說說我的心里話作文15篇

　　隨著移動互聯網和社交網絡的發展，越來越多人喜歡在網上發布說說，用以記錄和分享生活日常。什么樣的說說才具有感染力呢？以下是小編幫大家整理的說說我的心里話作文，希望能夠幫助到大家。

說說我的心里話作文1

　　如果爸爸你能好好鍛煉，努力練習說話，努力戒掉煙酒，那就太好了！雖然找到工作的機率很渺茫，但是在家里幫助媽媽總可以吧？

　　爸爸你知道嗎？每當我看見媽媽為了這個家而匆忙的身影和為了整個家而留下的一條條細小的皺紋時，我的心里是多么的酸痛呀！她是我媽媽，可這幾年來，她好象老了十多歲，這是媽媽為了整個家而留下的標記。可你卻沒有看在眼里，記在心里，甚至有時你語言表達不清楚干著急時，竟然用臟話去罵媽媽，可媽媽卻沒有半句怨語，只有我會沖出房來，大聲地對你吼到：“憑什么！憑什么！你憑什么可以這樣罵媽媽，沒有媽媽在你住院期間辛苦照顧你，呵護你，你會有活下來的機會嗎？沒有媽媽拼命的賺錢、借錢，你手術能順利進行嗎？沒有媽媽為你做的一切，你還能坐在這里聽我說話嗎？不！沒有！你沒有任何機會。”

　　此時的你坐在床上聽我講話只是傻笑，好像我的話都是在開玩笑。可是爸爸，你真應該好好想一想，你這幾年是怎么過的，是媽媽用一滴滴汗水和不分晝夜的辛勞歲月換來的。自從你出院以來，媽媽從沒有買過一件衣服和鞋，那是她為了讓你和我兩個人的生活能好點，所以舍不得買，攢下錢給你我買鞋子和日常用品，給你買降壓藥。

　　媽媽為了這個家，從來不說一聲累，喊一聲苦，難道她的付出換來的卻是你的臟話嗎？媽媽為什么為你付出那么多？為什么？

　　爸爸，你知道嗎？每當你回來我聞到你身上有一股煙酒味兒，我都會不停的責備你、說你，甚至警告你。那是為了你好，你知道嗎？

　　我講了又講，說了又說，可是你卻當沒有聽見一樣。

　　每當我責備你時，我都會哭，因為你是我父親，我希望你好，無論怎么，最起碼，當你站在我的同學面前時，我可以自豪的說：“我爸爸雖然找不到工作，但他可以給我一個“幸福”的家！

說說我的心里話作文2

　　您是辛勤的園丁，為我們修剪枝葉；您是和煦的春風，讓我們萌發生機。您就是我們最愛的老師——徐老師。

　　徐老師，您知道嗎？我剛剛上學的時候，有些害怕，不敢去上學，因為幼兒園畢業了，要換一名新的老師了，我不知道未來的老師是什么樣的，是嚴厲，還是溫柔？但是當我看到您的時候，害怕感就蕩然無存了。您，披著長長的頭發，臉上總是笑盈盈的。在我們遇到困難時，您就會幫我們解除一道道難題；在我們傷心時，您就會安慰我們、鼓勵我們。

　　徐老師，您還記得這件事嗎？那是一個星期一的早晨，我們高高興興地來到學校時，畢老師告訴我們一個傷心的事情：“同學們，在周末的時候，徐老師不小心把腰給扭傷了，疼的厲害，所以請假了，這幾天，由王老師來給同學們上課。”聽到這個消息，同學們都很傷心，我們也許好久見不到您了，我們都希望您能早日康復。可是沒過幾天，您便來到了學校，我們都知道您的腰還沒恢復，但您怕我們落下功課耽誤我們學習，所有您忍痛來給我們上課。

　　您現在腰疼，應該多休息、少運動，可您沒有。您的辦公室在舊樓一樓，而我們班在新樓三樓，也就是說，您要從舊樓走到新樓，再從一樓爬到三樓。我們常常看到您用手扶著腰，步履艱難的上下樓。可每到上課，您便會準時來到教室，而且每節課您還是像以前那樣笑盈盈的。我們知道你忍著痛在堅持，我們也認真地聽講，只有努力學習才是對您最好的回報。

　　徐老師，我記得一次作業的其中一項是發語音，我做完作業后就開始發語音了，發完后就九點多了。就在我準備睡覺時，我發現您在下面發了一條信息，上面寫著：“郭語斐，是yǎn鼠不是yàn鼠。”我看了心想：“您現在腰不好，應該早些休息，可您沒有，還在給我們聽語音和糾正錯誤，我很感動。”

