做好自己作文集合15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的做好自己作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

做好自己作文1

　　曾經(jīng)失望過(guò)，也曾經(jīng)迷茫過(guò)，就在不知不覺(jué)中，丟失了自我。

　　——題記

　　我是熱愛(ài)打籃球的，對(duì)于我來(lái)說(shuō)三分，突破，遠(yuǎn)投，上籃皆是一流的，可是，姑姑總認(rèn)為只有學(xué)習(xí)才是正道，從不允許我去打球，認(rèn)為那只是浪費(fèi)時(shí)間，所以我總會(huì)因?yàn)檫@發(fā)生沖突。

　　有一次，朋友邀我去體育場(chǎng)，在他的慫恿下，我趁家人午睡，偷偷出去打球，還在桌子上留了一張紙條，我認(rèn)為這是提醒，而姑姑認(rèn)為這是挑釁。

　　我騎車(chē)去了較遠(yuǎn)的體育場(chǎng)，一件寬松的衛(wèi)衣，一條到膝蓋的短褲，一雙普通的籃球鞋，儼然成為了整個(gè)球場(chǎng)最靚麗的風(fēng)景線。

　　只見(jiàn)我運(yùn)球 過(guò)人，突破，眼前出現(xiàn)了號(hào)稱(chēng)“狗皮膏藥”的老陳，他的防守十分好，幾乎沒(méi)有幾個(gè)人能夠過(guò)他，我快速雙手運(yùn)球，一個(gè)胯下，一個(gè)虛晃，將他甩開(kāi)，剛要上籃 他有緊緊放手，沒(méi)辦法，我再次拉開(kāi)，假裝向隊(duì)友傳球，一個(gè)轉(zhuǎn)身，快速突破，跳投，后仰，籃球刷過(guò)球網(wǎng)，空心而入。

　　我一瞅時(shí)間，準(zhǔn)備絕殺，離開(kāi)球場(chǎng)，隊(duì)友看出了我的心思為了不給我留遺憾，他將要投的球傳給我了，此時(shí)我在三分線外，正當(dāng)我準(zhǔn)備絕殺，后面一聲喝令制止了我，我心想大事不妙，籃球也偏離球網(wǎng)，砰砰的落在地面，隨之伴隨的是我的心跳。

　　姑姑把我拉到家中，路上還在不停地訓(xùn)斥我，她突然說(shuō)要檢查我的作業(yè)，我慢吞吞的將作業(yè)給她，隨著姑姑表情的變換，我的心也慢慢沉重起來(lái)，姑姑猛的拍擊桌面，大喝到：“你為什么出去玩？寫(xiě)這么爛的字，以后不準(zhǔn)出去玩，乖乖去練字。”

　　于是我被迫去一家知名的練字班，但是我終究是心不甘情不愿，不愿意作不愿的事，作業(yè)經(jīng)常糊弄，什么時(shí)候檢查什么時(shí)候?qū)懀銖?qiáng)過(guò)關(guān)，老師講課也愛(ài)聽(tīng)不聽(tīng)，問(wèn)題是答非所問(wèn)，老師也無(wú)奈的說(shuō)：孺子不可教也。

　　上了初中，我認(rèn)識(shí)了一些朋友，也認(rèn)識(shí)了我的班主任，她到班里第一句話就是做好自己，我和朋友相視一笑，我們同樣熱愛(ài)籃球，陽(yáng)光開(kāi)朗，我重拾熱愛(ài)，三年之久，盡管三年我未曾碰過(guò)籃球，但是這是我的夢(mèng)想，我心中的希望，這才是真正的我，做好自己，迎接未來(lái)！

做好自己作文2

　　“我不是人民幣，做不到任何人都喜歡，喜歡則留，不喜歡則走。”這句話是我聽(tīng)一個(gè)人說(shuō)的，當(dāng)時(shí)它令我感觸很深，甚至夸張點(diǎn)說(shuō)是讓我刻骨銘心的一句話。我常常想告訴自己:做好自己，不管任何人的胡言亂語(yǔ)，有自己的路，讓別人說(shuō)去吧！到這一點(diǎn)我似乎做不到。

