亮出自己作文14篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的亮出自己作文,歡迎閱讀與收藏。
亮出自己作文1
“叮鈴鈴”清脆的鈴聲響了,我們勾肩搭背,三五成群的向操場(chǎng)進(jìn)軍。
老師還沒(méi)有來(lái),我和小伙伴們一起在踢足球。不知怎么了一出神,帶球時(shí)踩到了足球,摔倒在地。起先,沒(méi)有注意摔倒的地方,只是有點(diǎn)點(diǎn)痛。老師來(lái)了并對(duì)我們說(shuō)“今天我們考核1000米,先慢跑兩圈,到起點(diǎn)。”話語(yǔ)剛完,我們便健步如飛的跑了出去。
跑完了來(lái)到了起點(diǎn),我感覺(jué)到腿上剛剛摔得地方很疼,掀開(kāi)褲腳一看,膝蓋破了好大一塊。同學(xué)們看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō):“怎么樣,要不要和老師說(shuō)一下。”還有的同學(xué)說(shuō)“看樣子你是跑不了了。”我聽(tīng)了他嘲諷的話二話不說(shuō)就和他們一起跑。
才開(kāi)始,我跑起來(lái)和其他同學(xué)一樣。可是兩圈后我的體力已經(jīng)跟不上了,汗流到傷口,十分疼痛,幾乎那條腿沒(méi)有了知覺(jué),但是我為了榮譽(yù),忍住了疼痛,拼命地向前沖。
在最后的一圈時(shí),我?guī)缀鯖](méi)有力氣在跑了,就算走我也要走到終點(diǎn),我想。在最后的50米我發(fā)揮出我全身的力跑,最后10米,8米,6米,4米,1米。我成功了,跑到了第7名,自我感覺(jué)還不錯(cuò)。
我堅(jiān)信只有堅(jiān)持就會(huì)勝利,果然,我驗(yàn)證了這個(gè)道理。在最后的一秒,我成功了。
亮出自己作文2
太陽(yáng)在陰霾過(guò)后,撕開(kāi)烏云的束縛,亮出自己,讓大地被陽(yáng)光普照。在生活中,總會(huì)有展示自己的時(shí)候,這時(shí)候,不要退縮,亮出自己。
上中學(xué)后,閑暇的時(shí)間大多被補(bǔ)習(xí)班和作業(yè)題所侵蝕了,我打球的時(shí)間越來(lái)越少。上個(gè)星期天,教練帶我去了趟鄭州,說(shuō)是去看他一個(gè)鄭州朋友開(kāi)的乒乓球館,順便也讓我去那兒見(jiàn)識(shí)一下。到了之后,我漸漸被那里訓(xùn)練的氛圍所感染,覺(jué)得手心癢癢的。這時(shí),教練的朋友似乎看出了我的心思,就找來(lái)一個(gè)和我差不多大的孩子,說(shuō)讓我跟他打一場(chǎng)球,于是,我抱著亮出自己的心態(tài)拿起了球拍。比賽時(shí),我盡量保持每一個(gè)動(dòng)作的規(guī)范,我想:既然要亮出自己,就要拿出最好的狀態(tài)去面對(duì)。
最后,我打贏了那個(gè)孩子。當(dāng)我跟著教練走出乒乓館的時(shí)候,心里一直在想:,雖然有時(shí)只是一時(shí)的念頭,但是卻可以激發(fā)出更強(qiáng)的,我意想不到的潛能,只要肯亮出自己,就有可能取得勝利。
亮出自己,給自己一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),即使自己并不出眾,但也要以一個(gè)最好的姿態(tài),讓別人知道,我能行!
亮出自己作文3
那一次,放假了,我一下子撲到放零食的匣子前,眼里滿是吃的欲望,嘴里口水都流出來(lái)了,打開(kāi)匣子一看,我呆住了,原來(lái),我的零食全沒(méi)了!頓時(shí),我臉上燦燦的陽(yáng)光消失了,烏云密布,電閃雷鳴。我一屁股坐在地上,邊哭邊喊:“我的零食寶貝!你在那兒呀?饞死我了!哇—!”這對(duì),姐姐過(guò)來(lái)了,使勁把我拉起來(lái)說(shuō):“小東西,別哭了!漂亮的嬌小姐一哭就不好看了!我的小千金喲!姐姐給你買零食去,行了吧!”瞬間,我不打雷也不下雨了,臉上露出了燦爛的笑容,乖乖的跟姐姐出去了,回來(lái)時(shí),媽媽說(shuō):“看你,真愛(ài)哭,弄的全家不得安寧!”
