葡萄樹下的笑與淚作文

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的葡萄樹下的笑與淚作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　美好的友誼擺在我面前我竟不懂得珍惜，直到失去時(shí)才懂得它的珍貴。——題記

　　窗外，天空灰蒙蒙的，雨嘩嘩地下著，噼里啪啦地砸在那顆葡萄樹上，往事歷歷在目。

　　兒時(shí)，我便認(rèn)識(shí)了梓宇，他給我的童年增添了許多樂趣。午后的陽光緩緩流過，兩個(gè)孩子在葡萄樹下玩耍，自由自在，無憂無慮。餓了，吃一顆葡萄；渴了，嘗一口甘露。快樂的時(shí)光總是不長久，我竟因?yàn)橐稽c(diǎn)小事與他發(fā)生了爭吵。和往常一樣，梓宇興沖沖地跑到我家樓下，對(duì)著陽臺(tái)大喊：“天皓，快下來玩！”我順手拿起自己做的小木船模型，應(yīng)聲下去。“來啦！”我迫不及待推開門，把小木船遞給他，“給，送你的，這可是我親手做的！”

　　梓宇一臉驚喜，但還是輕輕地推開了我的手，搖了搖頭，婉言謝絕了：“這個(gè)我不能收，這可是你的心血啊！”我有一絲錯(cuò)愕，滿以為會(huì)收下的.梓宇竟拒絕了我。最后我拗不過他，便將小木船放在一邊，和他一起玩耍起來。

　　不知過了多久，我去上了個(gè)廁所。待我回來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)小木船竟不翼而飛，便一口咬定是他干的：“梓宇，你是不是拿了我的小木船！”“沒有啊！我剛剛一直都在這。”梓宇搖了搖頭，一臉疑惑地話。“難道我的小木船還會(huì)長腳？除了你還有誰？”我惱羞成怒。“你搞錯(cuò)了吧，再找找看。”梓宇傷心地說。“你還不承認(rèn)，虧我還把你當(dāng)好朋友，虛偽！”我怒氣沖天地向他吼道。

　　他沒有再說什么，只是失望地扭過頭，含淚而去。我氣咻咻地走進(jìn)屋子，媽媽訓(xùn)了我一句：“你這孩子，玩?zhèn)€小木船都不收拾好。”什么，我驚愕地望著媽媽。我竟然錯(cuò)怪了他。要不回去道歉？不行！太丟臉了。

　　就這樣，我礙于顏面，遲遲沒有對(duì)他開口。直到有一天，我打破了心里的掙扎，打開門，天如墨，雨如淚，秋雨淅淅瀝瀝地下著，一個(gè)小男孩撐著傘，站在葡萄樹下，眼神里透著悲傷。

　　是梓宇，我飛奔過去，雨水順著屋頂滑落下來，砸在我頭上，冰冷的水流在我臉上，流到我的脖子上。我已經(jīng)顧不得那么多了，一下子鉆進(jìn)了他的傘里緊緊地攥著他的手：“對(duì)不起，梓宇，我錯(cuò)怪你了，我們繼續(xù)做朋友吧！”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，目光亮了起來，但很快又黯然失色：“可以的，只是明天我就要搬家了，也許我們就要永遠(yuǎn)分別了。”他說的時(shí)候，十分沮喪。

　　什么！這句話像在鋼針一樣扎進(jìn)我的心，雨意正濃，“啪嗒啪嗒”地打在葡萄樹上，也打進(jìn)了我的心里，給我本就有些苦悶的心增添了幾分冷清。“那，再見了，愿我們有緣再見。”我呆呆地望著他，止不住流下我的眼淚。

　　此時(shí)此刻，我覺得我是世界上最傷心的人，因?yàn)槲揖箾]能和他享受最后的時(shí)光。

　　那棵葡萄樹與往常一樣，郁郁蔥蔥。它是我們友誼的象征，蘊(yùn)含著笑與淚。

【葡萄樹下的笑與淚作文】相關(guān)文章：

1.站在葡萄樹下的人作文

2.笑淚高中作文

3.淚與笑初中作文

4.中秋的淚與笑作文

5.月光下的淚水作文

6.月光下的淚作文400字

7.成長的笑與淚作文

8.淚與笑初三作文