四年級(jí)的時(shí)候我轉(zhuǎn)到園南小學(xué)，走進(jìn)校園，我被兩顆巨大的古榕樹(shù)震住了。它們已有上百年的歷史了吧！榕樹(shù)枝繁葉茂，如巨傘般挺立在古城墻上。抬頭望，枝干有的交叉環(huán)繞，有的筆直向上，還有的彎彎曲曲，千姿百態(tài)。枝葉密密麻麻的，遮住了一大片藍(lán)天。葉子或深或淺，蒼翠欲滴，顯得格外精神。仔細(xì)一看，樹(shù)枝上一條條須根吸引了我，它們?nèi)缋先说暮?，直垂下?lái)。往下看是榕樹(shù)的根，它們緊貼古城墻上，再深深扎進(jìn)土里，才讓榕樹(shù)長(zhǎng)得那樣粗壯，那樣茂盛，它們的功勞可真不?。?/p>

　　轉(zhuǎn)眼間，到園南小學(xué)已經(jīng)快一年了，我對(duì)榕樹(shù)逐漸熟悉。我知道，它不僅外形美，而且很頑強(qiáng)，也很無(wú)私。

　　榕樹(shù)是那樣頑強(qiáng)。它們不怕風(fēng)吹雨淋，不怕嚴(yán)寒酷暑，即使是臺(tái)風(fēng)來(lái)侵襲，它們依然那么綠，那么生機(jī)勃勃，如同一位堅(jiān)強(qiáng)的哨兵無(wú)時(shí)不刻地守衛(wèi)著校園。記得有一天晚上，寒風(fēng)呼呼地刮著，把窗戶吹得啪啪作響，不一會(huì)兒下起了瓢潑大雨。我不禁想起校園的榕樹(shù)，生怕它們受不了。第二天來(lái)到學(xué)校，我急急忙忙跑去瞧瞧，發(fā)現(xiàn)只是掉下一些枯枝敗葉，榕樹(shù)卻安然無(wú)恙地挺立在那兒。

　　榕樹(shù)又是那樣無(wú)私。夏天的時(shí)候，榕樹(shù)是我們的“太陽(yáng)傘”，在烈日下為我們遮擋陽(yáng)光，而我們會(huì)在榕樹(shù)下?lián)屨家粋€(gè)舒服的位置，有的三個(gè)一伙五個(gè)一群地玩著游戲，有的起勁地跳著繩，有的生龍活虎地打著球歡聲笑語(yǔ)久久地在校園上空回蕩。這還得感謝榕樹(shù)給我們帶來(lái)這么好的游戲場(chǎng)所呢!到了冬天，天氣慢慢變冷了，榕樹(shù)就會(huì)為我們遮風(fēng)擋雨，為我們驅(qū)趕寒冷，讓我們盡情嬉戲。榕樹(shù)下仍然是我們快樂(lè)的天地。漸漸的，漸漸的，我和榕樹(shù)成了好朋友。

　　榕樹(shù)，我的好朋友，是您帶給校園與眾不同的風(fēng)采，是您帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)，是您帶給大家蓬勃向上的動(dòng)力！