風(fēng)兒吹過樹梢，樹葉沙沙作響，鳳凰樹就像一位和藹可親的老人，瞧著我們，也同我們一起發(fā)出陣陣歡笑。下面我們來看看關(guān)于鳳凰樹作文，歡迎閱讀借鑒。
鳳凰樹作文1
在我們學(xué)校里，有一棵伴隨著我五年多的樹。這棵樹雖然平凡，但是它卻在我們的校園里顯得不可思議——鳳凰樹。這棵樹非常龐大，當(dāng)春天來臨時，它非常可愛；當(dāng)夏天來臨時，它非常活潑；當(dāng)秋天來臨時，它非常精神；當(dāng)冬天來臨時，它非常堅強(qiáng)。
鳳凰樹它的身上有許多細(xì)小的葉子。春天的時候，葉子綠油油的，讓人感到心曠神怡。在葉子的埋藏底下，有一些春天盛放出來的小花。這些花朵紅通通的，嬌小玲瓏的花像小孩子一樣，非常可愛、嬌艷。
這棵鳳凰樹大約有兩合抱粗，濃密的小葉子覆蓋出百十余平方米的樹陰。樹干和樹枝呈現(xiàn)出生鐵鐵錠的色澤，粗實(shí)而堅硬。小葉子如此之綠，顯示出鳳凰樹的不可思議。秋天的時候，
金燦燦的小葉子和紅通，好像在說：“各位通的花兒都飄落下來了。葉子灑落在我們的頭上好，我來‘拜訪’你們啦！”
當(dāng)你無聊的時候，就可以在學(xué)校的門口欣賞著這棵極其平凡而又壯麗的樹；當(dāng)太陽猛烈時候，你就可以在樹下遮太陽；當(dāng)天上下起了細(xì)雨的時候，你就可以在樹下避雨……這棵平凡的鳳凰樹，經(jīng)歷了多少風(fēng)吹雨打，可卻一直在為我們遮風(fēng)擋雨，我們應(yīng)該感謝這棵極其平凡的樹呀。
鳳凰樹作文2
上了六年級，在窗外守護(hù)著我們的依然是那棵鳳凰樹，他默默地站在那，那張飽受滄桑的臉訴說著歲月的風(fēng)云。它，將陪伴我們上完六年級。
下課了，我走出教室，又看見那張熟悉的面孔，它綻放著鮮艷的花。我靠在墻上，靜靜地，想起在鳳凰樹下成長的經(jīng)歷，一幅幅畫面出現(xiàn)在眼前，就像剛剛發(fā)生的一樣，不覺有點(diǎn)傷感。當(dāng)明年花開的時候，我們已經(jīng)離開這個校園了，我心頭一震，懷念像血液滲透我的心，環(huán)來繞去，久久不肯散開。
一只小鳥飛到我的眼前，我看著它，它對我嘰嘰地叫著，好想問我在想什么，我發(fā)著呆，它見我對它不理不睬，徑直落在我身邊的護(hù)欄上。我回過神來，伸手去撫摸這只小鳥，它卻一抖翅膀，頑皮地躲開了，緊接著，小鳥又向我炫耀起它的絕技來，猛地飛高，又俯沖下來，還在密密的枝葉中做了一個漂亮的穿插。“好！”我不由地為它喝起彩來，心想，這只小鳥真通人性啊！真是一草一木都有情啊！
在上面看了那么久，該下去會會陪了我六年的老朋友了。我一溜煙地下了樓，靠在鳳凰樹邊，這棵老樹，蘊(yùn)含了多少人的心血呀！它像一個智慧老人，和老師們一起，培育了一批又一批的小學(xué)生。我輕輕地?fù)崦钠ぃl(fā)現(xiàn)了很多不可磨滅的痕跡，歲月悠悠，多少年來，它守護(hù)著這片神圣的.土地，從未動搖過一步。一片落花從樹上落下來，我聽見了大自然的音符，沙——沙。那片落花是大自然一個得意的杰作。“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。在它落入泥土中，我加入了這別有深意的儀式。
再見了，我輕輕地?fù)]手，告別這朵把美麗獻(xiàn)給了我們的花兒，相信我們不在的明年，會有更美麗的花季！
窗外的鳳凰樹，那張滄桑的臉，會永遠(yuǎn)留在我們心中，不管在哪兒，它都會成為我們最珍貴的記憶。
鳳凰樹作文3
我們學(xué)校的大操場上種著一棵高大、粗壯的鳳凰樹，它有三層樓高。它的樹干粗得一個人都抱不過來，渾身的皮很粗糙，像老人臉上的皺紋。
夏天來了，鳳凰樹的的葉子翠綠翠綠的，像披著一件綠色的外衣。不久鳳凰樹長出了一個個等待開放的花蕾，像一顆顆火紅火紅的寶石。花開了，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，印在藍(lán)天上，印在小朋友的臉上。一片片花瓣落了下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，美麗極了！花瓣落在草地上，落在空地上……像鋪上了一條紅地毯。踩上去軟棉棉的，舒服極了。
花謝了，密密層層的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，擋住了人們的視線。太陽光透過樹梢，篩下一束束金光，照在草地上，給草兒穿上了鑲滿金邊的外衣。我經(jīng)常在草地上寫作業(yè)，看書……，涼快極！
風(fēng)兒吹過樹梢，樹葉沙沙作響，鳳凰樹就像一位和藹可親的老人，瞧著我們，也同我們一起發(fā)出陣陣歡笑。
鳳凰樹下成了我們喜愛的樂園。
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