有關(guān)寫(xiě)松樹(shù)的小學(xué)作文400字集合十篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)松樹(shù)的小學(xué)作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫(xiě)松樹(shù)的小學(xué)作文400字 篇1

　　在我的老家，有幾顆高大的松樹(shù)，在童年的記憶里，松樹(shù)是孤傲與吝嗇的象征。我常在柳樹(shù)和白楊樹(shù)下玩耍，卻不曾在那幾顆松樹(shù)下小憩，因?yàn)樗瞧D澀的樹(shù)皮和尖尖的樹(shù)葉常常使我望而生畏。然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)松樹(shù)的認(rèn)識(shí)有所改變，如今我眼中的這幾棵松樹(shù)是那么令人敬畏，我常用一種敬佩的眼光來(lái)欣賞它。

　　你看，當(dāng)寒冷的積雪剛剛?cè)诨瘯r(shí)，那翠綠了一個(gè)冬天的松樹(shù)又開(kāi)始抽枝發(fā)新芽，那嫩嫩的細(xì)葉孕育著無(wú)限的生命力。它的綠，裝扮了春天，美化了空間，象是那默默無(wú)聞的迎春使者。

　　當(dāng)蕭瑟的秋風(fēng)吹落梧桐樹(shù)上最后一片葉子的時(shí)候，老家有多少嬌貴的樹(shù)種都“禿頂”了，只有那幾棵松樹(shù)還郁郁蔥蔥的，它滿身的針葉圓滾滾的，已吸足了水份，準(zhǔn)備度過(guò)漫長(zhǎng)而又干燥的冬季。我常常在秋風(fēng)中欣賞松樹(shù)的倔強(qiáng)與堅(jiān)韌，贊美它與眾不同的風(fēng)格和精神。如果說(shuō)松樹(shù)在秋天里象征一個(gè)倔強(qiáng)的孩子的話，那么在冬天里，松樹(shù)則是一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的男子漢，它面對(duì)風(fēng)雪嚴(yán)寒能夠傲然挺立一個(gè)嚴(yán)冬而面不改色。

　　松樹(shù)那堅(jiān)韌不拔、傲然挺立面對(duì)風(fēng)雪嚴(yán)寒能夠傲然挺立立的精神成為我記憶里可供回憶的一抹象征。

寫(xiě)松樹(shù)的小學(xué)作文400字 篇2

　　春天，春姑娘悄悄地跑來(lái)了。翠綠的松樹(shù)，吐出了新的像針一樣的葉子，淺綠淺綠的。在微風(fēng)的吹拂下，它晃動(dòng)著樹(shù)枝，仿佛在跟人們點(diǎn)頭微笑，雪松周?chē)幕▋洪_(kāi)放了。最誘人的算是月季花了，有的還是花骨朵兒，有的飽漲得像要破裂似的，有的綻開(kāi)了粉紅色的笑臉，當(dāng)你走到它身邊的時(shí)候，會(huì)有一陣香味撲鼻而來(lái)。蜜蜂姑娘忙碌著采蜜，有時(shí)在花木叢林里翩翩起舞；不住的發(fā)出嗡嗡地聲音，好象在對(duì)人們說(shuō)：今年又有許多蜜吃了。教室前方的一排排水杉樹(shù)已經(jīng)醒來(lái)，伸了個(gè)懶腰，就開(kāi)始工作了。在春姑娘的幫助下，露出了嫩綠的新葉。

　　新葉一天比一天茂盛，迎來(lái)了夏天，雪松已是枝繁葉茂，遠(yuǎn)看像撐著的一把大傘。天氣炎熱時(shí)，雪松就像一臺(tái)電風(fēng)傘，同學(xué)們坐在下面乘涼，愜意極了，有的在玩耍，有的在跳橡皮筋。雪松的兩側(cè)是黃楊，就像綠色的帶子把雪松裹住。

　　秋季，樹(shù)的葉子開(kāi)始逐漸脫落，但是，這又迎來(lái)了豐收的季節(jié)，教室門(mén)前的柿子樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)柿子，就像一盞盞小紅燈籠似的，把枝條壓彎了腰。當(dāng)同學(xué)們吃到這香甜可口的柿子時(shí)，心情是多么的舒暢呀！

　　秋爺爺悄悄地走了，寒老大爺又跑來(lái)了，一場(chǎng)鵝毛大雪之后，你走進(jìn)校園會(huì)被這樣的景色迷惑：操場(chǎng)白了，樹(shù)木花草白了，房屋也白了。多么美麗啊！大雪給整個(gè)校園披上了一層白色的衣裳。同學(xué)們來(lái)到學(xué)校打起了雪仗，玩著玩著，我們忘掉了一切。這時(shí)候，身上頭上全是雪。

　　校園給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，我愛(ài)我們的學(xué)校，我愛(ài)那兒的美麗景色，我愛(ài)那無(wú)私的奉獻(xiàn)精神！

