留一只眼睛給自己作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的留一只眼睛給自己作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　一位名人曾說：“要想成為一流劍客，就必須留一只眼睛給自己。一個劍客如果只注視劍道，不知道反觀自我，不斷反省自我，那他就永遠(yuǎn)成為不了一流劍客。”同理，教師如果只顧埋頭教學(xué)，默默耕耘，既不抬頭看看“路在何方”，也不回首反思“來時的路”，那么，他就無法實(shí)現(xiàn)真正的超越和自我發(fā)展。鑒于此，教師要“留一只眼睛給自己”，別總是把目光放在別人的身上。回頭望望，還真有那么幾件事讓我“把自己給忽略了”。

　　“你呀，真是的，怎么問你什么都不說……”班上有一個兩歲就被父母遺棄的男生，他不善言語，課下從不與同學(xué)交流，更別說上課發(fā)言了。也因?yàn)檫@個，班上的.同學(xué)常欺負(fù)他，可他也從不說。與他交流數(shù)十次，他也一言不發(fā)，讓人無計(jì)可施。與他奶奶交流后我才得知，在家里他也如此，而且他對母親一直懷恨在心，原因是媽媽在他出生后不久就跟別人走了，時至五年級的他從未得到過母愛。小時候朋友們常說他是沒人要的野孩子。被人欺負(fù)也成了家常便飯，慢慢地他變得不愛說話了。聽到這些后，我的內(nèi)心復(fù)雜極了，無形之中，我也成了傷害他的人，我曾幾次埋怨他沒得救了，十句問不出一句，可我卻從沒站在他的立場上想過，他為何會這樣，我這樣說他，他會怎樣……

　　從那以后，我常有意無意地跟他說說身邊父母離異但依然快樂生活的同學(xué)，也跟他講一些大人的事。功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在的他活潑開朗了許多，課上有他舉起的小手，課下有他與同學(xué)說笑的身影，這學(xué)期水平測試成績也提高了好多。的確，我們真要“留一只眼睛給自己”。

　　前一段時間，有幾個學(xué)生利用周末一起到歌廳去唱歌，而且有幾個還是平時表現(xiàn)最好的學(xué)生。我得知后，并把這件事告知父母，在我看來，小小年紀(jì)就常出入這些場合，很不利于身心發(fā)展。第二天早上，相關(guān)的家長都被我請到了學(xué)校，可是多數(shù)家長的反應(yīng)卻讓我郁悶極了，他們認(rèn)為這樣的事不值得“大驚小怪”。好幾個孩子也對我有意見，認(rèn)為我管得太多了。現(xiàn)在想來，我當(dāng)時的所作所為的確考慮欠佳，我沒有想過孩子們?yōu)楹螘鋈肽菢拥膱龊希€不是因?yàn)榇笕耍驗(yàn)樯鐣Ｎ覜]想過，孩子的好奇心是特別強(qiáng)的，我更沒有想過，我那樣興師動眾地把家長請來，就等于把孩子們的秘密公之于眾了……我沒有留下一只眼睛給自己！

　　孩子的心靈是純潔而美麗的，如水晶；孩子的心靈是脆弱而易碎，如玻璃。我們做老師欣賞著他們水晶般的心靈；更要保護(hù)著他們玻璃一樣易碎的自尊。教師的一言一行、一顰一笑，一聲問候、一個撫摸、一句贊賞、無不洋溢著對學(xué)生真摯的愛。它對學(xué)生今后的學(xué)習(xí)，乃至一生的成長都至關(guān)重要。作為教師應(yīng)充分意識到師愛之神圣，要摒棄師者唯上的舊觀念，擺脫應(yīng)試教育的鐵枷鎖，走出功名利祿的勢利場。不追求轟轟烈烈的偽善，立足于平平淡淡的真誠。在教育這方凈土中，建立民主、平等的師生關(guān)系，從學(xué)習(xí)、生活的每一個細(xì)微處關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，悉心呵護(hù)他們的健康成長，并時常留下一只眼睛給自己，這才是愛的真諦！

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