　　我不可能保證任何事情都不會(huì)影響我的情緒，甚至有可能讓我不能平靜下來(lái)，一直惦記著這件事情。我比較在乎別人對(duì)我的看法，但我常常提醒我自己:記住，做好自己，只要努力，加油，你一定能行！每次想起這句話我就會(huì)為之動(dòng)容，我會(huì)拋棄那些胡攪蠻纏，打擾我思緒不重要的話語(yǔ)。只要堅(jiān)持做自己，讓那些人看清楚我到底是不是那樣的人。用實(shí)際行動(dòng)來(lái)反駁他。

　　一味地逃避是沒(méi)有用的，不如勇敢的去面對(duì)，生活永遠(yuǎn)不會(huì)是一帆風(fēng)順，有著風(fēng)雨，有著挫折。但能不能從絕境中走出來(lái)才算是真本事，該來(lái)的總會(huì)來(lái)到，勇敢的去面對(duì)，一切總會(huì)過(guò)去的。

　　說(shuō)實(shí)話，我有些羨慕男生，雖然有著性別的差異，但有著真摯的情誼的往往只有男生。他們彼此之間不會(huì)勾心斗角，不會(huì)嘰嘰歪歪。他們永遠(yuǎn)只會(huì)做好自己，學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)，玩是玩，學(xué)習(xí)好好地學(xué)，玩痛痛快快的玩。

　　而我們不要在意別人的想法，他們只會(huì)永遠(yuǎn)在背后說(shuō)別人，卻不知道有人在背后也會(huì)說(shuō)他們，正如“螳螂捕蟬，黃雀在后”一樣，有了可說(shuō)的東西，沒(méi)想到背后有著重大的危險(xiǎn)。

　　所以我們只要做好自己，不用管別人，有自己的路，讓別人說(shuō)去吧！

做好自己作文3

　　有天，媽媽生病去醫(yī)院。一個(gè)醫(yī)生拿著一些聽(tīng)診器等醫(yī)療工具先為媽媽檢查，隨后，只見(jiàn)醫(yī)生用消毒棉擦了擦媽媽的手，用一根皮管拴緊了媽媽的胳膊，用一根針扎進(jìn)了媽媽的手背，開(kāi)始給媽媽掛鹽水。

　　回到家，發(fā)現(xiàn)我的洋娃娃“蘿莉”沒(méi)有精神，好像生病了一樣。于是我就想：我可以給“蘿莉”掛鹽水啊。

　　說(shuō)干就干，我準(zhǔn)備了幾個(gè)棉球，而且還是打濕了的。因?yàn)闆](méi)有醫(yī)院的吊針，所以，就只能用繡花針了。我用一根棉線拴在一瓶礦泉水上，就把這個(gè)當(dāng)鹽水掛。

　　一切準(zhǔn)備就緒。我先把“蘿莉”放在我的腿上，用濕棉花在“蘿莉”的手上擦來(lái)擦去，又用針尖尖的頭扎進(jìn)“蘿莉”的手背，可是過(guò)了很久，礦泉水瓶里的水也沒(méi)有下去。我想了一會(huì)兒，突然，頭腦里出現(xiàn)了媽媽常說(shuō)的一句話：“小孩生病了就要吃藥。”于是我在家里找出一袋感冒藥，用熱水沖泡之后我又找了一個(gè)勺子一勺一勺的喂給“蘿莉”喝。可是她卻一口也不喝我喂她的藥，導(dǎo)致藥全都滴到床上去了。

　　就在這時(shí)，媽媽突然來(lái)到我的房間里，在她看見(jiàn)我的床上全是水時(shí)，非常生氣。床給我弄濕了，結(jié)果那天晚上，我只好和媽媽一起睡了。

