植樹(shù)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的植樹(shù)的作文,歡迎大家分享。
植樹(shù)的作文1
3月12日星期日天氣:晴
今天是植樹(shù)節(jié),我所在的新概念英語(yǔ)班組織我們?nèi)ジ鄢枪珗@進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。
我們?cè)诶蠋煹慕M織下來(lái)到了公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到一位老師拿著一些桃樹(shù)苗指著他腳下的一塊草地對(duì)我們說(shuō):“今天我們就把這些桃樹(shù)苗種在這塊草地上。”于是我們就自由組合在老師的指導(dǎo)下開(kāi)始種樹(shù)了。
我和amy一組,我們按照老師講解的流程開(kāi)始了:松土、挖坑、栽植、填土、澆水。突然出現(xiàn)了一個(gè)意外情況:在我們填好土后小樹(shù)苗倒下了。這是怎么回事呢?
我圍著轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),仔細(xì)觀察了,覺(jué)得是土填少了,于是我和amy一起把小樹(shù)苗扶起來(lái)又填了好多土,手拿開(kāi)時(shí)發(fā)現(xiàn)小樹(shù)苗又倒了。看來(lái)不是這個(gè)問(wèn)題。
我有些氣餒了,不想再繼續(xù)了,amy走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“paul,別放棄!我剛才看了,覺(jué)得我們挖的坑太淺了,所以小樹(shù)苗才會(huì)倒,我們把坑挖深一點(diǎn)試試看。”“好!”
于是我們把小樹(shù)苗扶起來(lái)放到旁邊,重新開(kāi)始了按照流程進(jìn)行植樹(shù),果然這次我們把坑挖深了好多,再把小樹(shù)苗放進(jìn)去,最后填好土后發(fā)現(xiàn)小樹(shù)苗不倒了,我真開(kāi)心,和amy拍手歡呼跳起來(lái)了。
3月18日星期六天氣:多云
今天下午我和爸爸一起來(lái)到港城公園看望上周日我們種的小樹(shù)苗。
下了車(chē)我?guī)е职謥?lái)到種樹(shù)的草地上,指著其中一棵小樹(shù)苗對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你看!這就是我上周和amy一起種的小樹(shù)苗。你覺(jué)得我種得好嗎?”
“還行吧!但是你們的樹(shù)怎么有點(diǎn)歪了?是不是你們當(dāng)時(shí)土沒(méi)填好啊?”爸爸圍著小樹(shù)苗轉(zhuǎn)了一圈說(shuō)。
“當(dāng)時(shí)我們種樹(shù)時(shí)是出現(xiàn)了一下小意外,一開(kāi)始我們挖的坑太淺小樹(shù)苗都倒了,后來(lái)我們重新挖坑后再把小樹(shù)苗放進(jìn)去才種好的。”
“哦,怪不得這棵樹(shù)有點(diǎn)歪呢?”
我如實(shí)地告訴爸爸當(dāng)時(shí)種樹(shù)時(shí)我都想放棄了,是amy的鼓勵(lì)讓我重新拾起了信心,把小樹(shù)苗種好的。
爸爸聽(tīng)了我的話,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,不管做什么事情我們都不能輕言放棄,只有通過(guò)自己的不斷努力才能獲得成功!”
聽(tīng)了爸爸的話,我陷入了沉思。
10月8日星期日天氣:陰轉(zhuǎn)多云
今天是國(guó)慶假期的最后一天,天空陰沉沉的,我在家無(wú)所事事,想到了春天我在港城公園種的小樹(shù)苗,不知道它現(xiàn)在怎么樣了,于是我就和媽媽來(lái)到了公園里看望它。
走進(jìn)公園找到當(dāng)初我們種樹(shù)的草地,發(fā)現(xiàn)好多樹(shù)苗都死了,我趕快找到有我名字的那棵小樹(shù)苗,發(fā)現(xiàn)它竟然沒(méi)死,太好了!我仔細(xì)看了看這棵小樹(shù)苗發(fā)現(xiàn)葉子也有點(diǎn)黃了,土也干了,可能它也快要死了吧,于是我和媽媽趕快給它澆了水,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔以鯓硬拍懿蛔屵@課小樹(shù)苗死呢?”媽媽想了想說(shuō):“這些小樹(shù)苗之所以會(huì)死可能是沒(méi)有人好好打理吧,要不我們以后只要休息都來(lái)看看它們?給它們澆澆水?”“好!”
