看了這個題目，你們也許會感到奇怪吧，哪有自己不喜歡自己的？何況我喜歡自己還有充分的理由：我長得蠻帥，知識面廣，人緣也好，活潑開朗，能說會道……

　　我知識面廣，這可是全班公認的。記得有一次，老師提出一個問題：“斯巴達克是個什么樣的人？”全班鴉雀無聲，只有我舉手，老師讓我回答。我一口氣說了幾分鐘，把我對斯巴達克的全部了解說了出來。在一陣熱烈的掌聲中，我滿意地坐下了。從此，我成了班上的高級“知識分子”。

　　我的成績優秀，特別是數學。我是班上的數學“五虎上將”之一，而且在市“希望杯”數學競賽中多次獲獎。我取得了好成績從不驕傲，偶爾考差了也不灰心，不影響我的情緒。

　　我人緣好，這也是全班公認的。班上百分之九十的同學都是我的好朋友，每年一次的野炊，想同我“合伙”的同學特別多，所以每次我這個組總是個“大家庭”。我平常不愛和同學鬧矛盾，別人逗我，我一般都不會計較。如果玩笑開得過分了，在“忍無可忍”的情況下，我也會“動手動腳”，但遇上“野蠻”的同學，我會“好漢不吃眼前虧”，打不過，就“撤退”。

　　我能說會道，在一次“學英語有沒有用”的辯論會上，獨領風騷，為反方獲勝立下了赫赫戰功，擊敗了原來占有絕對優勢的正方，還被評為“最佳辯手”。

　　我的優點多得很，當然也有缺點。不過爸爸媽媽愛我，老師同學都喜歡我，我哪有不愛自己的理由呢？