　　童年的我，會(huì)做一些可笑的事。而現(xiàn)在的我，卻再也不會(huì)做給娃娃打針等之類(lèi)的傻事了。童年一去不復(fù)返，讓人懷戀；但是現(xiàn)在我更應(yīng)該做的，是做好現(xiàn)在的自己。

做好自己作文4

　　俗話說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑。”和什么樣的人在一起，你就會(huì)被什么樣的人所影響。但是這種影響也不是一定的，他也許會(huì)影響你的學(xué)習(xí)生活，但他永遠(yuǎn)不可能影響你的內(nèi)心品質(zhì)。就算你與再好的人在一起，而你并非很優(yōu)秀，你不努力，你也不可能成為那個(gè)優(yōu)秀的人。也就是說(shuō)，與好的人在一起并不能帶給你太多，重要的還是要看你自己會(huì)做什么。

　　曾經(jīng)的我并不像現(xiàn)在這么優(yōu)秀，我所存在的價(jià)值也許就像是一顆種子，沒(méi)有萌發(fā)的種子。但是幸運(yùn)的是，有一位好老師注意到了我，他每天給我澆灌知識(shí)的雨露，對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，使我有所成長(zhǎng)，開(kāi)始我只是成長(zhǎng)了一顆小伢兒，也許我并不知道自己將來(lái)會(huì)是什么樣子，但是這位老師卻認(rèn)為，我就是一棵大樹(shù)。

　　他開(kāi)始注重我的學(xué)習(xí)，注重對(duì)我的教育。有時(shí)下課別的同學(xué)都出去玩兒了，我也想玩的時(shí)候他卻出現(xiàn)了，也許在當(dāng)時(shí)在我看來(lái)，他的出現(xiàn)并不是多么的好，因?yàn)樗莵?lái)為我補(bǔ)課的。我已記不清這是第幾次去他的辦公室了，因?yàn)槟菚r(shí)小，并不懂事，所以很沒(méi)有拘束，我很認(rèn)真的聽(tīng)著他對(duì)我講的題，在現(xiàn)在想起來(lái)那就是一種享受啊!他從來(lái)不打我，他對(duì)我關(guān)心入微，有一次我因?yàn)榕逻t到，而沒(méi)有吃早飯，早上的課都沒(méi)有精神，他也發(fā)覺(jué)了便把我叫到辦公室問(wèn)我：“課上怎么精力不集?吃飯了嗎?”我很誠(chéng)實(shí)的說(shuō)：“早上起晚了，沒(méi)吃飯。”他聽(tīng)了之后不但沒(méi)有生我的氣，反而給我一個(gè)火燒說(shuō)：“快吃吧，吃完下節(jié)課要好好上。”當(dāng)時(shí)我不懂，也沒(méi)在意，但后來(lái)我才知道我那時(shí)吃掉了他的早飯。至今我都有所慚愧，有了他的教導(dǎo)，我的學(xué)習(xí)漸漸變好，但最后還是要分開(kāi)，他不可能教我一輩子。他在臨走前和我說(shuō)過(guò)一句話，讓我至今難忘“你很優(yōu)秀，你很認(rèn)真，你只要努力就會(huì)有好的前途，不要因?yàn)閯e人的看法而改變自己，自己永遠(yuǎn)是最真實(shí)的。”從此我便與他分開(kāi)，我漸漸地越長(zhǎng)越大，但是那句話永遠(yuǎn)在我耳邊回響，無(wú)論遇到以后的老師是否很看重我，我也要努力，自己開(kāi)辟一段路程。

　　與優(yōu)秀的人在一起并不意味著你就能與他一樣優(yōu)秀，但是它的品質(zhì)多少會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)，但你最終成長(zhǎng)還是離不開(kāi)自己的努力，別人再怎么好也是他自己好，并不是你就一起好了，你若想與他一樣，靠的便是努力，做真實(shí)的自己，用自己的努力來(lái)?yè)Q取的贊美才是屬于自己的!