雖然我愛(ài)哭,不過(guò)有一件東西是我的克星,只要它一響,哭聲變笑聲,笑聲變音樂(lè),最后,動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)就會(huì)傳滿整個(gè)樓洞,那就是古箏。我學(xué)古箏五年了,現(xiàn)在一彈,我就咯咯的笑,輕輕撫弄著琴弦,發(fā)出悅耳的聲音,讓我久久不愿離去。小時(shí)候,父母就看出了我對(duì)古箏、書(shū)法、作文、繪畫(huà)的天賦,就從這四個(gè)方面抓起,在父母都才華橫溢的情況下,讓我深受感染,因此我陶醉音樂(lè),揮筆成字,出口成章,畫(huà)畫(huà)美麗動(dòng)人,總的說(shuō),我還是很棒的。雖然現(xiàn)在學(xué)校宣傳我,老師表?yè)P(yáng)我,市里和區(qū)里發(fā)給我證書(shū),讓我感到自豪!但是我不驕傲!
雖然我已經(jīng)很棒了,但不屈的我仍然奮力向前,攀向我人生的峰頂!我知道我的路還很長(zhǎng),不能在過(guò)去的時(shí)光里睡大覺(jué)!瞧,我的黑發(fā)在風(fēng)中飄飄,我的眼睛閃著自信、堅(jiān)定之光!
亮出自己作文4
我常常扎著兩個(gè)羊角辮,一張圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙黑寶石般的眼睛,一笑只有一個(gè)酒窩,可能是笑得太多,笑沒(méi)了另一個(gè)吧!一說(shuō)話大門牙就出來(lái)?yè)岋L(fēng)頭。怎么樣,還算可愛(ài)吧?下來(lái)就走進(jìn)我的世界吧!
我的性格只能用四個(gè)字來(lái)形容——沒(méi)有耐心。在一個(gè)星期天,我在體育場(chǎng)學(xué)完畫(huà)畫(huà),就纏著媽媽讓我涂一個(gè)石膏娃娃,媽媽答應(yīng)了。我挑了一個(gè)特別喜歡的,興致勃勃地開(kāi)始涂。把帽子涂完,衣服涂完,亂七八糟的好麻煩喲,我一下子沒(méi)了耐心。剩下的鞋和臉,我讓媽媽涂。媽媽涂著,我等著······過(guò)了一分鐘,我實(shí)在等不住了,叫嚷道:“慢死了,比蝸牛爬還慢。”媽媽說(shuō):“這考驗(yàn)的就是耐心,不是快就能成的。我比你涂得好看吧!”
我也有很多優(yōu)點(diǎn)。知錯(cuò)就改,上課認(rèn)真聽(tīng)講.積極發(fā)言,不懂就問(wèn),努力完成老師布置的作業(yè),多次得過(guò) 學(xué)校和老師的嘉獎(jiǎng).還得過(guò)校園文化藝術(shù)節(jié)繪畫(huà)比賽一等獎(jiǎng)呢!
唉,金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我雖然學(xué)習(xí)不錯(cuò),卻不愛(ài)干凈。無(wú)論我在哪里寫作業(yè),哪里立即變得臟兮兮的。畫(huà)畫(huà)也是,畫(huà)沒(méi)畫(huà)好,卻把自己搞得像個(gè)調(diào)色盤。
這就是我,你愿意和我做朋友嗎?
亮出自己作文5
在我們學(xué)校302班的教室里,總能看見(jiàn)一個(gè)快樂(lè)的小女孩。她扎著一個(gè)馬尾辮,一張瓜子臉上,嵌著一雙機(jī)靈的眼睛。笑起來(lái),露出一口潔白的牙齒。這就是我——夏韻涵。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,我的愛(ài)好很廣泛:打羽毛球、看書(shū)、學(xué)英語(yǔ)、跳繩、跑步等等。我有許多優(yōu)點(diǎn),最大的優(yōu)點(diǎn)就是做事情堅(jiān)持不懈,因?yàn)槲覉?jiān)信“只有上不去的天,沒(méi)有過(guò)不去的山”。
因?yàn)槲覅⒓有_\(yùn)動(dòng)會(huì)跑步比賽,所以一直在練跑步。有一次,我做完作業(yè),和幾個(gè)小伙伴一起去練跑步,比誰(shuí)先跑到公園。開(kāi)始我們都跑得很起勁,可沒(méi)多久,我們都大汗淋漓,氣喘吁吁,伙伴們便紛紛打了退堂鼓。他們還來(lái)勸我:“不要再跑了,看,離公園還有好多路呢!”可我卻堅(jiān)定地說(shuō):“不,做事情要有始有終,不能半途而廢!我一定能跑到公園的。”他們看勸不動(dòng)我,就只好自顧自回去了。我跑呀,跑呀,累極了!但是看看公園就在不遠(yuǎn)的地方,又想起自己說(shuō)過(guò)的話,于是咬咬牙繼續(xù)跑。終于,我跑到了公園,我挑戰(zhàn)了自我,我成功了!以后,每天我做完作業(yè)都從家跑到公園。終于,功夫不負(fù)有心人,我的跑步速度漸漸地變得很快了,都能跟班上跑步最快的張寧都有的一拼。
這就是我,一個(gè)做事有始有終,堅(jiān)持不懈的女孩!
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