　　徐老師，我想對您說：“您為了我們的成長，辛苦了！我們是一棵棵小芽，在您的培育下茁壯成長！新學期又開始了，我們一定要用更好的面貌、更優異的成績來回報您對我們的期望。”

說說我的心里話作文3

　　四年級五班的同學們，好朋友們，我們在一起相處已經有一個學期了，在這一段時間里，我們的大集體彼此知心交心，共同進退，一起快樂地成長，但即使這樣，同學間還是會有一些摩擦和不快的事情。

　　大家應該都知道我最不擅長的體育運動是快跑吧，但是你們也不能因此就看不起我。就拿今天體育課上發生的事來說吧。體育課上，老師要求我們一起跑步，我心里暗自慶幸只是慢跑，誰知老師一聲哨響，你們卻都飛跑起來，我繼續不緊不慢地跑著，有一些同學就自以為是地大聲吆喝：“你就不能跑快點，真像只烏龜!”我紅著臉解釋：“老師只要求慢跑。”但你們不但不聽我好聲好氣地跟你們說話，而且像受了什么氣似的，不服氣地跑到我面前耀武揚威：“你別瞎說。是你自己跑不快而已。”“轟”的一下，我后面只剩幾個同學了。我心里又緊張又尷尬，只好撒開兩條腿盡力跑，可是只能望塵莫及。看著累得滿頭大汗的我，幾個同學回過頭來瞟了我一眼，還說我自作自受。我的心揪成一團，更感到委屈和羞恥。

　　同學們，也許這件事對你們來說只是一件小事，但在我心里卻留下了深刻的印象。我們每個人都有自己的長處和短處，為什么你們就不能多看看我的優點!我擅長美術，我會寫漂亮的毛筆字，我的數學很棒。我覺得我們每個人都應該多為別人的長處喝彩，而不是對別人的短處指手劃腳，甚至嘲笑和諷刺。假如當時是你們遇到我這種情況，內心也一定會受到打擊，就與我現在的感受一樣。我多么希望以后再遇到這種事時，你們能多給我幫助和鼓勵，給我留點尊嚴，因為我們是同一個大家庭里的兄弟姐妹。

說說我的心里話作文4

　　正做著作業，外面傳來一陣喧鬧聲，我朝窗外看了一眼幾個十歲左右的孩子正玩“貓和老鼠“的游戲，不知發生了什么事，一個個捧腹大笑，甚至笑倒在地上。

　　唉！幾年前，我也是這樣，可是現在……唉！我又嘆了口氣，今天作業賊多，我才做了一點兒，月考臨近，又在復習，今天又要熬到半夜了。

　　不知從什么時候起，童年的歡樂早離我遠去，書包一天比一天重，作業一天比一天多，眼圈一天比一天黑……玩的時間越來越少，每天放學后回家第一件事做作業，臨睡前第一件事復習、預習。語數外，史地生政，每科作業都不少，加在一起就更多。記昨那一天，作業滿滿地占了一黑板，劉老師還拿手機拍了照如此壯觀奇景，怎能不拍照留念？大家都笑了那是早見怪不怪的苦笑。

　　聽媽媽說，她們小時候整天玩，作業不及我們一半，也沒什么預習、復習，放學就玩兒踢毽子、跳房子、老鷹抓小雞……一直玩到黑天，笑到嘴歪了才回家去，一股羨慕之情油然而生。放暑假時，打聽那些澳大利亞小孩八點到校，三點多放學，作業也不是很多，大部分也是實踐作業。我們一行人都嫉妒地不行，真是人比人，氣死人啊！

　　不光是作業，各式各樣的輔導班也鋪天蓋地向我們襲來鋼琴、聲樂、繪畫、書法、寫作、奧數……為了中考、高考加分，為了在別人面前炫耀，為了讓孩子陶冶情操……一個個家長便為孩子報上了一個個的輔導班，也免不了這樣說：“給我好好學，別白白浪費了錢！”苦了父母，苦了孩子，樂了輔導班的老師、商人。不學行嗎？不行啊，生怕自己落在別人后面，稍一退步，家長老師批頭臭罵一頓：“別人努力，你不努力，將來考不上好大學，找不著好工作，沒飯吃！”只能發奮學起，雖不會：“頭懸梁，錐刺骨”，但勁頭也差不多。

　　作業啊，輔導班啊！放過我們吧，我們是自由的小鳥，請給我們一片藍天，讓我們自由翱翔。請還給我們快樂純真的童年，祖國的花朵應燦爛開放，而不是被活活扼殺在搖籃里。