寫(xiě)松樹(shù)的小學(xué)作文400字 篇3

　　秋姑娘拖著她美麗的金裙剛剛飄然而去，冬弟弟就迫不及待地趕來(lái)了。他可真淘氣呀！

　　你看他，嘴里吹著凜冽無(wú)比的寒風(fēng)，左手一把抓光了楊樹(shù)的葉子，右手一把扯斷柳樹(shù)的長(zhǎng)發(fā)，還用腳“砰砰’地踢著人們擋風(fēng)的屋門(mén)……

　　我想在這寒風(fēng)刺骨的冬天里，所有的花草樹(shù)木都難逃此劫吧？然而我卻錯(cuò)了！我看到小區(qū)路邊的松樹(shù)依然蒼翠濃綠，它們像一個(gè)個(gè)傲然屹立的士兵保衛(wèi)著我們的家園。我不禁心生敬意，仔細(xì)打量起它們來(lái)。松樹(shù)的葉子像一根根細(xì)細(xì)的長(zhǎng)針，一簇簇向外生長(zhǎng)著，尖銳而有力量。灰褐色的主干高大筆直，頂端的葉子濃密茂盛，像一把巨傘為人們擋風(fēng)遮雨。看著一棵棵威武不屈的松樹(shù)，我腦海里浮現(xiàn)了陳毅元帥的詩(shī)“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)。”松樹(shù)正是心中有個(gè)堅(jiān)定的信念——堅(jiān)信春天的到來(lái)，才會(huì)戰(zhàn)勝一次又一次的暴風(fēng)雪……

　　我想到了我自己一件困惑的事。今年我競(jìng)選上了大隊(duì)委員，我的任務(wù)是檢查路隊(duì)。天氣越來(lái)越冷了，每次檢查完路隊(duì)，我都會(huì)走在同學(xué)們的最后面。北風(fēng)呼呼地刮著，有時(shí)凍得我直跺腳。我也曾想打退堂鼓，不干這苦差事了，早點(diǎn)回家享受溫暖該多好！當(dāng)我看到這些不畏嚴(yán)寒的松樹(shù)時(shí)，卻改變了我的想法。如果人人都怕冷，都不來(lái)檢查路隊(duì)，那我們就沒(méi)有一個(gè)良好的路隊(duì)秩序。我不能因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)困難就退縮不前，我要學(xué)習(xí)松樹(shù)那種頑強(qiáng)無(wú)比，不屈不撓的精神！

　　冬天里的松樹(shù)，我要贊美你！你雖然沒(méi)有柳樹(shù)的婀娜多姿，也沒(méi)有桃樹(shù)的芬芳四溢，但我卻愿做一個(gè)像你一樣樸實(shí)無(wú)華卻堅(jiān)韌不拔的人！

寫(xiě)松樹(shù)的小學(xué)作文400字 篇4

　　說(shuō)到松樹(shù)，我們難免會(huì)想起在寒冬時(shí)它那挺拔的身資，它留給我們的太多太多了。

　　松樹(shù)，沒(méi)有花的芳香;松樹(shù)，沒(méi)有白樺苗條的身材;松樹(shù)，它更沒(méi)有果樹(shù)又香又甜的果實(shí)。但在懸崖峭壁的石縫里，別的樹(shù)木難以扎根安身，惟有它能傲然屹立;在北風(fēng)呼嘯的隆冬，冰封大地的北國(guó)，百花凋零，草木枯萎，惟有它還生機(jī)勃勃。

　　松樹(shù)不象梅花。有多少詩(shī)人來(lái)贊美梅花啊，可松樹(shù)沒(méi)有;又有多少被梅花的淡淡芳香所迷醉，可松樹(shù)也沒(méi)有。但她不因?yàn)檫@個(gè)而停止不前。為了汲取更豐富的營(yíng)養(yǎng)，它把根伸到土層五米以下，為了在寒冬時(shí)減少水分蒸發(fā)，它把葉子變成了一根根小針。松樹(shù)啊，松樹(shù)，你何不把這份力用到開(kāi)出更美麗的花或結(jié)出更香甜的果實(shí)上去呢?瞧，干旱的土壤上松樹(shù)長(zhǎng)得更加郁郁蔥蔥;暴風(fēng)雨襲來(lái)，樹(shù)木被連根拔起，可只有松樹(shù)安然無(wú)恙。

　　松樹(shù)正是以它那傲然屹立的姿態(tài)，憤然向上的精神，被人們視為楷模。七十年代，我國(guó)成功解決了松針葉的利用問(wèn)題。松樹(shù)可能萬(wàn)萬(wàn)想不到，自己的松針能被我們所利用。但它知道后，又馬上把自己的松針獻(xiàn)出來(lái)，為人類(lèi)造福。

　　松樹(shù)，它不怕狂風(fēng)，不畏洪水，不怯干旱;松樹(shù)，它舍己為人，甘于奉獻(xiàn)。

　　愿祖國(guó)大地處處撒下松子，愿神州之上盡是松樹(shù)的錚錚傲骨!