幾乎每個(gè)校園都有一顆大榕樹，幾個(gè)人圍著才勉強(qiáng)把大榕樹抱起來(lái)。下面小編帶來(lái)的是校園的大榕樹隨筆作文，希望對(duì)你有所幫助！
校園的大榕樹隨筆作文1
我們美麗的校園里有一棵老榕樹，一進(jìn)校門就可以看到。它好似一個(gè)上了年紀(jì)的老人，從不引人注意。
記得三年級(jí)的時(shí)候，有一次，老師就帶領(lǐng)我們到草地上觀察植物。我滿懷好奇心的來(lái)到這位從不引人注意的“老人”面前，第一次仔仔細(xì)細(xì)地看著它。這棵樹很矮，和一同生長(zhǎng)在草地上的那些大 樹相比，榕樹只能算是個(gè)小弟弟。榕樹雖然矮，但樹干很粗，的兩個(gè)同學(xué)才合抱得起來(lái)。那時(shí)候樹干上的樹皮很粗糙，呈棕色。有些凸起來(lái)的樹皮里還躲著螞蟻，蜘蛛等小昆蟲。榕樹的根是深埋在地里的，有的則是暴露在外頭。我摸了摸這些外根，非常有韌性。
榕樹下，生長(zhǎng)著許多野花野草。其中有一種花非常漂亮，話是白色的，合攏著。你可別小看這些花草，它們的存在為榕樹增添了一些生機(jī)。老榕樹也撐開了他那綠色的'大傘，讓它們?cè)诖髽涞紫鲁藳觥?/p>
如果你靜下來(lái)認(rèn)真聆聽的話，有時(shí)還能聽見(jiàn)榕樹上不時(shí)有鳥叫的聲音，那是多么優(yōu)美的聲音，就像一支獨(dú)特的樂(lè)曲。
原來(lái)榕樹是那么美呀！我愛(ài)大榕樹，更愛(ài)我可愛(ài)的校園！
校園的大榕樹隨筆作文2
我愛(ài)我們美麗的校園。校園一有許多美麗的花朵，一朵朵一簇簇匯聚在一起，就像一個(gè)美麗的大花壇，但我更愛(ài)校園的大榕樹。
一走進(jìn)校，前面是個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)的左邊有一排松樹，右邊卻有一個(gè)大榕樹；大榕樹是那樣筆直挺拔，樹葉郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃，成了一道亮麗的風(fēng)景。它的主干上長(zhǎng)滿了枝條，橢圓形的綠葉在風(fēng)中搖曳著，將榕樹那筋脈突兀的樹干完全籠罩住了。我們從遠(yuǎn)處看它仿佛是一把綠絨大傘，遮住了半個(gè)操場(chǎng)。
大榕樹一年四季默默為我們遮風(fēng)擋雨，給了我們無(wú)限樂(lè)趣。
春天，大榕樹長(zhǎng)出了新的嫩芽，片片嫩綠的葉子綠得發(fā)亮，迎著春風(fēng)微笑。同學(xué)們?cè)陂艠涞紫碌氖士磿奶欤瑢懽鳂I(yè)，可舒服呢。
夏天，大榕樹長(zhǎng)出了茂密的枝葉，同學(xué)們?cè)跇湎鲁藳觯鲇螒颍脹鏊牵?/p>
秋天，大榕樹落下了幾片葉子。像金色的蝴蝶，秋風(fēng)吹過(guò)，他們就翩翩起舞。同學(xué)們紛紛撿些落葉回去做標(biāo)本呢。
冬天，大榕樹的葉子靜靜的躺在大地上，落葉歸根，可能是給榕樹提供肥料吧，正所謂：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”
啊！校園里的大榕樹，你默默奉獻(xiàn)著，默默見(jiàn)證著我們快樂(lè)成長(zhǎng)，我愛(ài)校園的大榕樹，更改培育我的成長(zhǎng)的校園。
校園的大榕樹隨筆作文3
我們教學(xué)樓前有一塊操場(chǎng)，在操場(chǎng)的正北方向，有一棵大榕樹，大榕樹一年四季都長(zhǎng)得很茂盛。
春天來(lái)了，春姑娘幫大榕樹抽出細(xì)小的嫩葉，那葉子就像剛出生的嬰兒，那么嬌嫩，柔弱。大樹媽媽總是那么慈祥耐心，一刻不停地守護(hù)著自己的孩子。當(dāng)葉子在長(zhǎng)大了點(diǎn)，我們就可以在舒坦地乘涼，盡情的玩耍，靜靜地看書。
夏天來(lái)了，大榕樹的葉子長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，瞧，短暫的課間二十分鐘，樹下已聚集了許多同學(xué)。他們有的在玩老鷹捉小雞，有的在玩捉迷藏，有的在打籃球，有的在丟沙包……他們累了，有大榕樹為他們遮擋太陽(yáng)，他們可開心呢！
秋天來(lái)了，大楊樹的葉子全枯萎了，秋風(fēng)吹過(guò)，心形的黃葉落得滿地都是。我踩在厚厚的黃葉上，就像是站在海綿上那樣柔軟，風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái)，好像一群黃色的小飛機(jī)，別提有多壯觀了！
冬天來(lái)了，黃葉落盡，大榕樹也赤棵棵的，但它們卻像一個(gè)個(gè)昂然挺立的哨兵，默默地守護(hù)著我們的校園。
挺立在我們操場(chǎng)正北方向的大榕樹，它伴隨著我們一起成長(zhǎng)，我愛(ài)這棵大榕樹。
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