回來(lái)后我把今天在公園里看到的告訴了爸爸,爸爸也支持我經(jīng)常去看看這些小樹(shù)苗,今天我很開(kāi)心,希望我的那棵小樹(shù)苗在我的精心呵護(hù)下能快快長(zhǎng)大!
植樹(shù)的作文2
陽(yáng)春三月,春姑娘悄悄的降臨人間,沐浴著明媚的陽(yáng)光,我和我的朋友們一起去踏青。
我們來(lái)到山腳下,從山底往上看,真是山峰清秀,郁郁蔥蔥。再看遠(yuǎn)處的山,山上無(wú)數(shù)蒼松翠柏就像鋪上去的苔蘚。咦,這個(gè)地方對(duì)我來(lái)講好似陌生而又似曾相識(shí),噢。想起來(lái)了,這不就是幾年前風(fēng)起沙揚(yáng)的五巖山嗎?想起當(dāng)年第一次來(lái)到這里的時(shí)候,烈日烘烤著大地,河水渾濁咆哮,當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候,滿地黃沙隨風(fēng)飄揚(yáng),許多小動(dòng)物都無(wú)家可歸真可謂是“暴雨突至黃河現(xiàn),晴后唯剩光頭山”。而現(xiàn)在呈現(xiàn)在大家面前的卻是一層層高大威武的樹(shù)木,腳下是一片片綠油油的嫩草。走進(jìn)樹(shù)林,許多小鳥(niǎo)在自由自在的歡樂(lè)的飛翔著,一曲曲清脆悅耳的歌在我的耳邊響起,小猴子在這茂密的樹(shù)林中開(kāi)心得又蹦又跳,小兔子也在樹(shù)叢中來(lái)回穿梭。一群頑皮的小孩子正吹柳笛,他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。透過(guò)樹(shù)的縫隙,看見(jiàn)一條波光鱗鱗的小河。我們加快步伐走過(guò)去,穿過(guò)樹(shù)林來(lái)到了小河邊,河邊的楊柳舒展著柔美的四肢,小河輕撫著岸邊的小草。河水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)在水中游來(lái)游去。這里山環(huán)水,水映山,一片湖光山色,美不勝收。作為一名少先隊(duì)員,我們要呼吁身邊的朋友,保護(hù)森林,多參加植樹(shù)活動(dòng),讓的荒山野嶺穿山一件件綠袍。
以前,這里是一片茂密的森林,而現(xiàn)在,它卻變成了一片貧瘠的沙漠;以前,這里是一個(gè)美麗的村莊,而現(xiàn)在,它卻變成了一片已經(jīng)荒蕪的不毛之地……這些改變是誰(shuí)造成的?就是人類(lèi),就是有著貪婪欲望的人類(lèi)使得茂密的森林變成了貧瘠的沙漠,就是人類(lèi)把美麗的村莊變成了不毛之地……這些改變?nèi)际侨祟?lèi)一手制造的。如果再這樣下去,只要再過(guò)幾十年,地球上就會(huì)沒(méi)有森林了,到那時(shí),地球就會(huì)變成名副其實(shí)的“水球”啦!
如果你不相信,那你就聽(tīng)聽(tīng)下面的這些資料吧:在恐龍時(shí)期,森林在地球的覆蓋面積達(dá)百分之八十以上,而現(xiàn)在,全球的森林覆蓋面積已經(jīng)不到原來(lái)的三分之一了。而且,森林正在以每年880萬(wàn)公頃的速度消失著,相當(dāng)于兩個(gè)巴黎的面積!這是不可避免的現(xiàn)實(shí)!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,到高高的山坡上,親手載下一棵棵青翠的小樹(shù),它們將在我們的夢(mèng)中長(zhǎng)成一棵棵茁壯的大樹(shù);在驕陽(yáng)似火的夏天,拿起水桶和小鏟子,頂著驕陽(yáng),為小樹(shù)松土、澆水;在五谷豐登的秋天,看著小樹(shù)一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,心中有說(shuō)不出的高興;在寒風(fēng)凜冽的冬天,拿起麻繩和膠漆,給小樹(shù)“穿”上“小棉襖”,讓小樹(shù)整個(gè)冬天都不覺(jué)得冷……不要再亂砍濫伐樹(shù)木了,保護(hù)樹(shù)木,就是保護(hù)我們的地球!
