的智者,也沒有全方位天賦秉異,他還是有短板,而他的可愛之處并不是鉚足了勁兒彌補弱點活成全身無痛點的完人,而是,他依舊保持著自己的稚拙,想做出個稍微好看點的小板凳,比前面兩個都強點。
這才是努力真正的意義。
哪怕一朵最不起眼的牽牛花,開放的時候也有自己獨特的好看,它永遠不會成為眾人矚目的牡丹,卻依舊享受盛開的過程。
不是每個人的夢想都是住大房子、掙很多錢、出人頭地,很多人都在享受著自己的小幸福,平靜地當個快樂的普通人。
那些盡力卻并不耀眼,拼力卻并不成功的人,仍然值得掌聲。
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