一走進易家渡鎮中學的大門，就會看見一株碩大的松樹，它虬枝橫生，樹冠蔥綠，一派生機盎然的樣子。據年過花甲的老師回憶，這棵松樹幾乎與學校同齡。

　　記得我剛調進這所學校的那天晚上，我來到這棵松樹下，摸著它魚鱗般的樹干，凝視了很久很久。此后，無論是做早操、課外活動，每當我走過它的身旁，總要不自覺地抬頭觀望，或駐足停留，有時還特意過去摸一摸那段滄桑的歲月，看一看那一株生命的亮色。

　　老松樹是學校發展壯大的見證。校長換了一任又一任，教師來了一批又一批，學生走了一茬又一茬，它記得比誰都清楚。哪一天學校舉行了什么重大活動，哪一年學校取得了什么顯著成績，哪一次誰評上了先進教師、立了功，哪一屆哪些學生考中了省重點學校它的心里比誰都明白。

　　老松樹是學校老一輩教師的縮影。總是靜默矗立在那兒，無論烈日炙考，無論風霜雨雪。老松樹很大度，有的孩子不懂事，對著它撒野，，它從不吭聲。老松樹很寬容，有時有的學生疏忽大意，做錯了什么事，只要及時改正，它從不說一句。老松樹很得意，看著全校上下團結一心，群策群力，事業蒸蒸日上，面貌日新月異，它長得更加枝繁葉茂了。

　　老松樹感慨過，上個世紀80年代的時候，它看到其他戰線的職工獎金很多，而全校教師兢兢業業地工作，年底卻沒有一分錢的獎金，它心里很難過，既替教師憤憤不平，又為學校強大凝聚力和教師高尚的師德所折服。老松樹傷心過，不堪回首的那一年，軍心渙散，教師不安心教，學生不認真學。結果當年的中考，僅有8名學生考上省重點高中，學校的教學質量跌到了最低谷。老松樹看著很傷心。

　　日子像流水一樣過去了,一個個春夏秋冬讓老松樹的干更粗糙了。老松樹真的老了嗎?面對天真燦爛的莘莘學子在它樹陰的庇護下,盡情地玩耍、學習,健康地成長;面對學校一天天的壯大發展，你看，它是那樣的郁郁蔥蔥，容光煥發