植樹(shù)的作文3
在這植樹(shù)的季節(jié)里,老師和同學(xué)們帶著植樹(shù)工具和樹(shù)苗,來(lái)到學(xué)校的植物園植樹(shù)。老師給我們講了植樹(shù)的要領(lǐng)后,大家就熱火朝天地干了起來(lái),有的丈量,有的挖坑,有的打水,還有的運(yùn)樹(shù)苗。一片繁忙景象。
我和木子洋分在一組,負(fù)責(zé)栽兩棵樹(shù)。木子洋力氣大,主動(dòng)承擔(dān)挖坑的任務(wù)。植物園的土十分結(jié)實(shí),上面還有一些石頭。木子洋彎著腰,緊握鍬把,腳蹬鍬背,使勁猛挖。我把挖上來(lái)的石子、雜草撿到一邊。不大一會(huì)兒木子洋就冒汗了,她喘了幾口氣,用手在臉旁扇出風(fēng)來(lái)。我說(shuō)替她挖,她說(shuō):“我都挖不動(dòng),你更不行。” 木子洋還真有點(diǎn)堅(jiān)決不輕易放棄的氣概。于是,我便去打水,木子洋就繼續(xù)挖。我打完水回來(lái),木子洋還在握著鐵鍬左一鏟、右一鏟地挖坑。汗水不斷地從額頭上流下來(lái),她也顧不上擦。終于把坑挖好了,我把樹(shù)苗放在坑正中間,保持小樹(shù)直立,木子洋填土。只見(jiàn)她三下五除二地培上土,慌忙拍了幾下,便一子坐在草地上休息了。一陣風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)苗變倒在坑上了。木子洋一見(jiàn)急忙喊道:“咦,這是怎么回事?”我往坑里一看,說(shuō):“是你沒(méi)有按照老師的要求,認(rèn)真培好土的緣故。” 木子洋聽(tīng)了,向我做了個(gè)鬼臉。于是,我便立刻把坑里的土重新挖出來(lái)。木子洋小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,左瞧瞧,右看看,把樹(shù)苗扶正了。我用鐵鍬一鏟一鏟地把周?chē)乃橥羚P進(jìn)坑里。當(dāng)鏟到一半時(shí),按照老師的要求,把樹(shù)苗輕輕往上提幾下,使樹(shù)根舒展開(kāi),然后一邊填土一邊用腳踩實(shí),使樹(shù)根與土緊密結(jié)合。木子洋見(jiàn)我把土培實(shí)了,便慢慢地給小樹(shù)苗澆水,讓水緩緩地流進(jìn)土里。她邊澆邊高興地說(shuō):“小樹(shù)苗快喝吧!希望你快快長(zhǎng)大!我等著你!”澆完水后,我們用多余的土在樹(shù)的周?chē)ι先Γ@樣水就不會(huì)流走。最后,我們用木棍搭成三腳架,把小樹(shù)苗固定好,防止搖晃。我們種第二棵樹(shù)苗時(shí),由于有了原先種第一棵樹(shù)苗的經(jīng)驗(yàn)后,種起來(lái)變得老練多了。
由于我們的團(tuán)結(jié)合作,早早就種完了兩棵樹(shù)。再看其他同學(xué):王剛把樹(shù)苗栽了進(jìn)坑里,給小樹(shù)苗培好土;楊英和李明已經(jīng)打來(lái)了水,準(zhǔn)備給樹(shù)苗澆水;劉力最慢,他才種好一棵,準(zhǔn)備種第二棵。陳老師也忙壞了,他正在告訴一些同學(xué)種樹(shù)的要領(lǐng),并告訴劉力不要把樹(shù)苗弄傷了。大家齊心協(xié)力得干著,只有一個(gè)心愿:多植樹(shù),植好樹(shù),綠化祖國(guó)的每一個(gè)地方。
終于,同學(xué)們把所有的樹(shù)苗都種好了。在老師的帶領(lǐng)下,大家異口同聲地唱起了剛學(xué)的兒歌:“三月好風(fēng)光,大家植樹(shù)忙,校園種樹(shù)苗,到處喜洋洋,三年五載后,綠蔭滿天下
看著一棵棵充滿生機(jī)的小樹(shù)苗安了家,我仿佛看到了一片綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來(lái)繞去,好像在感謝我們?yōu)樗麄冊(cè)鎏砹艘黄碌木G地。我想,小樹(shù)長(zhǎng)大了,美化環(huán)境,凈化空氣,能真正為人類(lèi)做好事。我也要像小樹(shù)一樣,快快長(zhǎng)大,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
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