咦！我們教室門口的墻上怎么多出了一棵生機勃勃，春意蔥蘢的小樹？噢，原來是為了我們的校園生活更精彩，更豐富，為了讓我們文小人養成良好的行為習慣而推出“我與小樹共成長”的活動。 你看，每個班級的墻上都有一棵生命力頑強的小樹；你聽，課堂上那陣陣的讀書聲，頓時樹上便長出了一個又大又紅的蘋果。

　　活動是怎樣開展的？現在我就為大家介紹“我與小樹共成長”的規則和要求吧！每天會有值日老師前來檢查同學們上課的情況，看看是否認真？是否舉手發言？只要同學們齊心協力做到這些，就可以獎勵一個紅蘋果掛在小樹上，值日老師還會檢查班集體是否做到“快、靜、齊”？如果這個班集體的同學們能夠做到，值日老師就會把一個青蘋果獎勵給班長，然后由班長把這個青蘋果貼在我們班級的小樹上。到了周五，值日老師會統計各班獲得紅蘋果與青蘋果的數量，根據蘋果的個數與“禮飄校園”評比欄相結合，評選出本周的“金牌中隊”。

　　“我與小樹共成長”活動的開展，讓同學們的心凝聚到了一起。雖然評選上“金牌中隊”比較難，不過，我堅信：通過全班同學們一起努力，一起進步，一起與這棵茂盛的小樹共同成長，把“金牌中隊”請回家。同學們請牢記：從我做起，從現在做起，上課認真聽講，積極舉手發言，排隊做到“快、靜、齊”，讓我們與小樹共成長吧！